BT va TH 3
Chia sẻ bởi Trịnh Hồng Hiếu |
Ngày 26/04/2019 |
38
Chia sẻ tài liệu: BT va TH 3 thuộc Tin học 12
Nội dung tài liệu:
Tuần : 10
Tiết : 14+15
Ngày soạn: 18/10/2008
Ngày giảng: 21/10/2008
BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH SỐ 3
THAO TÁC TRÊN BẢNG
I. MỤC TIÊU CỦA BÀIS
1. Kiến thức
- Luyện kĩ năng thao tác trên bảng.
- Biết chỉnh sửa, thêm bản ghi mới, lọc, sắp xếp để kết xuất thông tin từ bảng.
2. Kĩ năng
- Thực hiện được các kĩ năng thao tác trên bảng.
- Thực hiện thành thạo được các công cụ lọ, sắp xếp dữ liệut rong bảng.
3. Thái độ
- Tạo tính nghiêm túc và lôgic trong học tập và thực hành.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
- GV: SGK, giáo án, phòng thực hành và STK (nếu có).
- HS: SGK, chuẩn bị bài trước khi đến lớp.
III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
- Thuyết trình, hỏi đáp, hướng dẫn.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG
1. Ổn định tổ chức: 1 phút.
2. Kiếm tra bài cũ: Lồng trong giờ thực hành
3. Bài mới
* Hoạt động 1: Hướng dẫn ban đầu
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
* Tổ chức làm bài tập thực hành
- Phân nhóm làm bài tập
- Phân vị trí từng nhóm làm bài tập
- Những yêu cầu về kiến thức, kỹ năng, thái độ của HS
- Hướng dẫn cách thức thực hiện buổi thực hành của HS
- Chú ý lằng nghe, thực hiện theo sự phân công của GV
- Xem nội dung bài tập thực hành
- Nêu các yêu cầu kiến thức càn vận dung để hoàn thành thực hành
- Chú ý lắng nghe, quan sát ghi nhớ những yêu cầu của GV
* Hoạt động 2: Hướng dpẫn thường xuyên
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
1. Tạo lập và nhập dự liệu bản ghi
- Mở một tệp dự liệu đã có sẵn, hướng dẫn HS nhập dữ liệu cho bảng.
- Hướng dẫn cách sửa chữ lỗi trong các trường (nếu có)
- Hướng dẫn và thực hiện thao tác xóa hoặc thêm bản ghi mới bằng nhiều cách.
- Hướng dẫn cụ thể từng nhóm
- Kiểm tra các nhóm đã thực hiện được các thao tác theo yêu cầu GV chưa.
- Thảo luận theo nhóm.
- Chú ý và thực hiện theo hướng dẫn của GV
2. Cách lọc dữ liệu.
- Hướng dẫn HS cách lọc dự liệu theo hai cách:
+ Lọc theo ô dự liệu đang chọn.
+ Lọc theo mẫu.
- Hướng dẫn HS cách tìm kiếm theo yêu cầu.
- Hướng dẫn cụ thể từng nhóm
- Kiểm tra các nhóm đã thực hiện được các thao tác theo yêu cầu GV chưa.
- Thảo luận theo nhóm.
- Chú ý và thực hiện theo hướng dẫn của GV
3. Cách sắp xếp dự liệu trong bảng.
- Hướng dẫn từng thao tác cụ thể cách thực hiện sắp xếp trong bảng.
- Hướng dẫn cụ thể từng nhóm
- Kiểm tra các nhóm đã thực hiện được các thao tác theo yêu cầu GV chưa.
- Thảo luận theo nhóm.
- Chú ý và thực hiện theo hướng dẫn của GV
4. Cách tìm kiếm dự liệu
- Hướng dẫn và thực hiện cách tìm kiếm dự liệu trong bảng.
- Hướng dẫn cụ thể từng nhóm
- Kiểm tra các nhóm đã thực hiện được các thao tác theo yêu cầu GV chưa.
- Thảo luận theo nhóm.
- Chú ý và thực hiện theo hướng dẫn của GV
* Hoạt động 3. Hoạt động kết thúc
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
- Nhận xét và đánh giá quá trình thực hành.
- Giải đáp những vướng mắc của HS trong giờ thực hành.
- Rút kinh nghiệm giờ sau
Chú ý lằng nghe và rút kinh nghiệm để giờ thực hành tới thực hiện tốt hơn.
V. CỦNG CỐ - DẶN DÒ
- Nhận xét bài thực hành của HS và rút kinh nghiệm cho giờ sau
- Xem tài liệu
Tiết : 14+15
Ngày soạn: 18/10/2008
Ngày giảng: 21/10/2008
BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH SỐ 3
THAO TÁC TRÊN BẢNG
I. MỤC TIÊU CỦA BÀIS
1. Kiến thức
- Luyện kĩ năng thao tác trên bảng.
- Biết chỉnh sửa, thêm bản ghi mới, lọc, sắp xếp để kết xuất thông tin từ bảng.
2. Kĩ năng
- Thực hiện được các kĩ năng thao tác trên bảng.
- Thực hiện thành thạo được các công cụ lọ, sắp xếp dữ liệut rong bảng.
3. Thái độ
- Tạo tính nghiêm túc và lôgic trong học tập và thực hành.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
- GV: SGK, giáo án, phòng thực hành và STK (nếu có).
- HS: SGK, chuẩn bị bài trước khi đến lớp.
III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
- Thuyết trình, hỏi đáp, hướng dẫn.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG
1. Ổn định tổ chức: 1 phút.
2. Kiếm tra bài cũ: Lồng trong giờ thực hành
3. Bài mới
* Hoạt động 1: Hướng dẫn ban đầu
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
* Tổ chức làm bài tập thực hành
- Phân nhóm làm bài tập
- Phân vị trí từng nhóm làm bài tập
- Những yêu cầu về kiến thức, kỹ năng, thái độ của HS
- Hướng dẫn cách thức thực hiện buổi thực hành của HS
- Chú ý lằng nghe, thực hiện theo sự phân công của GV
- Xem nội dung bài tập thực hành
- Nêu các yêu cầu kiến thức càn vận dung để hoàn thành thực hành
- Chú ý lắng nghe, quan sát ghi nhớ những yêu cầu của GV
* Hoạt động 2: Hướng dpẫn thường xuyên
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
1. Tạo lập và nhập dự liệu bản ghi
- Mở một tệp dự liệu đã có sẵn, hướng dẫn HS nhập dữ liệu cho bảng.
- Hướng dẫn cách sửa chữ lỗi trong các trường (nếu có)
- Hướng dẫn và thực hiện thao tác xóa hoặc thêm bản ghi mới bằng nhiều cách.
- Hướng dẫn cụ thể từng nhóm
- Kiểm tra các nhóm đã thực hiện được các thao tác theo yêu cầu GV chưa.
- Thảo luận theo nhóm.
- Chú ý và thực hiện theo hướng dẫn của GV
2. Cách lọc dữ liệu.
- Hướng dẫn HS cách lọc dự liệu theo hai cách:
+ Lọc theo ô dự liệu đang chọn.
+ Lọc theo mẫu.
- Hướng dẫn HS cách tìm kiếm theo yêu cầu.
- Hướng dẫn cụ thể từng nhóm
- Kiểm tra các nhóm đã thực hiện được các thao tác theo yêu cầu GV chưa.
- Thảo luận theo nhóm.
- Chú ý và thực hiện theo hướng dẫn của GV
3. Cách sắp xếp dự liệu trong bảng.
- Hướng dẫn từng thao tác cụ thể cách thực hiện sắp xếp trong bảng.
- Hướng dẫn cụ thể từng nhóm
- Kiểm tra các nhóm đã thực hiện được các thao tác theo yêu cầu GV chưa.
- Thảo luận theo nhóm.
- Chú ý và thực hiện theo hướng dẫn của GV
4. Cách tìm kiếm dự liệu
- Hướng dẫn và thực hiện cách tìm kiếm dự liệu trong bảng.
- Hướng dẫn cụ thể từng nhóm
- Kiểm tra các nhóm đã thực hiện được các thao tác theo yêu cầu GV chưa.
- Thảo luận theo nhóm.
- Chú ý và thực hiện theo hướng dẫn của GV
* Hoạt động 3. Hoạt động kết thúc
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
- Nhận xét và đánh giá quá trình thực hành.
- Giải đáp những vướng mắc của HS trong giờ thực hành.
- Rút kinh nghiệm giờ sau
Chú ý lằng nghe và rút kinh nghiệm để giờ thực hành tới thực hiện tốt hơn.
V. CỦNG CỐ - DẶN DÒ
- Nhận xét bài thực hành của HS và rút kinh nghiệm cho giờ sau
- Xem tài liệu
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trịnh Hồng Hiếu
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)