BT VÀ TH 4: TẠO BIỂU MẪU ĐƠN GIẢN (tt)
Chia sẻ bởi Trần Thị Trúc Phương |
Ngày 25/04/2019 |
49
Chia sẻ tài liệu: BT VÀ TH 4: TẠO BIỂU MẪU ĐƠN GIẢN (tt) thuộc Tin học 12
Nội dung tài liệu:
BT và TH4 - tiết: 21
Tuần dạy: 21 Ngày dạy: 13/1/2011
BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 4:
Mục tiêu:
Kiến thức:
HS biết:
Biết tạo biểu mẫu đơn giản (dùng thuật sĩ sau đó chỉnh sửa thêm bằng chế độ thiết kế);
Biết dùng biểu mẫu để nhập dữ liệu và chỉnh sửa dữ liệu đã nhập trong bảng;
Thực hiện được thao tác chuyển sang chế độ trang dữ liệu. Ôn các thao tác cập nhật, sắp xếp, lọc và tìm kiếm thông tin trong chế độ trang dữ liệu.
Kỹ năng:
- Có các kĩ năng cơ bản về cập nhật và tìm kiếm thông tin trong chế độ trang dữ liệu của biểu mẫu.
- Dùng biểu mẫu để nhập dữ liệu và chỉnh sửa dữ liệu đã nhập trong bảng.
Thái độ:
HS nhận thức được lợi ích cũng như tầm quan trọng của các công cụ phần mềm nói chung cũng như của hệ QTCSDL nói riêng để có quyết tâm học tập tốt, nắm vững các khái niệm và thao tác cơ sở của Access.
Trọng tâm:
Biết tạo biểu mẫu đơn giản. Biết dùng biểu mẫu để nhập dữ liệu và chỉnh sửa dữ liệu đã nhập trong bảng;
Chuẩn bị:
3.1 Giáo viên: Bảng, máy chiếu, máy vi tính.
3.2 Học sinh:
Tiến trình:
Ổn định tổ chức và kiểm diện:
Ổn định lớp.
Điểm danh lớp.
Kiểm tra miệng: không
Giảng bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học
GV: Yêu cầu học sinh đọc và tìm hiểu bài 3.
HS. Đọc SGK.
GV: Thực hiện mẫu thao tác lọc.
a. Lọc ra các học sinh nam
+ Nháy nút ;
+ Trong hộp thoại Filter by Form, nhập điều kiện lọc: nhập "Nam" trong cột GT
+ Nháy nút để thực hiện lọc.
HS: Thực hiện lọc theo sự hướng dẫn của giáo viên.
GV: Yêu cầu HS đọc yêu cầu trong SGK.
* Sắp xếp tên học sinh theo thứ tự tăng dần
- Chọn trường Ten;
- Nháy nút . hoặc vào Records chọn Sort rồi chọn . Các bản ghi sẽ được sắp xếp tên tăng dần theo bảng chữ cái.
* Lọc ra các học sinh nữ.
a. Lọc ra các học sinh Nữ
+ Nháy nút hoặc vào Records chọn Fillter By Form hoặc Fiilter By Selection.
+ Trong hộp thoại Filter by Form, nhập điều kiện lọc: nhập "Nữ" trong cột GT
+ Nháy nút để thực hiện
Bài 3.
Sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ để lọc ra các học sinh nam của bảng HOC_SINH: Điều kiện lọc các học sinh nam
Tìm hiểu và sử dụng các lệnh tương ứng trên bảng chọn Records để:
* Sắp xếp tên học sinh theo thứ tự tăng dần.
* Lọc ra các học sinh nữ.
Câu hỏi, bài tập củng cố:
- Có các kĩ năng cơ bản về cập nhật và tìm kiếm thông tin trong chế độ trang dữ liệu của biểu mẫu.
Dùng biểu mẫu để nhập dữ liệu và chỉnh sửa dữ liệu đã nhập trong bảng.
Hướng dẫn học sinh tự học:
Đối với bài học ở tiết học này: Biết dùng biểu mẫu để nhập dữ liệu và chỉnh sửa dữ liệu đã nhập trong bảng;
Đối với bài học ở tiết tiếp theo: Về nhà yêu cầu HS Xem trước §7 : LIÊN KẾT GIỮA CÁC BẢNG
Rút kinh nghiệm :
Cần rút kinh nghiệm về :
Tuần dạy: 21 Ngày dạy: 13/1/2011
BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 4:
Mục tiêu:
Kiến thức:
HS biết:
Biết tạo biểu mẫu đơn giản (dùng thuật sĩ sau đó chỉnh sửa thêm bằng chế độ thiết kế);
Biết dùng biểu mẫu để nhập dữ liệu và chỉnh sửa dữ liệu đã nhập trong bảng;
Thực hiện được thao tác chuyển sang chế độ trang dữ liệu. Ôn các thao tác cập nhật, sắp xếp, lọc và tìm kiếm thông tin trong chế độ trang dữ liệu.
Kỹ năng:
- Có các kĩ năng cơ bản về cập nhật và tìm kiếm thông tin trong chế độ trang dữ liệu của biểu mẫu.
- Dùng biểu mẫu để nhập dữ liệu và chỉnh sửa dữ liệu đã nhập trong bảng.
Thái độ:
HS nhận thức được lợi ích cũng như tầm quan trọng của các công cụ phần mềm nói chung cũng như của hệ QTCSDL nói riêng để có quyết tâm học tập tốt, nắm vững các khái niệm và thao tác cơ sở của Access.
Trọng tâm:
Biết tạo biểu mẫu đơn giản. Biết dùng biểu mẫu để nhập dữ liệu và chỉnh sửa dữ liệu đã nhập trong bảng;
Chuẩn bị:
3.1 Giáo viên: Bảng, máy chiếu, máy vi tính.
3.2 Học sinh:
Tiến trình:
Ổn định tổ chức và kiểm diện:
Ổn định lớp.
Điểm danh lớp.
Kiểm tra miệng: không
Giảng bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học
GV: Yêu cầu học sinh đọc và tìm hiểu bài 3.
HS. Đọc SGK.
GV: Thực hiện mẫu thao tác lọc.
a. Lọc ra các học sinh nam
+ Nháy nút ;
+ Trong hộp thoại Filter by Form, nhập điều kiện lọc: nhập "Nam" trong cột GT
+ Nháy nút để thực hiện lọc.
HS: Thực hiện lọc theo sự hướng dẫn của giáo viên.
GV: Yêu cầu HS đọc yêu cầu trong SGK.
* Sắp xếp tên học sinh theo thứ tự tăng dần
- Chọn trường Ten;
- Nháy nút . hoặc vào Records chọn Sort rồi chọn . Các bản ghi sẽ được sắp xếp tên tăng dần theo bảng chữ cái.
* Lọc ra các học sinh nữ.
a. Lọc ra các học sinh Nữ
+ Nháy nút hoặc vào Records chọn Fillter By Form hoặc Fiilter By Selection.
+ Trong hộp thoại Filter by Form, nhập điều kiện lọc: nhập "Nữ" trong cột GT
+ Nháy nút để thực hiện
Bài 3.
Sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ để lọc ra các học sinh nam của bảng HOC_SINH: Điều kiện lọc các học sinh nam
Tìm hiểu và sử dụng các lệnh tương ứng trên bảng chọn Records để:
* Sắp xếp tên học sinh theo thứ tự tăng dần.
* Lọc ra các học sinh nữ.
Câu hỏi, bài tập củng cố:
- Có các kĩ năng cơ bản về cập nhật và tìm kiếm thông tin trong chế độ trang dữ liệu của biểu mẫu.
Dùng biểu mẫu để nhập dữ liệu và chỉnh sửa dữ liệu đã nhập trong bảng.
Hướng dẫn học sinh tự học:
Đối với bài học ở tiết học này: Biết dùng biểu mẫu để nhập dữ liệu và chỉnh sửa dữ liệu đã nhập trong bảng;
Đối với bài học ở tiết tiếp theo: Về nhà yêu cầu HS Xem trước §7 : LIÊN KẾT GIỮA CÁC BẢNG
Rút kinh nghiệm :
Cần rút kinh nghiệm về :
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Trúc Phương
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)