CĐ5. Bài 1. Làm quen với phần mềm MuseScore

Tuần 27 Lớp 5
Bài 1: Làm quen với phần mềm MuseScore (Tiết 1)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức – kĩ năng:
- Làm quen với giao diện phần mềm MuseScore. Biết cách mở và nghe một bài nhạc có sẵn từ thu mục máy tính.
- HS nắm được cách khởi động phần mềm. Biết cách chọn và chơi với một bản nhạc có sẵn trên máy với phần mềm MuseScore.
2. Năng lực:
- Hs tự thực hiện được nhiệm vụ học tập cá nhân, nhóm.
3. Phẩm chất:
- Hs có sự tập trung, chú ý lắng nghe trong các giờ học.
II. Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm MuseScore.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Ổn định lớp:
2. Các hoạt động:
a. Làm quen với trò chơi:
- MuseScore là phần mềm dùng để học nhạc, học hát, sáng tạo nhạc, ghi bản nhạc, chơi đàn....
- Biểu tượng của phần mềm MuseScore:

- Giao diện chính của chương trình:




- Thanh công cụ của phần mềm chứa các nốt nhạc.



- Các bảng công cụ



- Phần hiển thị bản nhạc
b. Mở bản nhạc đã có sẵn:
- HS nháy chọn mở bản nhạc đã có sẵn ở cửa sổ trung tâm khởi tạo.

.
- Bản nhạc được mở có giao diện như hình dưới.


- HS nhấn vào biểu tượng Play
để chơi bản nhạc đó.
- HS quan sát và làm theo hướng dẫn.
- Nhận xét.

- Lắng nghe.




- Lắng nghe.
- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của GV




- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của GV







- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của GV




- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của GV









- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của GV





- Lắng nghe



IV. Củng cố, dặn dò:
- Thực hành lại cho học sinh quan sát và chỉ ra các lỗi mà các em hay vấp phải.
- Về nhà xem lại các kiến thức đã học và chuẩn bị bài mới.


Bài 1: Làm quen với phần mềm MuseScore (Tiết 2)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức – kĩ năng:
- Làm quen với giao diện phần mềm MuseScore. Biết cách mở và nghe một bài nhạc có sẵn từ thu mục máy tính.
- HS nắm được cách khởi động phần mềm. Biết cách chọn và chơi với một bản nhạc có sẵn trên máy với phần mềm MuseScore.
2. Năng lực:
- Hs tự thực hiện được nhiệm vụ học tập cá nhân, nhóm.
3. Phẩm chất:
- Hs có sự tập trung, chú ý lắng nghe trong các giờ học.
II. Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm MuseScore.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Ổn định lớp:
- Em hãy nhắc lại cách mở một bản nhạc có sẵn trong phần mềm MuseScore.
- Ổn định.
2. Các hoạt động:
a. Nhắc lại cách mở bản nhạc đã có sẵn:
- HS nháy chọn mở bản nhạc đã có sẵn ở cửa sổ trung tâm khởi tạo.

.
- Bản nhạc được mở có giao diện như hình dưới.


- HS nhấn vào biểu tượng Play
để chơi bản nhạc đó.
- HS quan sát và làm theo hướng dẫn.
- Nhận xét.
b, Hoạt động thực hành:
- Gv hướng dẫn học sinh mở bài tập đọc nhạc có sẵn, chơi, nghe và hát theo.
- HS quan sát và làm theo hướng dẫn.
- Nhận xét.
- Gv hướng dẫn học sinh mở bài tập đọc nhạc có sẵn nghe và đoán tên bài hát.
- HS quan sát và làm theo hướng dẫn.
- Nhận xét.

- Lắng nghe. Trả lời câu hỏi.





- Lắng nghe.
- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của GV






- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của GV







- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của GV