Chủ đê ban than

Ngô Thị PhươngLoan

KẾ HOẠCH NGÀY
Thứ hai 4/10/2010
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
-Trẻ có kỹ năng tô màu
-Trẻ biết mũ là vật dụng hàng ngày của trẻ
-Trẻ ngồi đúng thư thế, biết cầm bút đúng cách.
-Khuyến khích trẻ thể hiện sự sáng tạo qua việc chọn màu.
-Giáo dục trẻ biết cách sử dụng đúng mũ trong sinh hoạt hàng ngày.
-Giáo dục trẻ biết giữ gìn, đánh giá sản phẩm của mình, của bạn.
II. CHUẨN BỊ:
Giấy và bút màu đủ cho cô và trẻ
Phòng nhóm sạch sẽ thoáng mát
ĐÓN TRẺ
-Thông thoáng phòng nhóm
-Trao đổi với phụ huynh về bé.
-Cô đón trẻ với thái độ vui vẻ,tạo cảm giác thoải mái cho trẻ khi đến lớp.
-Cô hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định.
TRÒ CHUYỆN SÁNG
Cô và trẻ cùng trò chuyện về trẻ,cô đặc câu hỏi như:
Các con tên gì?
Các con thích ăn gì?
Các con thích gì khi đến trường nhất.
THỂ DỤC SÁNG
Tập kết hợp bài:”ồ sao bé không lắc”
-trẻ tập theo lời bài hát
- khi đến đoạn “đưa tay lên nào ..... cái tai”
Thi trẻ đưa tay lên nắm 2 vành tai
-Khi đến đoạn :”đưa tay .... cái eo”
Thì trẻ đưa tay năm eo
Cho đến hết bài


HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
Đề tài:

LÀM QUEN VỚI BÚT MÀU
HOẠT ĐỘNG 1:ỔN ĐỊNH VÀ GIỚI THIỆU
Cô và trẻ cùng hát bài’’trời nắng trời mua”
Cô và các con vùa hát bài gi?
Trong bài nói về gi? Các con nhìn xem cô có trang gì đây?
HOẠT ĐỘNG 2:CHO TRẺ QUANG SÁT
-Cô treo trang mẫu lên
-Các con nhìn xem cô có tranh gi đây?
-Đúng rồi đây là các hạt mua đấy các con.
-Các hạt mua được cô vẽ bằng các nét xiên tạo thành hạt mua đấy.
-Các con nhìn xem cô có tranh gi nủa đây?
-Đúng rồi đây là ông mật trời,các tia nắng được tạo thành bởi những nét ngang và nét xiên.
HOẠT ĐÔNG 3: CÔ LÀM MẪU
-Cô hướng dẫn cho cháu cách cầm bút,các con phải cầm bút bằng ngón cái và ngón trỏ,tư thế ngồi thẳng lưng,đầu không cuối gần bàn quá.
-cách con vẽ nhiều nét xiên lam mua,mua to thi vẽ nét ro mua nhỏ vẽ nét nhỏ.
-các con vẽ hình tròn làm ông mạt trời và vẽ các nét ngang và nét xiên xung quanh ông mặt trời.
HOẠT ĐỘNG 4:TRẺ THỰC HÀNH
Cô nhắc lại tư thế ngồi,tư thế cầm bút cho trẻ
Quan sát trẻ vẽ,và gọi ý cho trẻ sáng tạo.
Sắp hết giờ cô nhác trẻ cho trẻ hoàng thành sản phẩm.
Hết giờ các con đem sản phảm lên cho cô nào.
HOẠT ĐỘNG 5:ĐÁNH GIÁ SẢN PHẨM:
Cô cho 2 trẻ lên chọn tranh đẹp,hỏi vì sao con biết nó đẹp?
Sau đó cô chon tranh đánh giá và khuyến khích nhũng tranh chua đẹp lần sau vẽ đẹp hơn.

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Cô và trẻ cùng quang sát các bộ phận trên cơ thể,cô giải đáp những thác mắc của trẻ,cô và trẻ cùng nhau đàm thoại về các bộ phận và các giác quan cụa trẻ
HOẠT ĐỘNG GÓC
Xây dựng:xây công viên
Cô cho trẻ vào góc chơi
Cô cho trẻ tự phân vai chơi
Cô quang sát trẻ chơi
Nghệ thuật: hát múa bài”tay thơm tay ngoan”
Cô cho trẻ vào góc
Cho một bạn làm chỉ huy điều khiển cho các bạn hát
Học tập:tô màu các bộ phận cơ thể
Cô cho trẻ vào góc chơi
Hướng dẩn trẻ cách tô khuyên trẻ không tô lem ra ngoài
Thư viện:xem tranh về bé
Cho trẻ vào góc chơi
Cô quang sát trẻ chơi
Thiên nhiên:bé chăm sóc vườn hoa
Cho trẻ vào góc thiên nhiên chăm sóc hoa
Khuyên trẻ không bút cành bẻ lá



KẾ HOẠCH NGÀY
Thứ ba 5/10/2010

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
-Trẻ biết cách bò đúng tư thế,khi chui không chạm cộng
-Giáo dục trẻ khi chạy không chen lấn, xô đẩy nhau.
-Giáo dục trẻ biết để cơ thể khỏe mạnh, cần phải ăn đầy đủ các chất dinh dưỡng và siêng năng tập thể dục.
II. CHUẨN BỊ:
-Trống lắc
-Cổng thể dục
ĐÓN TRẺ
-Thông thoáng phòng nhóm
-Trao đổi với phụ huynh về bé.
-Cô đón trẻ với thái độ vui vẻ,tạo cảm giác thoải mái cho trẻ