CAC CO CAC BAC TRONG TRUONG MAM NON

CHỦ ĐỀ: CÁC CÔ, BÁC TRONG TRƯỜNG MẦM NON
Thực hiện: 3 tuần
Thời gian thực hiện: ngày 12/10/2015 - 30/10/2015

I. MỤC TIÊU
1. Phát triển thể chất
* Phát triển vận động.
- Bò thẳng hướng , đi theo hướng thẳng, đi trong đường hẹp.
- Thực hiện được một số vận động tỉnh: bóp đất, xâu vòng, xếp hình.
* Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe.
- Biết làm một số việc đơn giản trong tự phục vụ (tự xúc ăn, đi vệ sinh, biết vặn nước để uống…)
- Nhận biết một số vật dụng và nơi nguy hiểm khi được nhắc nhỡ.
- Trẻ dần thích nghi với chế độ ăn cơm.
- Biết cách sử dụng một số đồ dùng trong sinh hoạt ở trường mầm non: khăn, cốc uống nước, thìa xúc cơm.
2. Phát triển nhận thức
- Nhận biết cô, bác bảo vệ gần gũi chăm sóc, giáo dục trẻ.
- Nhận biết một số công việc của cô cấp dưỡng, cô giáo, bác bảo vệ trong nhóm nhà trẻ.
- Nhận biết một số đồ dùng quen thuộc của các cô, bác trong nhóm nhà trẻ.
3. Phát triển ngôn ngữ
- Nói được tên cô, bác gần gũi chăm sóc, dạy dỗ trẻ trong nhóm nhà trẻ.
- Dạy trẻ đọc theo cô từ cuối của câu thơ, có khả năng nhắc lại các từ, câu đơn giản của bài hát, bài thơ, câu chuyện.
- Hiểu và làm theo chỉ dẫn đơn giản của cô giáo.
4. Phát triển tình cảm –kỹ năng xã hội- thẩm mỹ
- Thể hiện điều bé thích, không thích.
- Thích hát và vận động đơn giản theo bài hát.
- Thích chơi với bạn. Biết chào cô, chào bạn khi nhắc nhở.
- Thích làm theo một số yêu cầu của cô.
- Thích xem tranh, tô màu, xếp hình …
II.NỘI DUNG
1. Các cô, bác trong nhóm trẻ của bé.
- Trẻ nói được tên của cô, bác trong trường mầm non.
- Trẻ nhận ra một số đặc điểm nổi bật của cô (trang phục, khuôn mặt…)
- Trẻ phải thương yêu tôn trọng, vâng lời cô và mọi người.
2. Công việc của các cô, bác trong trường mầm non.
- Trẻ nói được tên của chú bảo vệ, của cô hiệu trưởng và phó hiệu trưởng trong trường mầm non.
- Nhận ra lợi ích công việc của chú bảo vệ, của cô hiệu trưởng và phó hiệu trưởng trong trường mầm non.
- Trẻ yêu thương, kính trọng công việc của cô, chú bảo vệ.
3. Cô cấp dưỡng trong trường mầm non.
- Trẻ nói được tên của các cô cấp dưỡng.
- Nhận ra lợi ích công việc của cô cấp dưỡng.
- GD trẻ biết yêu quý tôn trọng cô và mọi người.
III. HOẠT ĐỘNG
1. Phát triển thể chất
- Đi theo hướng thẳng.
- Bò theo hướng thẳng.
- Ngồi lăn bóng.
- TCCL: Chi chi chành chành.
- TCCL: Dung dăng dung dẻ.
- TCCL: Lộn cầu vòng
=>Giáo dục trẻ tập thể dục có lợi cho sức khỏe, và ăn uống đầy đủ các chất dinh dưỡng.
2. Phát triển nhận thức
- Nhận biết tên của cô giáo trong nhóm.
- Nhận biết tên chú bảo vệ.
- Chọn nồi màu đỏ cho cô cấp dưỡng
` 3. Phát triển ngôn ngữ
- Đọc thơ: Chào, “Ấm và chảo”.
- Kể chuyện cùng cô “Đôi bạn nhỏ”
4. Phát triển tình cảm kỹ năng xã hội - thẩm mỹ
- Trẻ thể hiện một số bài hát và biết vỗ tay theo bài hát, biết thể hiện tình cảm khi hát hay tặng vòng cho chú bảo vệ, cho cô.
- Xâu vòng màu đỏ tặng chú bảo vệ.
- Hát “ Lời chào buổi sáng”,
- Nghe: lại đây múa hát cùng cô
- Dạy trẻ biết lễ phép với mọi người, khi nhận quà bánh biết cầm hai tay.
IV. CHUẨN BỊ
- Đồ dùng, đồ chơi theo chủ đề các cô, bác trong trường mầm non.
- Tranh, ảnh về chủ đề.
- Một số bài hát, thơ chuyện theo chủ đề các cô, bác trong trường mầm non.
- Tranh ảnh minh họa cho các bài thơ, câu chuyện.
- Tranh ảnh về một số công việc của các cô, bác trong trường mầm non.