BT VÀ TH7 : ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN (tt)

Bài tập và thực hành 7 - tiết: 46
Tuần dạy: 24 Ngày dạy:
BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 7:



Mục tiêu:
Kiến thức:
HS biết:
Thực hiện được việc định dạng văn bản theo mẫu.
Thực hiện được việc định dạng kí tự, đoạn văn bản.
Kỹ năng:
Rèn luyện kỹ năng gõ văn bản tiếng Việt.
Về thái độ: Rèn luyện đức tính cẩn thận và thẩm mỹ trong soạn thảo văn bản.
Trọng tâm:
Thực hiện được việc định dạng kí tự, đoạn văn bản
Chuẩn bị :
3.1 Giáo viên: bảng, máy chiếu, máy vi tính.
3.2 Học sinh: Xem trước bài tập và thực hành 7: “Định dạng văn bản”
Tiến trình:
Ổn định tổ chức và kiểm diện:
Kiểm tra miệng: (lồng vào quá trình thực hành)
Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC

HĐ1:
GV hướng dẫn các thuộc tính định dạng văn bản:
– Định dạng kí tự: chữ nghiêng, chữ đậm, …
– Định dạng đoạn văn bản: khoảng cách giữa các dòng, thụt đầu dòng, …
GV: Yêu cầu các nhóm thực hiện việc soạn và định dạng đoạn văn bản theo mẫu.
HS: Quan sát trực tiếp trên máy để nhận biết.
HĐ2:
GV: Cho từng nhóm tự soạn thảo và định dạng một văn bản theo từng chủ đề:
+ Đơn xin phép.
+ Giấy mời.
+ Một đoạn văn.
+ Một bài thơ.
GV nhận xét, đánh giá.
HS: Các nhóm thực hiện yêu cầu.
1. Gõ và định dạng đoạn văn “CẢNH ĐẸP QUÊ HƯƠNG” trong SGK.







2. Soạn thảo tự do

Câu hỏi bài tập củng cố:
Câu hỏi: Nêu các bước định dạng “Cảnh đẹp quê hương” in đậm?
Trả lời: Chọn các từ cần định dạng ( click chuột trên thanh công cụ chọn Bold
Hướng dẫn học sinh tự học:
Đối với bài học ở tiết học này: làm lại các thao tác đã thực hành.
Đối với bài học ở tiết học tiếp theo: xem bài 17: “Một số chức năng soạn thảo văn bản khác”
Rút kinh nghiệm :