CẬU BÉ MŨI DÀI

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO HUYỆN CAO LÃNH

Phát triển ngôn ngữ
Chủ đề :bản thân
GV:Nguyễn Thị Mai Thảo
Cậu bé mũi dài
Lớp: Lá 2
ồ những quả táo mới thơm ngon làm sao!
Trò chơi 1:
“kể chuyện theo tranh”
Trò chơi 2:
“Trò chơi đóng kịch
câu chuyện”



Tiết học đã kết thúc cô
tạm biệt các bé
I. Mục đích –yêu cầu
1.Kiến thức

- Trẻ chú ý lắng nghe cô kể câu chuyện và hiểu được nội dung câu chuyện
-Trả lời tốt các câu hỏi đàm thoại cùng cô
-Kể lại từng đoạn truyện theo tranh
2.Kỉ năng
-Nhằm giúp trẻ phát triển ngôn ngữ
-Thông qua quan sát đàm thoại giúp trẻ phát triển trí thông minh và óc sáng tạo
3.Giáo dục
-Giáo dục cháu biết giữ gìn vệ sinh cơ thể sạch sẽ ,giữ gìn vệ sinh các giác quan
-Giáo dục cháu biết ích lợi của các giác quan,cháu ăn đầy đủ chất dinh dưỡng để cơ thể khỏe mạnh ,mau lớn
II. Chuẩn bị :
-Máy vi tính ,đèn chiếu ,
1.Hoạt động mở đầu:
-Cô cho cháu chơi tự do với các đồ chơi như thổi bong bóng, ngửi hoa,nghe tiếng kêu đoán con vật .
-Cô hỏi cháu chơi trò chơi gì ,muốn chơi được trò chơi đó con cần cái gì?
-Cô trò chuyện về các giác quan b.Hoạt động trọng tâm-Cô giới thiệu câu chuyện cậu bé mũi dài
-Cô kể lần 1 tóm tăt nội dung câu chuyện
-Cô kể lần 2 trích dẫn cho trẻ xem tranh trên máy vi tính ,và giải thích từ khó
Các con vừa nghe cô kể câu chuyện có tên là gì ?
-Trong câu chuyện có những nhân vật gì ?
Một buổi sang mùa thu ấm áp cậu bé mũi dài nhìn thấy gì?
Bổng mũi đai nhìn thấy gì ?
-Cậu bé mũi dài có hái được những quả táo thơm ngon đó không?Vì sao ?
-Bực quá cậu bé đã nói gì ?
-Ai đã khuyên cậu bé ? và khuyên cậu bé như thế nào ?
-Từ đó thái độ của mình như thế nào đối với tai mắt mũi miệng ?
*Giáo dụcGiáo dục cháu biết giữ gìn vệ sinh cơ thể sạch sẽ ,giữ gìn vệ sinh các giác quan,thường xuyên đánh răng rửa mặt sạch sẽ . cô cho cháu hát bài “năm ngón tay ngoan
”*Trò chơi1: “kể chuyện theo tranh” -Cho trẻ tự sắp xếp bức tranh theo suy nghĩ của mình và kể lại từng đoạn truyện theo tranh
*Trò chơi 2: Đóng kịch câu chuyện cậu bé mũi dàic.Kết thúc :lớp hát bài “bàn chải đánh răng”