Chinh ta

Sở GD&ĐT TPHCM
Phòng GD&ĐT huyện Củ Chi
Chương trình dạy học của Inter ( ITGGS))
Ngô Ái Thanh Phương
Trường Tiểu học An Nhơn Tây
Lớp Bốn 4
NgoaithanhphuongD52gmail.com.
KẾ HỌACH HÀNH ĐỘNG
GIÚP HỌC SINH VIẾT TỐT CHÍNH TẢ
Giúp HS nắm lại các âm vần dễ nhầm lẫn .
Ôn tập, củng cố ,hệ thống hóa các kỹ năng viết chính tả.
Rèn luyện kỹ năng viết chính tả .
MỤC TIÊU
Về chiến lược:
Cung cấp lại những kiến thức mà HS bị hỏng.
Đề ra kế hoạch rèn luyện chính tả vào các buổi chiều.
Về biện pháp thực hiện:
Gíup học sinh phân biệt, so sánh các phụ âm và vần dễ nhầm lẫn.
Cho học sinh tập viết những từ có các âm vần dễ viết sai

CÁC CHIẾN LƯỢC DẠY HỌC VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN

THỬ THÁCH
Học sinh viết sai phụ âm đầu s-x

Học sinh viết sai âm đầu ch-tr
Học sinh viết sai vần
ươn-ương
GIẢI PHÁP
Giúp học sinh phân biệt các từ có phụ âm s-x
Giúp học sinh so sánh các từ có phụ âm ch-tr
Giúp học sinh phân biệt các từ có vần ươn-ương


CÁC THỬ THÁCH VÀ GIẢI PHÁP
Tuần 1 của tháng 10:
Rèn luyện chính tả phân biệt phụ âm s-x
Rèn các bài chính tả có chứa các từ mang phụ âm đầu s-x
Tuần 2 của tháng 10:
Rèn luyện chính tả phân biệt phụ âm ch-tr
Rèn các bài chính tả có chứa các từ mang phụ âm đầu ch-tr.

THỜI GIAN BIỂU
SGK: Tiếng Việt 4
SBT: Tiếng Việt 4
Tự điển Tiếng Việt
Các mẹo , luật chính tả
CÁC NGUỒN TÀI NGUYÊN
Cảm ơn thầy cô cùng các bạn đồng nghiệp đã chú ý lắng nghe và tham gia chia sẻ buổi trình bày của tôi !