Bò thấp, trèo qua chướng ngại vật

Phòng giáo dục đào tạo quận Hai Bà Trưng
Trường mẫu giáo Bùi Thị Xuân

*************************




Bò thấp, trèo qua chướng ngại vật

Chủ điểm : Động vật
Lứa tuổi : Mẫu giáo bé C2








Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Phương Thảo
Năm học: 2014 – 2015

Giáo án: Phát triển thể chất
Bò thấp, trèo qua chướng ngại vật
Giáo viên : Nguyễn Thị Phương Thảo
Lớp : Mẫu giáo bé C2

I. Mục đích – yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên vận động: Bò thấp, trèo qua chướng ngại vật
- Trẻ biết bò bằng bàn tay, cẳng chân sát sàn, trèo từng chân qua chướng ngại vật
- Trẻ biết tập thể dục hàng ngày để cơ thể khỏe mạnh.

2. Kỹ năng:
- Khi bò, trẻ phối hợp tay chân nhịp nhàng
- Trẻ có kỹ năng bò thấp, trèo từng chân qua chướng ngại vật.
- Trẻ có kỹ năng chơi trò chơi.

3. Thái độ:
- Trẻ hào hứng tham gia các hoạt động.
- Rèn luyện tính mạnh dạn, kỉ luật cho trẻ.

II. Chuẩn bị:
Nhạc bài: Con kiến
Hệ thống các câu hỏi của cô.
Mũ kiến cho mỗi trẻ
Mô hình 2 cây to
Hai bục cao 40cm
Dây thừng để chơi trò chơi
Các túi hạt


III. Hướng dẫn:

Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ


1. Ổn định tổ chức:
- Cô đọc câu đố về con kiến:
“Con gì bé tí
Đi lại từng đàn
Kiếm được mồi ngon
Cùng tha về tổ”
Là con gì?
- Cô cùng trẻ đàm thoại
+ Con kiến được tả như thế nào?
- Chúng mình có muốn gặp bạn kiến không?
- Bây giờ chúng mình hãy cùng gọi thật to để bạn kiến xuất hiện nhé.
- Chào các bạn, tôi là Kiến Vàng. Các bạn biết đấy họ hàng nhà kiến chúng tôi tuy nhỏ bé nhưng rất khỏe mạnh, thông minh và nhanh nhẹn nữa. Chúng tôi rất thích thể thao đấy, các bạn có muốn mình khỏe mạnh giống chúng tôi không?
-> Vậy bây giờ chúng mình cùng tập thể dục nào.

2. Hướng dẫn hoạt động:
B1. Khởi động:
- Cô cho trẻ đi vòng tròn trên nền nhạc bài hát: “Con kiến” và đi theo yêu cầu của cô theo đội hình vòng tròn kết hợp các kiểu đi: thường, đi mũi bàn chân, gót chân, chạy nhanh, chậm.
- Kết thúc khởi động trẻ về đội hình 3 hàng ngang.

B2. Trọng động:
* BTPTC: Tập các động tác như thể dục sáng, nhấn mạnh động tác tay, chân.
+ Hai tay đưa lên cao 3l .4n
+ Kí chân sang 2 bên 3l .4n
+ Ngồi xuống sàn, hai tay chống đằng sau, giơ lần lượt từng chân 2l .4n
+ Bật tại chỗ 2l .4n

* VĐCB: Bò thấp, trèo qua chướng ngại vật.
- Bây giờ chúng mình đã thấy khỏe hơn chưa?
- Cô có 1 thử thách nữa, muốn kiểm tra trí thông minh và tài khéo léo của các bạn kiến C2 đấy, chúng mình có muốn tham gia vào thử thách này không?
- Thử thách đầu tiên có tên: Bò thấp, trèo qua chướng ngại vật.
- Cô tập mẫu lần 1 không giải thích
- Cô tập lần 2 + giải thích: “ Tư thế chuẩn bị: Cô đứng trước vạch xuất phát, 2 bàn tay và 2 cẳng chân đặt xuống sát nền nhà. Khi có hiệu lệnh, cô bò thẳng về phía trước phối hợp tay nọ chân kia nhịp nhàng, đầu không cúi, mắt nhìn thẳng về phía trước. Khi đến gần chướng ngại vật thì cô đứng lên hai tay ôm lấy vật, lần lượt từng chân trèo qua vật. Sau đó cô đi về cuối hàng.”



* * * * * * * *

 3m



3m
* * * * * * * *

- Mời 2 trẻ lên tập thử. Cô sửa sai cho trẻ.
- Lần lượt từng trẻ thực hiện, cô sửa sai cho trẻ. ( cho trẻ tập 2 lần)
- Hai tổ thi đua (2 lần). Lần 2 cho trẻ lên lấy lương thực về chỗ.
- Qua kiểm tra, cô nhận thấy các bạn kiến C2 rất thông minh và nhanh nhẹn, một tràng pháo tay thật to dành cho các chú kiến C2.
- Phần thưởng dành cho các bạn kiến C2 là 1 trò chơi, chúng mình