Cau chuyện MƯU TRÍ CỦA THỎ NÂU

Câu chuyện : “Mưu trí của Thỏ”
Lớp Chồi
Trường Mầm Non Bán Công Quy Nhơn
I/ Mục đích – yêu cầu:
1.Kiến thức:
- Trẻ biết được tên, hiểu được nội dung câu chuyện “ Mưu trí của Thỏ”.
- Biết được diễn biến của các nhân vật trong truyện.
2.Kỹ năng:
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc.
- Phát tríển trí tưởng tượng, tư duy của trẻ.
3.Thái độ:
Giáo dục trẻ có tính can đảm và biết yêu thương mọi người.
II/ Chuẩn bị:
- Chương trình ppt về nội dung câu chuyện “ Mưu trí của Thỏ ”
- Âm thanh về nội dung câu chuyện “Mưu trí của Thỏ ”
- Một số hình ảnh của các nhân vật trong truyện.
- Bài hát “Chú Thỏ con”
III/ Tổ chức hoạt động:
1.Hoạt động 1:
- Chơi trò chơi : “ Con Thỏ”
2.Hoạt động 2:
- Cô cho trẻ nghe và xem câu chuyện qua chương trình ppt.
- Giảng nội dung:
Mưu trí của Thỏ
Đàm thoại:
-Tên của câu chuyện là gì?
-Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
-Chuyện gì đã xảy ra với khu rừng xanh?
-Bằng cách nào Thỏ đã giúp được các bạn trong khu rừng xanh?
-Nếu con là bạn Thỏ con sẽ làm như thế nào?
-Theo con, bạn Thỏ là một nhân vật như thế nào?
* Tóm tắt nội dung - Giáo dục tư tưởng
* Cả lớp hát và vận động bài hát “Chú Thỏ con”
Cô gợi ý cho trẻ kể chuyện tiếp theo về câu chuyện “ Mưu trí của Thỏ”
3. Hoạt động 3: Cho trẻ kể chuyện tiếp theo
- Cô mời từng trẻ kể lại câu chuyện theo từng slide tương ứng với nội dung câu chuyện.
- Mỗi trẻ kể một đoạn và trẻ cuối cùng sẽ kể toàn bộ câu chuyện.
Sau đó, cô mở cho trẻ nghe lại nội dung câu chuyện của từng slide để trẻ lắng nghe và theo dõi đối chiếu với bạn kể.(nội dung đã chính xác chưa)
- Cô nhận xét: nội dung, cách diễn cảm của của trẻ khi kể chuyện.
* Chơi trò chơi: Năm chú Thỏ con
Xin chân thành cảm ơn!