CĐ1. Bài 3. Chuột máy tính
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Mai Hương |
Ngày 08/10/2018 |
150
Chia sẻ tài liệu: CĐ1. Bài 3. Chuột máy tính thuộc HD học Tin học 3
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn: 15/9/2017
Tuần 3
Lớp 3 Chủ đề 1:. Làm quen với máy tính
Bài 3: Chuột máy tính (2 tiết)
Mục tiêu
Biết các bộ phận cơ bản của chuột máy tính;
Biết cầm chuột đúng cách
Thực hiện được các thao tác di chuyển, nháy, nháy đúp và kéo thả chuột.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động:
- Tổ chức trò chơi điều khiển từ 1-> 2 phút ( cả lớp)
- Hình thức chơi cặp đôi, bạn bên phải (bên trái) là người điều khiển, bạn bên trái (hoặc bên phải) là người thực hiện. Người điều khiển sẽ điều khiển tay người thực hiện vẽ ra một ông hoa (Hai người đổi vị trí làm ngược lại) làm xong một số cặp phát biểu cảm nghĩ về trò chơi xem điều khiển bạn như vậy dễ hay khó.
- Giới thiệu bài : Vậy bài hôm nay cô sẽ giới thiệu với các bạn một bộ phận của máy tính giúp chúng ta điều khiển máy tính giúp chúng ta vẽ hoa hay học toán… được thuận tiện và dễ dàng hơn đó là con chuột máy tính.
2. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A. Hoạt động cơ bản:
- Yêu cầu hs hoạt động cá nhân, cặp đôi phần 1,2,3 sgk trang 15, 16.
- Đi quan sát giúp đỡ hs chưa thực hiện được.
- Quan sát hs hđ kỹ phần 2,4
- Cho hs chia sẻ trước lớp phần 2,4
* Mở rộng: hỏi học sinh có mấy loại chuột máy tính?
Hỏi: Khi sử dụng chuột chúng ta cần lưu ý điều gì?
B. Hoạt động thực hành: Trò chơi “Luyện tập sử dụng chuột”
- Yêu cầu hs hoạt động cá nhân, cặp đôi sgktrang 17, 18, 19.
- Qs giúp đỡ hs chư thực hiện được.
- Mời hs chia sẻ phần 2
- Mời hs chia sẻ phần 3
C. Hoạt động ứng dụng mở rộng:
- Yêu cầu hs thực hành theo cặp đôi
- Đi quanh lớp quan sát giúp đỡ hs chưa đạt được mục tiêu.
* Em cần ghi nhớ: hỏi
1. Em hãy nêu cấu tạo của chuột máy tính?
2. Có mấy thao tác sử dụng chuột máy tính?
-> Gọi 2 đến 3 hs đọc phần ghi nhớ sgk trang 10
- HĐ cá nhân: đọc thông tin về chuột máy tính.
- HĐ cặp đôi: Chia sẻ với nhau về cấu tạo của chuột máy tính, cách sử dụng chuột máy tính, hình dạng con trỏ chuột và các thao tác sử dụng chuột.
- 2-> 3 hs cặp chia sẻ trước lớp
- hs trả lời có 2 lời có 2 loại chuột cơ và chuột quang.
- Hs trả lời: Em sử dụng nút trái chuột để thực hiện nháy, nháy đúp, kéo thả chuột.
- HS hoạt động cá nhân, cặp đôi về cách chơi trò chơi “Luyện tập sử dụng chuột”
- HS chia sẻ
- HS chia sẻ
- HS thực hiện theo yêu cầu, tắt mở máy tính.
- HS trả lời: Chuột MT có nút trái, nút phải và bánh lăn.
- Hs trả lời: Có 5 thao tác sử dụng chuột.
- Hs được gọi đọc bài.
Ngày thực hiện
Lớp
Ca
* Rút kinh nghiệm:
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Lớp 4 Chủ đề 1:. Khám phá máy tính
Bài 3: Làm quen với tệp (2 tiết)
Mục tiêu:
Làm quen với tệp, phân biệt được tệp và thư mục
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động:
- Tổ chức cuộc phỏng vấn nhỏ 2-> 3 phút
Câu hỏi: Đối với những đồ vật quan trọng hay những đồ vật dùng nhiều lần bạn thường cất giấu ở đâu? ( 3-> 5 bạn trả lời)
- GV thiệu bài mới – ……. Trong máy tính những thông tin quan trọng hay những thông tin hay dùng được tạo thành các tệp và lưu trong các thư mục trên máy tính. Vậy để biết các tệp được tạo ra và lưu trên máy tính nhhư thế nào lớp mình cùng tìm hiểu bài 3: Làm quen với tệp
2. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động cơ bản:
1. Tạo tệp. ( bỏ phần d)
* Thêm: Hướng dẫn học sinh cách lưu tệp.
- Bước 1: Nhấn tổ hợp phím Ctrl + S
- Bước 2: Chọn ổ cần lưu ở dòng Save in
Tuần 3
Lớp 3 Chủ đề 1:. Làm quen với máy tính
Bài 3: Chuột máy tính (2 tiết)
Mục tiêu
Biết các bộ phận cơ bản của chuột máy tính;
Biết cầm chuột đúng cách
Thực hiện được các thao tác di chuyển, nháy, nháy đúp và kéo thả chuột.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động:
- Tổ chức trò chơi điều khiển từ 1-> 2 phút ( cả lớp)
- Hình thức chơi cặp đôi, bạn bên phải (bên trái) là người điều khiển, bạn bên trái (hoặc bên phải) là người thực hiện. Người điều khiển sẽ điều khiển tay người thực hiện vẽ ra một ông hoa (Hai người đổi vị trí làm ngược lại) làm xong một số cặp phát biểu cảm nghĩ về trò chơi xem điều khiển bạn như vậy dễ hay khó.
- Giới thiệu bài : Vậy bài hôm nay cô sẽ giới thiệu với các bạn một bộ phận của máy tính giúp chúng ta điều khiển máy tính giúp chúng ta vẽ hoa hay học toán… được thuận tiện và dễ dàng hơn đó là con chuột máy tính.
2. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A. Hoạt động cơ bản:
- Yêu cầu hs hoạt động cá nhân, cặp đôi phần 1,2,3 sgk trang 15, 16.
- Đi quan sát giúp đỡ hs chưa thực hiện được.
- Quan sát hs hđ kỹ phần 2,4
- Cho hs chia sẻ trước lớp phần 2,4
* Mở rộng: hỏi học sinh có mấy loại chuột máy tính?
Hỏi: Khi sử dụng chuột chúng ta cần lưu ý điều gì?
B. Hoạt động thực hành: Trò chơi “Luyện tập sử dụng chuột”
- Yêu cầu hs hoạt động cá nhân, cặp đôi sgktrang 17, 18, 19.
- Qs giúp đỡ hs chư thực hiện được.
- Mời hs chia sẻ phần 2
- Mời hs chia sẻ phần 3
C. Hoạt động ứng dụng mở rộng:
- Yêu cầu hs thực hành theo cặp đôi
- Đi quanh lớp quan sát giúp đỡ hs chưa đạt được mục tiêu.
* Em cần ghi nhớ: hỏi
1. Em hãy nêu cấu tạo của chuột máy tính?
2. Có mấy thao tác sử dụng chuột máy tính?
-> Gọi 2 đến 3 hs đọc phần ghi nhớ sgk trang 10
- HĐ cá nhân: đọc thông tin về chuột máy tính.
- HĐ cặp đôi: Chia sẻ với nhau về cấu tạo của chuột máy tính, cách sử dụng chuột máy tính, hình dạng con trỏ chuột và các thao tác sử dụng chuột.
- 2-> 3 hs cặp chia sẻ trước lớp
- hs trả lời có 2 lời có 2 loại chuột cơ và chuột quang.
- Hs trả lời: Em sử dụng nút trái chuột để thực hiện nháy, nháy đúp, kéo thả chuột.
- HS hoạt động cá nhân, cặp đôi về cách chơi trò chơi “Luyện tập sử dụng chuột”
- HS chia sẻ
- HS chia sẻ
- HS thực hiện theo yêu cầu, tắt mở máy tính.
- HS trả lời: Chuột MT có nút trái, nút phải và bánh lăn.
- Hs trả lời: Có 5 thao tác sử dụng chuột.
- Hs được gọi đọc bài.
Ngày thực hiện
Lớp
Ca
* Rút kinh nghiệm:
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Lớp 4 Chủ đề 1:. Khám phá máy tính
Bài 3: Làm quen với tệp (2 tiết)
Mục tiêu:
Làm quen với tệp, phân biệt được tệp và thư mục
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động:
- Tổ chức cuộc phỏng vấn nhỏ 2-> 3 phút
Câu hỏi: Đối với những đồ vật quan trọng hay những đồ vật dùng nhiều lần bạn thường cất giấu ở đâu? ( 3-> 5 bạn trả lời)
- GV thiệu bài mới – ……. Trong máy tính những thông tin quan trọng hay những thông tin hay dùng được tạo thành các tệp và lưu trong các thư mục trên máy tính. Vậy để biết các tệp được tạo ra và lưu trên máy tính nhhư thế nào lớp mình cùng tìm hiểu bài 3: Làm quen với tệp
2. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động cơ bản:
1. Tạo tệp. ( bỏ phần d)
* Thêm: Hướng dẫn học sinh cách lưu tệp.
- Bước 1: Nhấn tổ hợp phím Ctrl + S
- Bước 2: Chọn ổ cần lưu ở dòng Save in
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Mai Hương
Dung lượng: 113,50KB|
Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)