Bồi dưỡng chuyên môn- sự phát triển tâm lý trẻ hiện nay

1
N�NG CAO năng lực phát triển và tổ chức thực hiện chương trình giáo dục ti?U H?C
Năm 2012
2
NỘI DUNG CHÍNH
Phát triển tâm sinh lí HS tiểu học hiện nay

3
1. Khái niệm trẻ em
- C.¦QT.QTE kh¼ng ®Þnh: “Trẻ em là người dưới 18 tuæi”
- LCSBVCSBMTEVN xác định:“Trẻ em là người dưới 16 tuæi”
Trẻ em là người chưa trưởng thành còn non nớt về thể chất về trí tuệ, dễ bị tổn thương cần được bảo vệ và chăm sóc đặc biệt…
- Sự PTTE là QTBĐ tổng thể, cải biến toàn vẹn các sức mạnh thể chất, tinh thần tâm lý và xã hội cũng như các năng lực có tính đến lứa tuổi
II. phát triển tâm sinh lí Học sinh tiểu học hiện nay
4
Sự phát triển tâm lý trẻ em là quá trình trẻ em lĩnh hội nền văn hoá xã hội loài người thông qua tính tích cực của trẻ trong hoạt động và giao tiếp (trong đó dạy học và giáo dục giữ vai trò chủ đạo)
5
Phát triển tâm lý trẻ
6
Những gì người lớn làm hôm nay, trẻ con sẽ lặp lại vào ngày mai.
Vì vậy, hãy cẩn trọng với mỗi hành vi của mình.
7
8
3. Những điều kiện xã hội của sự phát triển
XÃ HỘI
GIA ĐÌNH
NHÀ TRƯỜNG
Thân thiện, hợp tác, an toàn, tích cực PTBV
9
4. Tăng việc dạy học và phát triển trí tuệ
Tăng cường một cách hợp lý hoạt động DH
Hướng thay đổi một cách cơ bản nội dung và phương pháp của hoạt động dạy học