Cau ghep
Chia sẻ bởi Nguyễn Hoàng Minh |
Ngày 21/10/2018 |
29
Chia sẻ tài liệu: cau ghep thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
XIN CHÀO QUÝ ĐỒNG NGHIỆP
CÙNG CÁC EM HỌC SINH !
KIỂM TRA BÀI CŨ
Theá naøo laø pheùp tu töø noùi giaûm noùi traùnh ? Cho ví vuï coù pheùp tu töø noùi giaûm noùi traùnh.
Tiết 42: CÂU GHÉP
I.Đặc điểm của câu ghép:
1.Ví dụ: SGK -111
Tiết 42: CÂU GHÉP
1/ VÝ dô: H»ng năm cø vµo cuèi thu, l¸ ngoµi ®êng rông nhiÒu vµ trªn kh«ng cã nhöõng ®¸m m©y bµng b¹c, lßng t«i l¹i nao nøc nhöõng kØ niÖm m¬n man cña buæi tùu trêng.
T«i quªn thÕ nµo ®îc những c¶m gi¸c trong s¸ng Êy n¶y në trong lßng t«i nh mÊy cµnh hoa t¬i mØm cêi giöõa bÇu trêi quang ®·ng.
Nhöõng ý tëng Êy t«i cha lÇn nµo ghi trªn giÊy, và håi Êy t«i kh«ng biÕt ghi vµ ngµy nay t«i kh«ng nhí hÕt. Nhng mçi lÇn thÊy mÊy em nhá rôt rÌ nóp díi nãn mÑ lÇn ®Çu tiªn ®i ®Õn trêng, lßng t«i l¹i tng bõng rén r·. Buæi mai h«m Êy, mét buæi mai ®Çy s¬ng thu vµ giã l¹nh, mÑ t«i ©u yÕm n¾m tay t«i dÉn ®i trªn con ®êng laøng dµi vµ hÑp. Con ®êng nµy t«i ®· quen ®i l¹i l¾m lÇn, nhng lÇn nµy tù nhiªn thÊy l¹. C¶nh vËt chung quanh t«i ®Òu thay ®æi, vì chÝnh lßng t«i ®ang cã sù thay ®æi lín: h«m nay t«i ®i häc.
(Thanh TÞnh, T«i ®i häc)
Đọc ®o¹n trÝch sau :
1. Tôi quên sao được nhửừng cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng
tôi như mấy cành hoa tươi mỉm cười gi?a bầu trời quang đãng.
C3
C2
V3
Bổ ng?
V2
VN1
Bổ ng?
CN1
- Côm CN1 - VN1 .T«i….. quang ®·ng => lµm nßng cèt c©u
- Côm C2 - V2 . những c¶m gi¸c…quang ®·ng=> BN cho ĐT quªn
Côm C3 - V3 . mÊy cµnh…quang ®·ng=> BN cho ĐT n¶y në
Ta keát luaän caâu (1) là kieåu câu gì maø em đã ñöôïc hoïc ôû caùc lôùp döôùi?
Câu đơn môû roäng thành phaàn phuï ngöõ cuûa cuïm ñoäng töø (Hai cuïm C2-V2 và C3-V3 boå sung cho phuï ngöõ cuûa ñoäng töø trung tâm “quên” vµ “ n¶y në”.
Tiết 42: CÂU GHÉP
2. Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh,
mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường laứng dài và hẹp.
CN
VN
=> Một cụm C- V làm nòng cốt câu => câu đơn
3. Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vỡ chính lòng tôi đang có
sự thay đổi lớn: Hôm nay tôi đi học.
VN3
CN3
VN2
CN2
VN1
CV1
=> Câu có 3 cuùm C- V không bao chứa nhau, tạo thành 3 vế câu
Ta keát luaän caâu ( 3 ) laø kieåu câu gì?
=> Câu ghép.
Tiết 42: CÂU GHÉP
Tiết 42: CÂU GHÉP
I.Đặc điểm của câu ghép:
1.Ví dụ: SGK -111
Em hãy phân biệt điểm giống và khác
nhau giữa câu đơn mở rộng thành phần và câu ghép?
- Giống nhau :
Đều có từ hai cụm c – v trở lên
Khác nhau :
* Câu đơn mở rộng thành phần có một cụm c – v làm nòng cốt, các cụm c – v còn lại bị bao chứa bên trong thành phần nào đó của câu.
* Câu ghép có các cụm c – v không bao chứa nhau, mỗi cụm c – v làm thành một vế câu.
Thảo luận: 2phút
2
1
3
* Kết luận:
Tiết 42: CÂU GHÉP
Tiết 42: CÂU GHÉP
I.Đặc điểm của câu ghép:
1.Ví dụ: SGK -111
Nêu đặc điểm của kiểu câu ghép?
Câu ghép là những câu do hai hoặc
nhiều cụm C-V không bao chứa nhau
tạo thành. Mỗi cụm C-V này được gọi
là một vế câu.
2.Ghi nhớ 1: SGK - 112
II.Cách nối các vế câu:
1.Ví dụ: SGK - 111
Tiết 42: CÂU GHÉP
I.Đặc điểm của câu ghép:
1.Ví dụ: SGK - 111
2.Ghi nhớ 1: SGK - 112
II.Cách nối các vế câu:
1.Ví dụ: SGK - 111
Phân tích cấu tạo của caực caõu gheựp trong ủoaùn trớch vaứ cho bieỏt caực veỏ caõu ủửụùc noỏi vụựi nhau baống caựch naứo ?
- Hằng năm cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều và trên
không có những đám mây bàng bạc , lòng tôi lại nao nức những
kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường.
- Những ý tưởng ấy tôi chưa lần nào ghi lên giấy, vì hồi ấy tôi
không biết ghi và ngày nay tôi không nhớ hết.
- Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này
tự nhiên thấy lạ.
- Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có
sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.
CN1
VN1
CN2
VN2
CN3
VN3
CN1
VN1
CN2
VN2
CN3
VN3
CN1
VN1
VN2
CN1
VN1
CN2
VN2
CN3
VN3
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
CN2
Các vế trong những câu ghép sau được nối với nhau bằng phương tiện nào ?
Cặp quan hệ từ : vì …nên .
2 : Cây non vừa trồi, lá đã xoà sát mặt đất .
Cặp phó từ : vừa … đã .
3 : Nước sông dâng lên bao nhiêu, đồi núi dâng cao bấy nhiêu .
Cặp đại từ : bao nhiêu … bấy nhiêu .
4 : Mẹ bảo đi đường này, nó lại đi đường kia.
Cặp chỉ từ : này … kia .
1 : Vì trời mưa to nên ñöôøng phoá ngập lụt .
Tiết 42: CÂU GHÉP
Tiết 42: CÂU GHÉP
I.Đặc điểm của câu ghép:
1.Ví dụ: SGK -111
2.Ghi nhớ 1: SGK - 112
II.Cách nối các vế câu:
1.Ví dụ: SGK - 111
Vậy có mấy cách nối các vế câu ghép ?
Em hãy kể ra.
Tiết 42: CÂU GHÉP
I.Đặc điểm của câu ghép:
1.Ví dụ: SGK - 111
2.Ghi nhớ 1: SGK - 112
II.Cách nối các vế câu:
1.Ví dụ: SGK - 111
2.Ghi nhớ 2: SDK - 112
III.Luyện tập:
III Luyện tập
Bài 1a: Tìm câu ghép trong đoạn trích và cho biết trong mỗi câu ghép, các vế câu được nối với nhau bằng cách nào?
Dần buông chị ra, đi con! Dần ngoan lắm nhỉ! U van Dần, u lạy Dần! Dần hãy để cho chị đi với u, đừng giữ chị nữa. Chị con có đi, u mới có tiền nộp sưu, thầy Dần mới được về với Dần chứ! Sáng ngày người ta đánh trói thầy Dần như thế, Dần có thương không. Nếu Dần không buông chị ra, chốc nữa ông lý vào đây, ông ấy trói nốt cả u, trói nốt cả Dần nữa đấy.
(Ngô Tất Tố, Tắt đèn)
3. U van Dần, u lạy Dần!
5. Chị con có đi, u mới có tiền nộp sưu, thầy Dần mới
được về với Dần chứ!
6. Sáng ngày người ta đánh trói thầy Dần như thế,
Dần có thương không.
7. Nếu Dần không buông chị ra, chốc nữa ông lý vào
đây, ông ấy trói nốt cả u, trói nốt cả Dần nữa đấy.
Không dùng từ nối
(dùng dấu phẩy)
Dùng từ nối(QHT)
và dấu phẩy
Tiết 42: CÂU GHÉP
III. Luyện tập
Bài tập 1b: Tìm câu ghép trong đoạn trích và cho biết trong mỗi câu ghép, các vế câu được nối với nhau bằng cách nào?
Cô tôi chưa dứt câu, cổ họng tôi đã nghẹn ứ, khóc không ra
tiếng. Giá nh?ng cổ tục đã đầy đ?a mẹ tôi là một vật như
hòn đá hay cục thuỷ tinh, đầu mẩu gỗ, tôi quyết vồ lấy mà
cắn, mà nhai, mà nghiến cho kỡ nát vụn mới thôi.
( Nguyên Hồng, Nh?ng ngày thơ ấu)
CN1
CN1
CN2
CN2
VN1
VN2
VN1
VN2
Tiết 42: CÂU GHÉP
Bài tập 2 :
Với mỗi cặp quan hệ từ, hãy đặt một câu ghép .
Tiết 42: CÂU GHÉP
III.Luyện tập:
a. Vì Nam chăm học nên bạn ấy đạt kết quả cao.
b. Nếu trời mưa to thì đường sẽ ngập nước.
c. Tuy gia đình rất khó khăn nhưng Lan vẫn vươn lên học giỏi.
d. Không những bạn ấy học giỏi văn mà bạn còn học giỏi toán.
Bài tập 3:
* Cách 1: + Nam cham học nên bạn ấy đạt kết quả cao.
+ Vỡ Nam cham học, bạn ấy đạt kết quả cao.
* Cách 2: Nam đạt kết quả cao vỡ bạn ấy cham học.
nên
Bài tập 4: Đặt câu ghép với mỗi cặp từ hô ứng dưới đây:
Tiết 42: CÂU GHÉP
III.Luyện tập:
a, Trời vừa rạng sáng, chúng tôi đã lên đường.
b, Lũ tràn đến đâu, nhà cửa trôi đến đấy.
c, Gió càng lớn,đám cháy càng mạnh.
Bài tập 5: Viết một đoạn văn ngắn về một trong các đề tài sau
( trong đoạn văn có sử dụng ít nhất là một câu ghép ):
a/ Thay đổi thói quen sử dụng bao bì ni lông.
b/ Tác dụng của việc lập dàn ý trước khi viết bài tập làm văn.
Tiết 42: CÂU GHÉP
III.Luyện tập:
Gợi ý b�i a:
Muốn tạo câu ghép, có thể dựa vào tính chất tiện lợi nhưng cũng có nhiều tác hại của bao ni lông để tạo câu ghép với cặp từ tuy.. nhưng., hoặc nếu... thỡ .
Tiết 42: CÂU GHÉP
III.Luyện tập:
Bài tập 5:
b/ Đoạn văn tham khảo
Viết văn là công việc khó khăn; vì vậy muốn viết được bài văn hay, nhất thiết phải kiên trì rèn luyện từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp. Một trong các khâu quan trọng của việc rèn luyện viết văn là khâu lập dàn ý. Một bài văn phải có bố cục ba phần hoàn chỉnh, mỗi phần phải trình bày một hoặc nhiều ý nhất định, các ý phải gắn bó chặt chẽ với nhau. Để đạt được yêu cầu trên thì bắt buộc phải làm tốt khâu lập dàn ý. Nhờ có dàn ý mà bài văn sẽ không bị lạc đề hoặc thiếu ý. Cũng nhờ có dàn ý mà người viết có cơ sở để tự kiểm tra bài viết của mình, để kịp thời sửa chữa, bổ sung những ý còn thiếu hoặc chưa liên kết với nhau.
=>Câu 1 và câu 3 là câu ghép ( các vế được nối bằng dấu chấm phẩy và
dấu phẩy.
- Nắm đặc điểm, cách nối các vế câu ghép.
- Phân biệt câu ghép với câu đơn mở rộng
thành phần.
- Hoàn thành các bài tập ở phần luyện tập.
-Vẽ sơ đồ tư duy vào vở.
- Đọc và soạn: Tìm hiểu chung về văn bản thuyết
minh. ( xem vai trò,vị trí,đặc điểm của văn bản
thuyết minh )
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Cảm ơn quý đồng nghiệp
Cảm ơn các em đã xây dựng bài
CÙNG CÁC EM HỌC SINH !
KIỂM TRA BÀI CŨ
Theá naøo laø pheùp tu töø noùi giaûm noùi traùnh ? Cho ví vuï coù pheùp tu töø noùi giaûm noùi traùnh.
Tiết 42: CÂU GHÉP
I.Đặc điểm của câu ghép:
1.Ví dụ: SGK -111
Tiết 42: CÂU GHÉP
1/ VÝ dô: H»ng năm cø vµo cuèi thu, l¸ ngoµi ®êng rông nhiÒu vµ trªn kh«ng cã nhöõng ®¸m m©y bµng b¹c, lßng t«i l¹i nao nøc nhöõng kØ niÖm m¬n man cña buæi tùu trêng.
T«i quªn thÕ nµo ®îc những c¶m gi¸c trong s¸ng Êy n¶y në trong lßng t«i nh mÊy cµnh hoa t¬i mØm cêi giöõa bÇu trêi quang ®·ng.
Nhöõng ý tëng Êy t«i cha lÇn nµo ghi trªn giÊy, và håi Êy t«i kh«ng biÕt ghi vµ ngµy nay t«i kh«ng nhí hÕt. Nhng mçi lÇn thÊy mÊy em nhá rôt rÌ nóp díi nãn mÑ lÇn ®Çu tiªn ®i ®Õn trêng, lßng t«i l¹i tng bõng rén r·. Buæi mai h«m Êy, mét buæi mai ®Çy s¬ng thu vµ giã l¹nh, mÑ t«i ©u yÕm n¾m tay t«i dÉn ®i trªn con ®êng laøng dµi vµ hÑp. Con ®êng nµy t«i ®· quen ®i l¹i l¾m lÇn, nhng lÇn nµy tù nhiªn thÊy l¹. C¶nh vËt chung quanh t«i ®Òu thay ®æi, vì chÝnh lßng t«i ®ang cã sù thay ®æi lín: h«m nay t«i ®i häc.
(Thanh TÞnh, T«i ®i häc)
Đọc ®o¹n trÝch sau :
1. Tôi quên sao được nhửừng cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng
tôi như mấy cành hoa tươi mỉm cười gi?a bầu trời quang đãng.
C3
C2
V3
Bổ ng?
V2
VN1
Bổ ng?
CN1
- Côm CN1 - VN1 .T«i….. quang ®·ng => lµm nßng cèt c©u
- Côm C2 - V2 . những c¶m gi¸c…quang ®·ng=> BN cho ĐT quªn
Côm C3 - V3 . mÊy cµnh…quang ®·ng=> BN cho ĐT n¶y në
Ta keát luaän caâu (1) là kieåu câu gì maø em đã ñöôïc hoïc ôû caùc lôùp döôùi?
Câu đơn môû roäng thành phaàn phuï ngöõ cuûa cuïm ñoäng töø (Hai cuïm C2-V2 và C3-V3 boå sung cho phuï ngöõ cuûa ñoäng töø trung tâm “quên” vµ “ n¶y në”.
Tiết 42: CÂU GHÉP
2. Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh,
mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường laứng dài và hẹp.
CN
VN
=> Một cụm C- V làm nòng cốt câu => câu đơn
3. Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vỡ chính lòng tôi đang có
sự thay đổi lớn: Hôm nay tôi đi học.
VN3
CN3
VN2
CN2
VN1
CV1
=> Câu có 3 cuùm C- V không bao chứa nhau, tạo thành 3 vế câu
Ta keát luaän caâu ( 3 ) laø kieåu câu gì?
=> Câu ghép.
Tiết 42: CÂU GHÉP
Tiết 42: CÂU GHÉP
I.Đặc điểm của câu ghép:
1.Ví dụ: SGK -111
Em hãy phân biệt điểm giống và khác
nhau giữa câu đơn mở rộng thành phần và câu ghép?
- Giống nhau :
Đều có từ hai cụm c – v trở lên
Khác nhau :
* Câu đơn mở rộng thành phần có một cụm c – v làm nòng cốt, các cụm c – v còn lại bị bao chứa bên trong thành phần nào đó của câu.
* Câu ghép có các cụm c – v không bao chứa nhau, mỗi cụm c – v làm thành một vế câu.
Thảo luận: 2phút
2
1
3
* Kết luận:
Tiết 42: CÂU GHÉP
Tiết 42: CÂU GHÉP
I.Đặc điểm của câu ghép:
1.Ví dụ: SGK -111
Nêu đặc điểm của kiểu câu ghép?
Câu ghép là những câu do hai hoặc
nhiều cụm C-V không bao chứa nhau
tạo thành. Mỗi cụm C-V này được gọi
là một vế câu.
2.Ghi nhớ 1: SGK - 112
II.Cách nối các vế câu:
1.Ví dụ: SGK - 111
Tiết 42: CÂU GHÉP
I.Đặc điểm của câu ghép:
1.Ví dụ: SGK - 111
2.Ghi nhớ 1: SGK - 112
II.Cách nối các vế câu:
1.Ví dụ: SGK - 111
Phân tích cấu tạo của caực caõu gheựp trong ủoaùn trớch vaứ cho bieỏt caực veỏ caõu ủửụùc noỏi vụựi nhau baống caựch naứo ?
- Hằng năm cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều và trên
không có những đám mây bàng bạc , lòng tôi lại nao nức những
kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường.
- Những ý tưởng ấy tôi chưa lần nào ghi lên giấy, vì hồi ấy tôi
không biết ghi và ngày nay tôi không nhớ hết.
- Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này
tự nhiên thấy lạ.
- Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có
sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.
CN1
VN1
CN2
VN2
CN3
VN3
CN1
VN1
CN2
VN2
CN3
VN3
CN1
VN1
VN2
CN1
VN1
CN2
VN2
CN3
VN3
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
CN2
Các vế trong những câu ghép sau được nối với nhau bằng phương tiện nào ?
Cặp quan hệ từ : vì …nên .
2 : Cây non vừa trồi, lá đã xoà sát mặt đất .
Cặp phó từ : vừa … đã .
3 : Nước sông dâng lên bao nhiêu, đồi núi dâng cao bấy nhiêu .
Cặp đại từ : bao nhiêu … bấy nhiêu .
4 : Mẹ bảo đi đường này, nó lại đi đường kia.
Cặp chỉ từ : này … kia .
1 : Vì trời mưa to nên ñöôøng phoá ngập lụt .
Tiết 42: CÂU GHÉP
Tiết 42: CÂU GHÉP
I.Đặc điểm của câu ghép:
1.Ví dụ: SGK -111
2.Ghi nhớ 1: SGK - 112
II.Cách nối các vế câu:
1.Ví dụ: SGK - 111
Vậy có mấy cách nối các vế câu ghép ?
Em hãy kể ra.
Tiết 42: CÂU GHÉP
I.Đặc điểm của câu ghép:
1.Ví dụ: SGK - 111
2.Ghi nhớ 1: SGK - 112
II.Cách nối các vế câu:
1.Ví dụ: SGK - 111
2.Ghi nhớ 2: SDK - 112
III.Luyện tập:
III Luyện tập
Bài 1a: Tìm câu ghép trong đoạn trích và cho biết trong mỗi câu ghép, các vế câu được nối với nhau bằng cách nào?
Dần buông chị ra, đi con! Dần ngoan lắm nhỉ! U van Dần, u lạy Dần! Dần hãy để cho chị đi với u, đừng giữ chị nữa. Chị con có đi, u mới có tiền nộp sưu, thầy Dần mới được về với Dần chứ! Sáng ngày người ta đánh trói thầy Dần như thế, Dần có thương không. Nếu Dần không buông chị ra, chốc nữa ông lý vào đây, ông ấy trói nốt cả u, trói nốt cả Dần nữa đấy.
(Ngô Tất Tố, Tắt đèn)
3. U van Dần, u lạy Dần!
5. Chị con có đi, u mới có tiền nộp sưu, thầy Dần mới
được về với Dần chứ!
6. Sáng ngày người ta đánh trói thầy Dần như thế,
Dần có thương không.
7. Nếu Dần không buông chị ra, chốc nữa ông lý vào
đây, ông ấy trói nốt cả u, trói nốt cả Dần nữa đấy.
Không dùng từ nối
(dùng dấu phẩy)
Dùng từ nối(QHT)
và dấu phẩy
Tiết 42: CÂU GHÉP
III. Luyện tập
Bài tập 1b: Tìm câu ghép trong đoạn trích và cho biết trong mỗi câu ghép, các vế câu được nối với nhau bằng cách nào?
Cô tôi chưa dứt câu, cổ họng tôi đã nghẹn ứ, khóc không ra
tiếng. Giá nh?ng cổ tục đã đầy đ?a mẹ tôi là một vật như
hòn đá hay cục thuỷ tinh, đầu mẩu gỗ, tôi quyết vồ lấy mà
cắn, mà nhai, mà nghiến cho kỡ nát vụn mới thôi.
( Nguyên Hồng, Nh?ng ngày thơ ấu)
CN1
CN1
CN2
CN2
VN1
VN2
VN1
VN2
Tiết 42: CÂU GHÉP
Bài tập 2 :
Với mỗi cặp quan hệ từ, hãy đặt một câu ghép .
Tiết 42: CÂU GHÉP
III.Luyện tập:
a. Vì Nam chăm học nên bạn ấy đạt kết quả cao.
b. Nếu trời mưa to thì đường sẽ ngập nước.
c. Tuy gia đình rất khó khăn nhưng Lan vẫn vươn lên học giỏi.
d. Không những bạn ấy học giỏi văn mà bạn còn học giỏi toán.
Bài tập 3:
* Cách 1: + Nam cham học nên bạn ấy đạt kết quả cao.
+ Vỡ Nam cham học, bạn ấy đạt kết quả cao.
* Cách 2: Nam đạt kết quả cao vỡ bạn ấy cham học.
nên
Bài tập 4: Đặt câu ghép với mỗi cặp từ hô ứng dưới đây:
Tiết 42: CÂU GHÉP
III.Luyện tập:
a, Trời vừa rạng sáng, chúng tôi đã lên đường.
b, Lũ tràn đến đâu, nhà cửa trôi đến đấy.
c, Gió càng lớn,đám cháy càng mạnh.
Bài tập 5: Viết một đoạn văn ngắn về một trong các đề tài sau
( trong đoạn văn có sử dụng ít nhất là một câu ghép ):
a/ Thay đổi thói quen sử dụng bao bì ni lông.
b/ Tác dụng của việc lập dàn ý trước khi viết bài tập làm văn.
Tiết 42: CÂU GHÉP
III.Luyện tập:
Gợi ý b�i a:
Muốn tạo câu ghép, có thể dựa vào tính chất tiện lợi nhưng cũng có nhiều tác hại của bao ni lông để tạo câu ghép với cặp từ tuy.. nhưng., hoặc nếu... thỡ .
Tiết 42: CÂU GHÉP
III.Luyện tập:
Bài tập 5:
b/ Đoạn văn tham khảo
Viết văn là công việc khó khăn; vì vậy muốn viết được bài văn hay, nhất thiết phải kiên trì rèn luyện từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp. Một trong các khâu quan trọng của việc rèn luyện viết văn là khâu lập dàn ý. Một bài văn phải có bố cục ba phần hoàn chỉnh, mỗi phần phải trình bày một hoặc nhiều ý nhất định, các ý phải gắn bó chặt chẽ với nhau. Để đạt được yêu cầu trên thì bắt buộc phải làm tốt khâu lập dàn ý. Nhờ có dàn ý mà bài văn sẽ không bị lạc đề hoặc thiếu ý. Cũng nhờ có dàn ý mà người viết có cơ sở để tự kiểm tra bài viết của mình, để kịp thời sửa chữa, bổ sung những ý còn thiếu hoặc chưa liên kết với nhau.
=>Câu 1 và câu 3 là câu ghép ( các vế được nối bằng dấu chấm phẩy và
dấu phẩy.
- Nắm đặc điểm, cách nối các vế câu ghép.
- Phân biệt câu ghép với câu đơn mở rộng
thành phần.
- Hoàn thành các bài tập ở phần luyện tập.
-Vẽ sơ đồ tư duy vào vở.
- Đọc và soạn: Tìm hiểu chung về văn bản thuyết
minh. ( xem vai trò,vị trí,đặc điểm của văn bản
thuyết minh )
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Cảm ơn quý đồng nghiệp
Cảm ơn các em đã xây dựng bài
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Hoàng Minh
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)