Các bước viết bài essay (bài trước nhằm nội dung, thầy, cô thông cảm nhé)
Chia sẻ bởi Trần Văn Ơi |
Ngày 19/10/2018 |
32
Chia sẻ tài liệu: Các bước viết bài essay (bài trước nhằm nội dung, thầy, cô thông cảm nhé) thuộc Tiếng Anh 9
Nội dung tài liệu:
EFFECTIVE WAYS TO WRITE YOUR OWN PARAGRAPHS
I. Mở bài
Đối với phần mở bài, em nên đọc kĩ đề bài để hiểu rõ yêu cầu bài viết là gì (nêu ra quan điểm của mình, đồng tình hay không đồng tình, nêu ra nguyên nhân và cách giải quyết) và nói rõ hướng đi bài viết của em là gì.
Ví dụ, nếu đề bài hỏi "bạn đồng tình hay không với ý kiến đưa ra trong đề bài", câu cuối cùng của phần mở bài thường được dùng để nói với người đọc bài là em đồng tình hay không với ý kiến đó.Trong phần lập dàn ý, em chỉ nên gạch 2 đến 3 đầu dòng là nhiều để tránh tình trạng viết dài dòng, lan man. Mỗi đầu dòng là tóm tắt của mỗi câu em viết trong phần mở bài.
Gạch đầu dòng đầu tiên có thể là tóm tắt của câu giới thiệu về chủ đề em sẽ viết.
Gạch đầu dòng thứ hai có thể là tóm tắt của câu đề cập đến ý kiến được đưa ra trong đề bài hay nói cách khác là em viết lại ý kiến đưa ra theo đề bài bằng từ ngữ riêng của mình (trong tiếng Anh gọi la paraphrase).
Gach đầu dòng cuối cùng được dùng để nêu ra quan điểm của riêng em đối với ý kiến đưa ra trong đề bài. Em nên dành ra khoảng 1 phút cho phần lập dàn ý mở bài.
II. Thân bài
Trong phần thân bài, em nên dành ra khoảng 3 phút cho phần lập dàn ý thân bài. Rất nhiều em nghĩ ra được vô số ý tưởng và viết hết ý này đến ý khác. Tuy nhiên, em chỉ nên viết tối đa 2 đến 3 ý cho phần thân bài của mình vì hai lí do chính sau:
Thứ nhất là em sẽ kiểm soát được thời gian qui đinh viết bài tốt hơn thay vì phải viết cấp tốc khi có quá nhiều ý.
Thứ hai là em sẽ có thời gian đầu tư vào chất lượng bài viết của mình hơn. Bài viết không nhiều ý nhưng chất lượng bài viết tốt luôn luôn được điểm cao hơn là bài viết nhiều ý nhưng viết ẩu, sai nhiều lỗi và dài dòng.
Trong phần dàn ý của em chỉ nên có 2 đến 3 gạch đầu dòng chính là những ý của phần thân bài. Em nên dùng 3 đển 5 từ trong phần gạch đầu dòng này để tóm tắt ý chính. Làm như thế này sẽ giúp em tiết kiệm thời gian và quan trong hơn là phần lập dàn ý sẽ dễ nhìn hơn. Nếu em dùng quá nhiều từ ngữ để tóm tắt ý chính, em sẽ khó tìm được đâu là từ khóa khi em nhìn lại dàn ý của mình để viết phần thân bài. Ở mỗi ý chính trong dàn ý, em cần viết tóm tắt những ý phụ để giải thích, bổ sung hay mở rộng ý chính của mình. Nếu em không có ý phụ này, bài viết của em sẽ không có tính thuyết phục và logic cao. Trong khi viết phần thân bài, mỗi ý chính sẽ được viết ra trong mỗi đoạn văn thay vì nhiều ý chính trong cùng một đoạn văn.Viết như thế này sẽ làm cho bài của em dễ đọc hơn và dễ theo dõi hơn. Trong mỗi đoạn văn, câu đầu tiên thường là câu giới thiệu ý chính để người đọc biết được ngay là em sẽ viết về cái gì và từ đó sẽ cảm thấy bài viết của em mạch lạc, trôi chảy hơn. Từ câu thứ hai trở đi của đoạn văn, em sẽ nêu ra những ý phụ (supporting ideas) để dẫn giải, đưa ra ví dụ cụ thể để bổ sung cho ý chính của em.
Finding Topics by Asking Questions:
What happened?
How?
When?
Why? What caused it? What were the reasons?
How can the subject be defined?
What does it imply or entail?
What limits should be set to it?
Are there exceptions and qualifications?
What examples are there?
Can the subject be analyzed into parts or aspects?
Can these parts be grouped in any way?
What is the subject similar to?
What is it different from?
Has it advantages or virtues?
Has it disadvantages or defects?
What have other people said about it?
Nếu muốn bài viết của em có tính logic cao, em nên kết hợp sử dụng những cụm từ nối (linking words) trong phần thân bài ở đầu mỗi đoạn văn và đan xen trong đoạn văn ví dự như:
Firstly, Secondly, Next, Finally = đầu tiên, thứ hai, tiếp đến, cuối cùng
As can clearly be seen from this example, … = ví dụ này cho thấy
It is clear that… = ….. là rất rõ ràng
Thus, therefore = do đó, bởi vậy
However, nevertheless = tuy nhiên
On one hand, on the other hand = ở mặt này, ở mặt khá
After analyzing both points of view, … = sau khi phân
I. Mở bài
Đối với phần mở bài, em nên đọc kĩ đề bài để hiểu rõ yêu cầu bài viết là gì (nêu ra quan điểm của mình, đồng tình hay không đồng tình, nêu ra nguyên nhân và cách giải quyết) và nói rõ hướng đi bài viết của em là gì.
Ví dụ, nếu đề bài hỏi "bạn đồng tình hay không với ý kiến đưa ra trong đề bài", câu cuối cùng của phần mở bài thường được dùng để nói với người đọc bài là em đồng tình hay không với ý kiến đó.Trong phần lập dàn ý, em chỉ nên gạch 2 đến 3 đầu dòng là nhiều để tránh tình trạng viết dài dòng, lan man. Mỗi đầu dòng là tóm tắt của mỗi câu em viết trong phần mở bài.
Gạch đầu dòng đầu tiên có thể là tóm tắt của câu giới thiệu về chủ đề em sẽ viết.
Gạch đầu dòng thứ hai có thể là tóm tắt của câu đề cập đến ý kiến được đưa ra trong đề bài hay nói cách khác là em viết lại ý kiến đưa ra theo đề bài bằng từ ngữ riêng của mình (trong tiếng Anh gọi la paraphrase).
Gach đầu dòng cuối cùng được dùng để nêu ra quan điểm của riêng em đối với ý kiến đưa ra trong đề bài. Em nên dành ra khoảng 1 phút cho phần lập dàn ý mở bài.
II. Thân bài
Trong phần thân bài, em nên dành ra khoảng 3 phút cho phần lập dàn ý thân bài. Rất nhiều em nghĩ ra được vô số ý tưởng và viết hết ý này đến ý khác. Tuy nhiên, em chỉ nên viết tối đa 2 đến 3 ý cho phần thân bài của mình vì hai lí do chính sau:
Thứ nhất là em sẽ kiểm soát được thời gian qui đinh viết bài tốt hơn thay vì phải viết cấp tốc khi có quá nhiều ý.
Thứ hai là em sẽ có thời gian đầu tư vào chất lượng bài viết của mình hơn. Bài viết không nhiều ý nhưng chất lượng bài viết tốt luôn luôn được điểm cao hơn là bài viết nhiều ý nhưng viết ẩu, sai nhiều lỗi và dài dòng.
Trong phần dàn ý của em chỉ nên có 2 đến 3 gạch đầu dòng chính là những ý của phần thân bài. Em nên dùng 3 đển 5 từ trong phần gạch đầu dòng này để tóm tắt ý chính. Làm như thế này sẽ giúp em tiết kiệm thời gian và quan trong hơn là phần lập dàn ý sẽ dễ nhìn hơn. Nếu em dùng quá nhiều từ ngữ để tóm tắt ý chính, em sẽ khó tìm được đâu là từ khóa khi em nhìn lại dàn ý của mình để viết phần thân bài. Ở mỗi ý chính trong dàn ý, em cần viết tóm tắt những ý phụ để giải thích, bổ sung hay mở rộng ý chính của mình. Nếu em không có ý phụ này, bài viết của em sẽ không có tính thuyết phục và logic cao. Trong khi viết phần thân bài, mỗi ý chính sẽ được viết ra trong mỗi đoạn văn thay vì nhiều ý chính trong cùng một đoạn văn.Viết như thế này sẽ làm cho bài của em dễ đọc hơn và dễ theo dõi hơn. Trong mỗi đoạn văn, câu đầu tiên thường là câu giới thiệu ý chính để người đọc biết được ngay là em sẽ viết về cái gì và từ đó sẽ cảm thấy bài viết của em mạch lạc, trôi chảy hơn. Từ câu thứ hai trở đi của đoạn văn, em sẽ nêu ra những ý phụ (supporting ideas) để dẫn giải, đưa ra ví dụ cụ thể để bổ sung cho ý chính của em.
Finding Topics by Asking Questions:
What happened?
How?
When?
Why? What caused it? What were the reasons?
How can the subject be defined?
What does it imply or entail?
What limits should be set to it?
Are there exceptions and qualifications?
What examples are there?
Can the subject be analyzed into parts or aspects?
Can these parts be grouped in any way?
What is the subject similar to?
What is it different from?
Has it advantages or virtues?
Has it disadvantages or defects?
What have other people said about it?
Nếu muốn bài viết của em có tính logic cao, em nên kết hợp sử dụng những cụm từ nối (linking words) trong phần thân bài ở đầu mỗi đoạn văn và đan xen trong đoạn văn ví dự như:
Firstly, Secondly, Next, Finally = đầu tiên, thứ hai, tiếp đến, cuối cùng
As can clearly be seen from this example, … = ví dụ này cho thấy
It is clear that… = ….. là rất rõ ràng
Thus, therefore = do đó, bởi vậy
However, nevertheless = tuy nhiên
On one hand, on the other hand = ở mặt này, ở mặt khá
After analyzing both points of view, … = sau khi phân
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Văn Ơi
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)