CĐ1. Bài 2. Bắt đầu làm việc với máy tính

Tuần : 2 Ngày soạn: 09/09/2017
Tiết : 3
Bài 2: BẮT ĐẦU LÀM VIỆC VỚI MÁY TÍNH (tiết 1)
I. MỤC TIÊU
- Biết cách ngồi đúng tư thế khi làm việc với máy tính;
- Thực hiện được các thao tác khởi động máy tính;
- Nhận biết được một máy tính đã khởi động xong;
- Biết cách tắt máy tính khi không sử dụng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Máy tính, tranh ảnh minh họa máy tính, SGK.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

2’

2’






13’





























13’









































5’
1. Ổn định lớp
2. Dạy bài mới
* Giới thiệu bài
Để biết máy tính hoạt động và các tư thế ngồi làm việc với máy tính như thế nào là đúng, hôm nay thầy và các em sẽ tìm hiểu bài tiếp theo: Làm việc với máy tính.
* Bài mới
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1. Tư thế ngồi khi làm việc với máy tính
- Bạn nào cho thầy biết là em ngồi học với tư thế như thế nào?
-> Nhận xét.
- Đọc thông tin dưới đây, đánh dấu X vào ô trong hình có tư thế ngồi đúng khi làm việc với máy tính.






- Khi làm việc với máy tính, em ngồi với tư thế như thế nào là đúng?



-> Nhận xét, tuyên dương và ngồi mẫu đúng tư thế khi làm việc với máy tính.
- Gọi một số học sinh thực hành ngồi đúng tư thế khi làm việc với máy tính.

-> Chú ý:
+ Nên đặt đúng máy tính ở vị trí thích hợp để ánh sáng không chiếu thẳng vào màn hình, hoặc chiếu thẳng vào mắt.
+ Nên đứng dậy và đi lại sau khi đã sử dụng máy tính trong khoảng thời gian 30 phút.
2. Khởi động máy tính
a) Đọc thông tin trong hình dưới, trao đổi với bạn rồi chỉ ra vị trí công tắc khởi động trên thân máy và công tắc khởi động trên màn hình máy tính em đang sử dụng.
- Làm thế nào để bóng đèn điện sáng?

- Vậy để máy tính hoạt động được thì phải làm thế nào?
- Nêu các bước cơ bản để bắt đầu sử dụng máy tính.

-> Nhận xét và cho học sinh học thuộc các thao tác làm việc với máy tính.
- Cho học sinh quan sát trực tiếp máy tính để nhận biết công tắc thân máy và công tắc màn hình.



b) Em thực hiện khởi động máy tính rồi quan sát sự thay đổi trên màn hình máy tính.


- Màn hình bên được gọi là gì?

- Trên màn hình nền có các hình xắn, phía dưới mỗi hình có dòng chữ nhỏ, được gọi là gì?
- Một số biểu tượng
,
,
.

=> Nhận xét, nêu lại kiến thức đã vừa học và tuyên dương.
3. Củng cố - dặn dò
- Nêu tư thế ngồi khi làm việc với máy tính?
- Các thao tác để khởi động máy tính?
- Học bài và xem trước phần còn lại của bài đã học.
- Hát.


- Chú ý lắng nghe.






- Ngồi thẳng, tư thế thoải mái, hai tay đặt ngang với bàn.

- Học sinh làm việc cá nhân, báo cáo kết quả mình đã làm được cho giáo viên.


- Học sinh trả lời: lưng thẳng, vai thả lỏng, mắt hướng ngang tầm màn hình máy tính, khoảng cách từ mắt đến màn hình từ 50cm đến 80cm, tay ngang tầm bàn phím, chuột đặt bên tay phải.
- Chú ý lắng nghe và quan sát giáo viên ngồi mẫu khi làm việc với máy tính.
- Ba học sinh ngồi mẫu, các bạn còn lại quan sát và nhận xét bạn ngồi.


- Chú ý lắng nghe và đọc lại phần chú ý trong SGK.





- Lắng nghe.
- Trao đổi với bạn và chỉ ra công tắc màn hình và công tắc trên thân máy tính, sau đó báo cáo kết quả với giáo viên.
-