Btth6

Tuần:5(HKII) Tiết:28 Ngày dạy: 28/01/ 2013
BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 6
MẪU HỎI TRÊN MỘT BẢNG
MỤC TIÊU BÀI HỌC:
Kiến thức:Làm quen với mẫu hỏi kết xuất thông tin từ một bảng
Làm quen với mẫu hỏi có sử dụng gộp nhóm; biết sử dụng các hàm gộp nhóm
Kĩ năngTạo được những biểu thức điều kiện đơn giản
3. Thái độ:Cần cho HS thấy được ý nghĩa nội dung của bài học.
- Có thái độ đúng đắn về những vấn đề đạo đức liên quan đến việc sử dụng máy tính
NỘI DUNG HỌC TẬP
Làm quen với mẫu hỏi kết xuất thông tin từ một bảng
Làm quen với mẫu hỏi có sử dụng gộp nhóm; biết sử dụng các hàm gộp nhóm
CHUẨN BỊ CHO BÀI HỌC:
Giáo viên: SGV Tin học lớp 12, Sách Giáo Khoa Tin Học lớp 12.
Học sinh:Tài liệu là Sách Giáo Khoa Tin Học lớp 12, tập ghi chép
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Ổn định tổ chức, kiểm diện:nghe cán bộ lớp báo cáo sĩ số lớp
Kiểm tra bài cũ: GV: Mẫu hỏi là gì? Nêu các ứng dụng của mẫu hỏi
Liệt kê các bước cần thực hiện khi tạo mẫu hỏi ? HS: trả lời
Tiến trình bài học:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học

Hoạt động 1:
HS: bật máy, đăng nhập vào Windows, khởi động Microsoft Access.
+ Mở của sổ mẫu hỏi
+ Chọn bảng làm nguồn dữ liệu
HS:lắng nghe các yêu cầu của GV để thực hiện
GV: Hướng dẫn học sinh cách chon trường để đưa vào lưới thiết kế
HS: Kích đúp chuột vào các tên trường cần thiết trong bảng Hoc Sinh
GV: Hướng dẫn học sinh cách đặt điều kiện cho mẫu hỏi
GV: Tại dòng criteria của lưới thiết kế ứng với cột GT gõ “Nam”
GV: Lưu ý: Nếu không muốn cho trường nào đó hiển thị thì Tắt dấu kiểm tại dòng Show của trường đó:
GV: Chiếu kết quả lên Màn hình để HS quan sát và đối chiếu kết quả
HS: Quan sát và đối chiếu kết quả
Hoạt động 2:
GV: Nêu yêu cầu và nội dung của bài 2
GV: Hướng dẫn học sinh thực hiện từng bước.
HS: Quan sát GV thực hiện để nhận biết các thoa tác và thực hành theo
GV: Sau khi HS thực hiện xong, GV thực hiện trên máy chiếu để HS đối chiếu
Hoạt động 3
GV: Yêu cầu HS làm tương tự như bài2, lưu ý HS Tại dòng Totals ứng với các cột Toán, Lí, Hoá, Văn, Tin chọn MAX
Bài 1: Sử dụng cơ sở dl QL_HS tạo mẫu hỏi liệt kê và sắp thứ tự theo tổ, họ tên, ngày sinh của các bạn Nam.
Các bước để tạo mẫu hỏi:
- Chọn nguồn dữ liệu cho mẫu hỏi mới, gồm các bảng và các mẫu hỏi khác.
- Chọn các trường từ nguồn dữ liệu để đưa vào mẫu hỏi mới.
- Đưa ra các điều kiện để lọc các bản ghi đưa vào mẫu hỏi.
- Xây dựng các trường tính toán từ các trường đã có.
- Đặt điều kiện gộp nhóm.
Chú ý: không nhất thiết phải thực hiện tất cả các bước này


Bài 2: Sử dụng cơ sở dl QL_HS tạo mẫu hỏi thống kê có sử dụng hàm gộp nhóm để só sánh Đtb của Điển toán và Điểm văn của các tổ



TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP
1/Tổng kết: Hệ thống lại bài thực hành 6
Nhấn mạnh lại một số kỹ năng quan trọng: sắp xếp, gộp nhóm…..
2/Hướng dẫn học tập Học bài và xem trước bài tập và thực hành 7, SGK 69
PHỤ LỤC
RÚT KINH NGHIỆM

Tuần:6(HKII) Tiết:29 Ngày dạy:
BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 6
MẪU HỎI TRÊN MỘT BẢNG(tt)
I.MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1/Kiến thức:Làm quen với mẫu hỏi kết xuất thông tin từ một bảng
Làm quen với mẫu hỏi có sử dụng gộp nhóm; biết sử dụng các hàm gộp nhóm
2/Kĩ năngTạo được những biểu thức điều kiện đơn giản
3/Thái độ:Cần cho HS thấy được ý nghĩa nội dung của bài học.
- Có thái độ đúng đắn về những vấn đề đạo đức liên quan đến việc sử dụng máy tính
II.NỘI DUNG HỌC TẬP
Làm quen với mẫu hỏi kết xuất thông tin từ một bảng
Làm quen với mẫu hỏi có sử dụng gộp nhóm; biết sử dụng các hàm gộp nhóm
III.CHUẨN BỊ CHO BÀI HỌC:
Giáo viên: SGV Tin học lớp 12, Sách