BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN NĂM 2013

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG THCS NÀ TĂM

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc


Số: 02/KH-THCSNT
Nà Tăm, ngày 26 tháng 11 năm 2012



KẾ HOẠCH
Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trường THCS Nà Tăm
Năm học 2012-2013


Căn cứ Kế hoạch số 551/KH-PGD&ĐT ngày 18/10/2012 của Sở phòng giáo dục và đào tạo Tam Đường về việc ban hành Kế hoạch BDTX cho giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên năm học 2012-2013.
Trường THCS Nà Tăm xây dựng Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2012-2013 như sau:
I. Mục đích yêu cầu
1. Bồi dưỡng thường xuyên giúp giáo viên cập nhật kiến thức về chính trị, kinh tế - xã hội, bồi dưỡng phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, phát triển năng lực dạy học, năng lực giáo dục và những năng lực khác theo yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp giáo viên, yêu cầu nhiệm vụ năm học, cấp học, yêu cầu phát triển giáo dục của xã, huyện, yêu cầu đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục trong toàn ngành.
2. Phát triển năng lực tự học, tự bồi dưỡng của giáo viên; năng lực tự đánh giá hiệu quả bồi dưỡng thường xuyên; năng lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên của nhà trường.
3. Yêu cầu các tổ chuyên môn quán triệt cán bộ, giáo viên nêu cao tinh thần chủ động, tự giác tự học, tự bồi dưỡng, triển khai thực hiện nghiêm túc việc bồi dưỡng thường xuyên trong năm học.
II. Đối tượng bồi dưỡng
Tất cả cán bộ quản lí, giáo viên đang giảng dạy tại các trường.
III. Nội dung, thời lượng bồi dưỡng
1. Khối kiến thức bắt buộc:
1.1. Nội dung bồi dưỡng 1: 30 tiết/năm học/giáo viên.
- Trường THCS Nà Tăm thực hiện khi có thông báo của phòng giáo dục và đào tạo huyện Tam Đường.
1.2. Nội dung bồi dưỡng 2: 30 tiết/năm học/giáo viên.
1.2.1 Chuẩn kiến thức kĩ năng các môn học.
Hình thức: Sinh hoạt tổ chuyên môn tại trường
Thời lượng: 5 tiết
Thứ tự tiết
Nội dung bồi dưỡng
Số tiết
Thời gian thực hiện

1
Các mứ độ về kiến thức, kĩ năng
1
12/2012

2
Thực hành nhận dạng qua các dạng đề về các mức độ về kiến thức và kĩ năng
1


3
Yêu cầu dạy học bám sát chuẩn kiến thức, kĩ năng
1


4
Yêu cầu kiểm tra, đánh giá bám sát chuẩn kiến thức, kĩ năng
1


5
Thực hành ra đề kiểm tra đánh giá bám sát chuẩn kiến thức, kĩ năng
1


1.2.2 Dạy học theo đối tượng vùng miền.
- Hình thức: Sinh hoạt chuyên môn theo cụm trường liên kết ( Nà Tăm – Pape – Bình Lư)
- Thời lượng 10 tiết.
Thứ tự tiết
Nội dung bồi dưỡng
Số tiết
Thời gian thực hiện

1
Thảo luận về các kiến thức khó, kiến thức giảm tải, phương pháp dạy học theo đối tượng vùng miền
4
3/2013

2
Xây dựng giáo án dạy theo đối tượng vùng miền
3


3
Thực hành dạy học theo đối tượng vùng miền
3


2. Khối kiến thức tự chọn.
- Hình thức học tập trung theo cụm trường THCS thị trấn – Nà Tăm – Bình Lư.
- Thời lượng 60 tiết.
2.1 THCS 19 Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học.
- Thời lượng 15 tiết.
- Hình thức học tập trung theo cụm trường THCS thị trấn – Nà Tăm – Bình Lư.

Thời lượng bồi dưỡng
Nội dung bồi dưỡng
Thời gian thực hiện

3 Tiết
Vai trò của công nghệ thông tin trong dạy học
30/11/2012 đến 02/12/2012

3 Tiết
Biện pháp để nâng cao hiệu quả dạy học nhờ sự hỗ trợ của công nghệ thông tin


3 Tiết

Biện pháp để nâng cao hiệu quả dạy học nhờ sự hỗ trợ của công nghệ thông tin


4 Tiết
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học


2 Tiết
Thực hành


2.2 Tăng cường năng lực dạy học:
THCS 17
- Thời lượng 15 tiết.
- Hình thức học tập trung tại trường
Thời lượng
Nội dung bồi dưỡng
Thời gian dự kiến