BT VÀ TH 6: MẪU HỎI TRÊN MỘT BẢNG (tt)

Bài tập và thực hành 6 - tiết: 27
Tuần dạy: 24 Ngày dạy:
BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 6:


Mục tiêu:
Kiến thức:
HS biết:
- Làm quen với mẫu hỏi kết xuất thông tin từ một bảng
- Tạo được những biểu thức điều kiện đơn giản;
- Làm quen với mẫu hỏi có sử dụng gộp nhóm; biết sử dụng các hàm gộp nhóm.
Kỹ năng:
Biết các bước chính để tạo mẫu hỏi, tạo được mẫu hỏi đơn giản;
Thái độ:
Hướng cho một số HS có nguyện vọng sau này học tiếp đạt trình độ phục vụ được công việc quản lí trong tương lai.
Trọng tâm:
Tạo được những biểu thức điều kiện đơn giản;
Chuẩn bị:
3.1 Giáo viên: Bảng, máy chiếu, máy vi tính.
3.2 Học sinh:
Tiến trình:
Ổn định tổ chức và kiểm diện:
Ổn định lớp.
Điểm danh lớp.
Kiểm tra miệng: trong quá trình thực hành
Giảng bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học

Hoạt động 1: Thực hành theo bài tập 1.
- GV: Hướng dẫn HS mở CSDL QuanLi_HS để thực hành
- HS: Thực hành theo hướng dẫn của GV
- GV: Cho học sinh thảo luận, trao đổi để tìm ra cách làm
- HS: Trao đổi và thảo luận. tìm cách làm
- GV: Quan sát và tổng hợp ý kiến của HS sau
đó để học sinh tự làm hoặc chỉ dẫn cách làm trên máy chủ nếu cần thiết
- HS: Nghe, quan sát, thực hành

Hoạt động 2: Bài tập 3 SGK.
- GV: Đặc biệt nhấn mạnh để HS làm quen với việc chuyển đổi qua lại giữa 2 chế độ thiết kế và chế độ trang dữ liệu.
- HS: Thực hiện thao tác này nhiều lần
- GV: Yêu cầu: Tạo Query LI_LUC_DIEM theo yêu cầu SGK
- HS: Đọc và thực hiện theo yêu cầu SGK
- GV: Quan sát học sinh làm bài và có hướng dẫn nếu cần thiết
- GV: Đánh giá mức độ thực hành của một số học sinh và cho điểm

Mở CSDL QuanLi_HS để thực hành










Bài 3: Sử dụng CSDL QuanLi_HS tạo mẫu hỏi KI_LUC_DIEM thống kê các điểm cao nhất của tất cả các bạn trong lớp về từng môn (Toán, Lí, Hóa, Văn, Tin)


Câu hỏi, bài tập củng cố:
Câu hỏi: Có mấy cách để thực hiện mẫu hỏi?
Trả lời: Có 2 cách:
Cách 1: Nháy nút
. Kết quả được kết xuất trên trang dữ liệu của mẫu hỏi
Cách 2: Chọn lệnh Query ( Run để thực hiện mẫu hỏi. Kết quả được kết xuất trên trang dữ liệu của mẫu hỏi
Hướng dẫn học sinh tự học:
Đối với bài học ở tiết học này: Biết các bước chính để tạo mẫu hỏi, tạo được mẫu hỏi đơn giản;
Đối với bài học ở tiết tiếp theo: Xem trước phần còn lại Bài tập và thực hành 7: Mẫu hỏi trên nhiều bảng
Rút kinh nghiệm :
Cần rút kinh nghiệm về :