Chu de 1
Chia sẻ bởi Tạ Ngọc Vui |
Ngày 05/10/2018 |
46
Chia sẻ tài liệu: chu de 1 thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
kế hoạch bài soạn
Chủ đề nhánh 1 : BÉ LÀ AI
Thời gian : từ ngày 03/ 10 – 07/ 10
Tên hoạt động
MĐ - YC
Chuẩn bị
Thực hiện
Chú ý
GVTH
----------------------------------
Thứ 2
03/10/2011
*TD:
Đi theo đường hẹp
TC: về đúng nhà
*KPKH :
Trò chuyện và đàm thoại về một số đặc điểm cá nhân
*KT:
- trẻ biết đi theo đường hẹp
- biết cách chơi trò chơi
*KN:
-Trẻ đi khéo léo không giẫm vào vạch
*TĐ:
-Trẻ có nề nếp khi học
- Biết tham gia chơi cùng bạn
*KT:
-Trẻ biết trò chuyện về bản thân mình
-Biết công dụng và cách chơi các đồ dùng đó
*KN:
- cho trẻ kỹ năng ghi nhớ , phân biệt , kỹ năng quan sát
-Có kĩ năng chơi trò chơi
*TĐ:
-Trẻ có nề nếp trong giờ học
-Địa điểm ,sân tập
-Băng,đĩa( nếu có)
Tranh vẽ những đặc điểm của bé
Bài hát : cháu đi mẫu giáo
*HĐ1: ổn định tổ chức ,gây hứng thú
-Hát : trời nắng trời mưa
-Trò chuyện đàm thoại về chủ đề,chủ điểm
*HĐ2: Truyền thụ kiến thức
1 -KĐ: Cô cho trẻ đi vòng tròn,đi các kiểu chân,chạy nhanh về hàng cho trẻ xếp hàng dãn cách hàng ngũ
2 -TĐ:
a) trẻ tập bài tập PTC: ( tay,chân,bụng ,bật như thể dục buổi sáng)
b)VĐCB: Đi theo đường hẹp
giới thiệu vận động ; cô làm mẫu 2 lần
- cô hướng dẫn cho cả lớp tập theo cô , cô chú ý sửa sai ngay cho trẻ , động viên khuyến khích trẻ
- Cho cả lớp tập 2-3 làn
*HĐ3:Củng cố
c)TC: về đúng nhà
-Cô nói luật chơi ,cách chơi sau đó tổ chức cho trẻ chơi
-Cô hướng dẫn trẻ cùng chơi 3,4 lần
*Hồi tĩnh:
Trẻ đi nhẹ nhàng thành vòng tròn 2vòng vừa đi vừa hát bài : vui đến trường
*HĐ1: ổn định tổ chức ,gây hứng thú
- cho trẻ hát bài : cháu đi mẫu giáo
-Đàm thoại về nội dung bài hát ,về chủ đề chủ điểm: Các con vừa hát bài gì ?
Bài hát có nội dung gì?
*HĐ2: Truyền thụ kiến thức
- Cô cùng trẻ trò chuyện và tìm hiểu về đặc điểm cá nhân của từng trẻ
- Cô hỏi trẻ : về tên tuổi , sở thích giới tính , hình dáng của mình và các bạn
Yêu cầu trẻ kể chio tiết về bản thân
- Cho trẻ xem đĩa ( tranh ảnh về bé và những đặc điểm của bé và đàm thoại với trẻ theo hình ảnh . cô gợi ý cho trẻ bằng các câu hỏi
–gd trẻ : yêu mến trường lớp , yêu qíu các bạn trong lớp , tôn trọng các cô , biết tự mình chăm sóc bản thân
- Nhắc trẻ đi học đều không nghỉ tự do
*HĐ3: Củng cố
- chia nhóm trẻ để tô màu tranh
*KT: cô nhận xét giờ học,động viên,khuyến khích trẻ cho
GVTH:
----------------------------------
Thứ 3
04/10/2011
*Tạo hình
Tô và di màu tranh bạn trai bạn gái
*KT:
-Trẻ cách ngồi cầm bút tô màu bức tranh đẹp
*KN:
- biết chọn và kết hợp màu phù hợp
- kỹ năng tô màu
*TĐ: trẻ hứng thú khi được tham gia hoạt động
- băng đĩa các bài hát
- tranh vẽ bạn trai , bạn gái sáp màu
*HĐ1
Chủ đề nhánh 1 : BÉ LÀ AI
Thời gian : từ ngày 03/ 10 – 07/ 10
Tên hoạt động
MĐ - YC
Chuẩn bị
Thực hiện
Chú ý
GVTH
----------------------------------
Thứ 2
03/10/2011
*TD:
Đi theo đường hẹp
TC: về đúng nhà
*KPKH :
Trò chuyện và đàm thoại về một số đặc điểm cá nhân
*KT:
- trẻ biết đi theo đường hẹp
- biết cách chơi trò chơi
*KN:
-Trẻ đi khéo léo không giẫm vào vạch
*TĐ:
-Trẻ có nề nếp khi học
- Biết tham gia chơi cùng bạn
*KT:
-Trẻ biết trò chuyện về bản thân mình
-Biết công dụng và cách chơi các đồ dùng đó
*KN:
- cho trẻ kỹ năng ghi nhớ , phân biệt , kỹ năng quan sát
-Có kĩ năng chơi trò chơi
*TĐ:
-Trẻ có nề nếp trong giờ học
-Địa điểm ,sân tập
-Băng,đĩa( nếu có)
Tranh vẽ những đặc điểm của bé
Bài hát : cháu đi mẫu giáo
*HĐ1: ổn định tổ chức ,gây hứng thú
-Hát : trời nắng trời mưa
-Trò chuyện đàm thoại về chủ đề,chủ điểm
*HĐ2: Truyền thụ kiến thức
1 -KĐ: Cô cho trẻ đi vòng tròn,đi các kiểu chân,chạy nhanh về hàng cho trẻ xếp hàng dãn cách hàng ngũ
2 -TĐ:
a) trẻ tập bài tập PTC: ( tay,chân,bụng ,bật như thể dục buổi sáng)
b)VĐCB: Đi theo đường hẹp
giới thiệu vận động ; cô làm mẫu 2 lần
- cô hướng dẫn cho cả lớp tập theo cô , cô chú ý sửa sai ngay cho trẻ , động viên khuyến khích trẻ
- Cho cả lớp tập 2-3 làn
*HĐ3:Củng cố
c)TC: về đúng nhà
-Cô nói luật chơi ,cách chơi sau đó tổ chức cho trẻ chơi
-Cô hướng dẫn trẻ cùng chơi 3,4 lần
*Hồi tĩnh:
Trẻ đi nhẹ nhàng thành vòng tròn 2vòng vừa đi vừa hát bài : vui đến trường
*HĐ1: ổn định tổ chức ,gây hứng thú
- cho trẻ hát bài : cháu đi mẫu giáo
-Đàm thoại về nội dung bài hát ,về chủ đề chủ điểm: Các con vừa hát bài gì ?
Bài hát có nội dung gì?
*HĐ2: Truyền thụ kiến thức
- Cô cùng trẻ trò chuyện và tìm hiểu về đặc điểm cá nhân của từng trẻ
- Cô hỏi trẻ : về tên tuổi , sở thích giới tính , hình dáng của mình và các bạn
Yêu cầu trẻ kể chio tiết về bản thân
- Cho trẻ xem đĩa ( tranh ảnh về bé và những đặc điểm của bé và đàm thoại với trẻ theo hình ảnh . cô gợi ý cho trẻ bằng các câu hỏi
–gd trẻ : yêu mến trường lớp , yêu qíu các bạn trong lớp , tôn trọng các cô , biết tự mình chăm sóc bản thân
- Nhắc trẻ đi học đều không nghỉ tự do
*HĐ3: Củng cố
- chia nhóm trẻ để tô màu tranh
*KT: cô nhận xét giờ học,động viên,khuyến khích trẻ cho
GVTH:
----------------------------------
Thứ 3
04/10/2011
*Tạo hình
Tô và di màu tranh bạn trai bạn gái
*KT:
-Trẻ cách ngồi cầm bút tô màu bức tranh đẹp
*KN:
- biết chọn và kết hợp màu phù hợp
- kỹ năng tô màu
*TĐ: trẻ hứng thú khi được tham gia hoạt động
- băng đĩa các bài hát
- tranh vẽ bạn trai , bạn gái sáp màu
*HĐ1
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Tạ Ngọc Vui
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)