CHỦ ĐỀ BẢN THÂN

MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CÁC LĨNH VỰC


1. Phát triển thể chất:
Trẻ có khả năng thực hiện các vận động của cơ thể: bò, đi, chạy, bật,…
Giáo dục: trẻ thích ăn những món trẻ thích và đầy đủ các chất dinh dưỡng để cơ thể khỏe mạnh.
Biết mặc quần áo, đội mũ nón phù hợp khi thời tiết thay đổi.
Phát triển sự phối hợp tay – mắt, vận động hịp nhàng của cơ thể,…
2. Phát triển nhận thức:
Khơi gợi ở trẻ tính tò mò ham hiểu biết, có một số kiến thức sơ đẳng về các thông tin bản thân ( tên, tuổi, giới tính,sở thích,…)
Biết tên gọi, công dụng các bộ phận trên cơ thể.
Biết chỗ cắm cờ của mình, ngồi đúng chỗ qui định.
Nhận biết tên gọi một số loại thực phẩm khác nhau và ích lợi của chúng với sức khoẻ của bản thân.
3. Phát triển ngôn ngữ:
Biết sử dụng các từ ngữ để kể chuyện và giới thiệu về bản thân, về những sở thích và hứng thú. Biết lắng nghe và trả lời lịch sự, lễ phép với mọi người.
Biết đọc các từ khó trong thơ, truyện “ gấu con bị đau răng” “ thỏ bông bị ốm”,….
Hát to, rõ các bài hát có trong chủ đề.
Đàm thoại về đặc điểm hình dáng, giới tính.
4. Phát triển tình cảm – xã hội:
Biết cảm nhận cảm xúc khác nhau của mình ( vui, buồn, cười, khóc,…).
Biết cách ứng xử với bạn bè và người lớn, phù hợp với giới tính của mình.
Mạnh dạn, tự tin trong các hoạt động.
Biết sắp xếp các đồ dùng đồ chơi gon gàng.
Chào hỏi khi có khách đến lớp.
5. Phát triển thẩm mĩ:
Cảm nhận được vẻ đep của bạn trai bạn gái trong lớp để tô màu bé tập thể dục, tô màu áo hoa.
Thể hiện những cảm xúc phù hợp trong các hoạt động múa hát, âm nhạc về chủ để.









MẠNG NỘI DUNG





























MẠNG HOẠT ĐỘNG










































Từ 04 / 10 - 08 / 10 /2010












MẠNG NỘI DUNG










































MẠNG HOẠT ĐỘNG










































KẾ HOẠCH CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG TUẦN

Mục đích yêu cầu
Trẻ nhận biết được các bạn trai, bạn gái.
Biết sử dụng các từ để giới thiệu bản thân.
Yêu thích cái đẹp, có khả năng cảm nhận cái đẹp của bản thân qua một số tác phẩm tạo hình, thơ, chuyện.
Rèn luyện kỹ năng bò cho trẻ
Biết tiếp nhận và cảm nhận được tình cảm khác nhau của bản thân và của người khác.
Biết cách ứng xử với người lớn, phù hợp với giới tính của mình.

Hoạt động
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu

ĐÓN TRẺ
Cô cùng trò chuyện với trẻ về bản thân của mình là trai hay gái, tên, tuổi, sở thích của từng cá nhân trẻ.
Hướng dẫn cho trẻ biét cất cặp, dép đúng nơi qui định và tự giác chào cô, bố, mẹ.
Cho trẻ xem tranh về bạn trai, bạn gái và những người bạn thân của trẻ.
Hỏi tên trẻ và kí hiệu riêng cắm cờ.

THỂ DỤC SÁNG
“ Ồ SAO BÉ KHÔNG LẮC”

1/ Khởi động:
- Cô cho trẻ đi vòng tròn kết hợp với bài hát “ Cùng đi đều”, thực hiện các kiểu đi.
2/ Trọng động:
Bài tập phát triển chung.
* Động tác hô hấp: ngửi hoa
- Hai tay cầm hoa ngửi
* Động tác