Chủ đề 6. Nghề nghiệp với nhu cầu của thị trường lao động

Sở giáo dục và đào tạo CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Trường THPT Nguyễn Huệ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc



GIÁO ÁN HƯỚNG NGHIỆP
CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP VỚI THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG
(Ngày dạy: Chiều 16/02/2017)

Giáo viên hướng dẫn: Cô Trương Thị Lâm Thảo
Giáo sinh thực tập : Trần Thị My Ly
Lớp : 11B1

Mục tiêu:
Kiến thức:
Hiểu được việc chon nghề phù hợp với yêu cầu của xã hội sẽ có cơ hội tìm được việc làm.
Kỹ năng:
Biết cách tìm hiểu nhu cầu của thị trường lao động để có hướng chọn nghề phù hợp.
Thái độ:
Tích cực tìm hiểu nhu cầu thị trường lao động đề định hướng nghề nghiệp cho tương lai.
Chuẩn bị:
Giáo viên: tài liệu tham khảo về chọn nghề, các ngành nghề ở địa phương
Học sinh: tham khảo về chọn nghề, các ngành nghề ở địa phương
Tiến trình bài dạy:
Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số (1’)
Tiến trình bài giảng:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung

*Vào chủ đề(5’)

Dùng con số 2000 để dẫn dắt học sinh vào chủ đề. Đặt câu hỏi: Số 2000 gợi cho các em liên tưởng tới vấn đề gì? 2000 là một con số thống kê số nghề có trên thế giới hiện nay. Nghề nghiệp ra đời là do nhu cầu của cuộc sống vì vậy có một số nghề phát triển mạnh nhưng có một số nghề mai một đi như nghề làm nồi đất, nghề chiếu cối,.. Chính vì vậy khi chọn nghề các em cần nắm được xu hướng phát triển của nghề. Để các em hình dung rõ ràng về thị trường nghề nghiệp, chúng ta đến với chủ đề của bài học hiện nay:
“Nghề nghiệp với thị trường lao động”
Hs lắng nghe, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.


Hoạt động 1: Tìm hiểu nghề nghiệp là gì?(25’)

Đặt câu hỏi: Nghề nghiệp là gì?
Tổng hợp câu trả lời của HS rồi đưa ra đáp án.




Trò chơi: Chia lớp làm 4 nhóm thảo luận trong vòng 3 và cử đại diện lên ghi các ngành nghề mà em biết? Nhóm nào ghi nhiều nhất và nhanh nhất sẽ có thưởng?
HS suy nghĩ và đưa ra câu trả lời.







HS tiến hành thảo luận.
Nghề nghiệp là gì?
Nghề nghiệp là khái niệm chung dành để chỉ những công việc sẽ gắn với bản thân của mỗi người trong hầu hết phần lớn khoảng thời gian quan trọng trong đời của mỗi người.

Hoạt động 2: Chọn nghề (20’)

Dẫn dắt : Tương lai cuộc đời tùy thuộc vào nghề nghiệp của mỗi người. Điều quan trọng không nằm ở nghề gì kiếm được nhiều tiền hay không, có tạo dựng được danh tiếng hay không, mà chính là nghề nghiệp đó có phù hợp với bản thân hay không. Chỉ có sự “lành nghề”, dù là nghề gì, sự xuất sắc trong nghề là yếu tố quyết định đưa tới thành công. Vì thế, chọn nghề có thể nói là điều quan trọng nhất trong cuộc đời của mỗi người.
Câu hỏi: Trong rất nhiều nghề các em đã liệt kê trên bảng em sẽ chọn nghề nào?Vì sao em chọn nghề đó?




















Gọi một vài HS trả lời.
Chọn nghề:
Chọn nghề = Khả năng + Sở thích + phù hợp với nhu cầu thị trường.

Hoạt đông 3: Thị trường lao động(10’)

Giảng giải về thị trường lao động

















Dẫn dắt: Việc chọn đúng nghề với yêu cầu thị trường cũng là một yếu tố quan trọng nên các em phải xác định rõ nghề nghiệp các em đã chọn có phù hợp với khả năng của mình, phù hợp với sở thích và phù hợp với yêu cầu của thị trường lúc đó.
HS lắng nghe
Thị trường lao động:
Thị trường lao động là sự trao đổi hàng hóa sức lao động giữa một bên là những người sở hữu sức lao động và một bên là những người cần thuê sức lao động đó.
Trong thị trường lao động, người lao động được coi là có việc làm khi có người mua hàng hóa sức lao động mà họ muốn bán. Ngược lại, khi người lao động mong muốn bán sức lao động mà không tìm được người mua, thì bị coi là thất nghiệp.


Hoạt động 4: Trò chơi nhìn hành động đoán nghề (25’)

Đọc thể lệ trò chơi: Mỗi tổ sẽ cử 2 bạn, một bạn sẽ là người diễn tả