CĐ4. Học và chơi cùng máy tính. Đặt số vào đúng vị trí (Sudoku)

TUẦN 27
Ngày soạn: 19/ 3/2018
Ngày giảng: Thứ hai ngày 26/3/2018: Lớp 5 Tân Văn.
Thứ ba ngày 27/3/2018: Lớp 5 Tân Văn.
HỌC VÀ CHƠI CÙNG MÁY TÍNH: ĐẶT SỐ VÀO ĐÚNG VỊ TRÍ (SUDOKU) (Tiết 1+2)
I. MỤC TIÊU
Rèn luyện tư duy và khả năng ghi nhớ
II. HOẠT ĐỘNG HỌC
/
* Hoạt động khởi động
- Ban HT tổ chức chơi trò chơi tập thể
- GV giới thiệu bài, trình chiếu tên bài lên bảng, HS ghi tên bài vào vở
- Xác định mục tiêu bài học
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
/
1. Giới thiệu trò chơi
- HS đọc nội dung trong SGK trang 107, nghe GV giới thiệu về trò chơi và trả lời câu hỏi: Nêu nhiệm vụ của em trong trò chơi Sudoku?
- Trả lời:
Nhiệm vụ của em là phải điền kín các ô còn trống số với điều kiện:
+ Không trùng số nào ở hàng ngang.
+ Không trùng số nào ở hàng dọc.
+ Không trùng số nào trong vùng 3x3.
/
2. Bắt đầu trò chơi
- HS đọc nội dung, quan sát màn hình chính của phần mềm (SGK 107) và trả lời câu hỏi: Nêu cách khởi động phần mềm? Kể tên một số nút lệnh trên màn hình chính của phần mềm?
- Trả lời:
+ Để khởi động phần mềm, em nháy đúp chuột vào biểu tượng Sudoku trên màn hình Desktop.
+ Một số nút lệnh trên màn hình chính của phần mềm:
Start Game: Bắt đầu trò chơi
Load Game: Tải màn chơi đã có
View Highscores: Xem điểm số
Tutorial: Xem hướng dẫn cách chơi
3. Chọn chế độ chơi
- HS đọc nội dung, quan sát màn hình máy chiếu và trả lời câu hỏi: Có mấy chế độ chơi? Có mấy mức chơi? Để bắt đầu trò chơi em nhấn nút nào?
- Trả lời:
+ Có 2 chế độ chơi: chế độ 1 người chơi và chế độ 2 người chơi.
+ Có nhiều mức chơi: Rất dễ, dễ, khó,...
+ Để bắt đầu trò chơi em nhấn nút Start Game
/
4. Cách chơi
- HS quan sát và nghe GV giới thiệu về cách chơi.
- Câu hỏi: Nêu cách thực hiện trò chơi?
- Trả lời: (SGK-T108)
/
5. Thoát khỏi lần chơi
- Đọc SGK-T109
- Câu hỏi: Nêu cách lưu và không lưu lại lần chơi?
- Trả lời: (SGK-T109)
6. Tìm hiểu một số chức năng khác của trò chơi
- Đọc yêu cầu SGK-T109.
- Giải thích, chia sẻ với bạn các chức năng vừa tìm hiểu:
+ Solution: Hiệ đáp án (kết quả) trò chơi
+ Reset Game: Chơi lại từ đầu
+ Symbols: Các ô vuông là các kí hiệu
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
/
- Cá nhân khởi động phần mềm Sudoku và thực hành chơi trò chơi.
- Chia sẻ với bạn, nhận xét, bổ sung và báo cáo kết quả thực hành.
/
* Ban học tập cho các bạn chia sẻ trước lớp
- Ban học tập nêu câu hỏi, mời các bạn trả lời:
- Các bạn khác nhận xét, chia sẻ.
- Đại diện các nhóm báo cáo kết quả học tập trước lớp.
- Giáo viên chia sẻ về hoạt động của lớp trong tiết học.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG
/Thực hành chơi trò chơi Sudoku cùng gia đình của em.
_____________________________________________________________________