Cac thao tac voi CSDL quan he

Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tiết 29
các thao tác với csdl quan hệ

I/ mục đích, yêu cầu:
Học sinh cần phải nắm được:
-Về kiến thức: các chức năng của hệ QTCSDL, vai trò và ý nghĩa trong quá trình tạo lập và khai thác hệ QTCSDL
-Về kỹ năng: Chưa yêu cầu các kỹ năng cụ thể.

II/ Nội dung tiết dạy:
1. định tổ chức lớp:
Sĩ số: vắng:
2. Kiểm tra bài cũ:
1)Những tiêu chí nào giúp ta chọn 1 trường trong bảng làm khoá chính?Cho VD và giải thích.
2) ở trong mô hình quan hệ, có thể xuất hiện 2 bản ghi giống hệt nhau trong 1 bảng không ? ví sao.
3. Tiến trình tiết dạy:

Hoạt động của GV
Nội dung
Hoạt động của HS

G/v:Yêu cầu học sinh nêu thao tác.

G/v: Bước đầu tiên trong xay dựng 1 CSDL quan hệ là ta phải tao ra 1 hay nhiều bảng. Trức tiên là phải xác định và khai báo cấu trúc bảng, chọn kiểu DL cho các cột thuộc tính hay nói cách khác ....

G/v: Trong quá trình khai thác, nhu cầu cập nhật DL xuất hiện:
-Cập nhật thêm, bổ xung thêm DL mới.
-Chỉnh sửa DL đã có do sai sót khi nhập hoặc thực tế thay đổi.





G/v: yêu cầu học sinh đọc SGK => đưa ra nhận xét.







G/v: yêu cầu học sinh dưa ra các thao tác cụ thể.



1. Tạo bảng:
- Đặt tên trường.
- Chỉ định kiểu DL cho trường.
- Khia báo kich thước của trường.



2. Cập nhật dữ liệu:
Quá trình cập nhật DL được hệ QTCSDL kiểm soát để dảm bảo phù hợp với 1 số ràng buộc toàn vẹn đã được khai báo.

3. Sắp xếp các bản ghi:
Sắp xếp các bản ghi theo trình tự xác định là để thuận tiện cho việc truy cập.

4. Truy Vấn CSDL:
- Truy vấn: là 1 phát biểu thể hiện yêu cầu của người sử dụng. Nói cách khác, đó là 1 dạng bộ lọc có khả năng thu thập thông tin từ nhièu bảng trong 1 CSDL quan hệ.
- Xem DL: là 1 trường hợp đặc biẹt của truy vấn. Cho phép ta xem 1 dánh sách được chọn hay 1 tập con các bản ghi hoặc 1 số trường của bảng.

5. Kết xuất báo cáo:
Là chuẩn bị đưa thông tin ra dưới dạng phù hợp với các qui định về văn bản giấy tờ.
Lưu ý: hình thức hợp lý, đúng qui định và phù hợp với khổ giấy.


*H/s xem SGK







*H/s xem SGK









*H/s xem SGK








*H/s xem SGK


III/ Củng cố:
Học sinh cần nắm được
Các thao tác với CSDL quan hệ.
Các yêu cầu khi thao tác với CSDL quan hệ.