Chủ đề bản thân

Chủ đề
Trường Mầm non
(Thời gian: 2 tuần: 07/9 – 18/9/2009)

I/Mục tiêu
1.Phát triển thể chất:
- Trẻ có khả năng thực hiện các vận động đi, chạy, nhảy, bật một cách khéo léo.
- Trẻ phối hợp các kỹ năng vận động để sử dụng một số đồ ding, đồ chơi của lớp.
- Trẻ có hiểu biết sơ đẳng về ích lợi của việc luyện tập đối với sự phát triển cơ thể.
- Trẻ có thói quen thực hiện tốt chế độ sinh hoạt của lớp.
2.Phát triển nhận thức:
- Trẻ có một số hiểu biết về trường lớp Mầm non.: Tên trường, lớp, địa chỉ các khu vực của trường, các góc của lớp, các đồ dùng đồ chơi của lớp, các công việc của cô giáo, các hoạt động hàng ngày của trẻ ở trường.
- Biết được ý nghĩa của việc đến trường: được cô giáo dạy học, có nhiều bạn vui chơi, có nhiều đồ chơi..
3.Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ biết sử dụng các từ ngữ để miêu tả về trường, lớp Mầm non … Bước đầu thể hiện được bằng nét mặt, cử chỉ..
- Trẻ trả lời lễ phép, có thưa gửi.
- Dạy trẻ phát âm đúng, chú ý sửa sai cho trẻ khi nói ngọng.
4.Phát triển thẩm mỹ:
- Trẻ hát tự nhiên, vận động các bài hát nhịp nhàng.
- Trẻ cảm nhận được cái đẹp về cô giáo của mình thông qua các sản phẩm tạo hình của trẻ: tô màu, vẽ, dán…
- Trẻ yêu thích cái đẹp và bước đầu mong muốn thể hiện chúng.
- Biết chăm sóc và bảo vệ cây xanh trong trường.
5.Phát triển tình cảm – xã hội:
- Trẻ có thái độ kính trọng, lễ phép với cô giáo và các bác trong trường Mầm non.
- Mạnh dạn trong giao tiếp.
- Biết quan tâm, nhường nhịn, giúp đỡ bạn, chơi cùng bạn.
- Biết yêu quý và giữ gìn đồ chơi của lớp. Biết cất đồ dùng, đồ chơi đúng chỗ.
II.Mạng nội dung
















III/Mạng hoạt động
1.Phát triển thể chất:
- Đi, chạy theo cô
- Bật tại chỗ
2.Phát triển ngôn ngữ:
- Thơ “Bé không khóc nữa”
- Truyện “Có một bầy hươu”
3.Phát triển thẩm mỹ:
- Hát “Cháu đi mẫu giáo”, “Trường chúng cháu là trường Mầm non”
- Nghe hát : “Ngày đầu tiên đi học”, “Cô giáo”.
- Trò chơi âm nhạc: “Ai đang hát”, “Đoán tên bạn hát”
- Làm quen với cách lăn dọc
4.Phát triển tình cảm – xã hội:
- Trò chuyện, tìm hiểu về lớp học của bé (làm quen với cô giáo và các bạn, công việc của cô và các bạn trong lớp, các loại đồ dùng -đồ chơi ở lớp của bé).
- Trò chuyện về trường, đặc điểm của trường Mầm non (các bộ phận trong trường, công việc của từng bộ phận )
IV.Kế hoạch hoạt động
1.Đ