Bo giao an day lop 2 t15b

Tuần thứ 15:



Thứ hai, ngày 11 tháng 12 năm 2005


Chào cờ

Tiết 15:
Tập trung toàn trường









Tập đọc

Tiết 52+53:
Hai anh em


I. mục đích yêu cầu:
1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng
- Đọc trơn toàn bài. Biết ngắt nghỉ hơi hợp lý sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài.
- Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với ý nghĩa của hai nhân vật (người em và người anh).






2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu:
- Hiểu nghĩa các từ ngữ mới
- Hiểu nghĩa các từ đã chú giải
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi tình anh em, anh em yêu thương, lo lắng cho nhau, nhường nhịn nhau.

II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh ảnh minh họa bài tập đọc trong SGK.

III. các hoạt động dạy học:

Tiết 1

A. KIểm tra bài cũ.



- 2, 3 học thuộc lòng khổ thơ em thích trong bài: Tiếng võng kêu.

- Nội dung bài thơ nói gì ?
- Tình cảm yêu thương của nhà thơ nhỏ đối với em gái đối với quê hương.

B. Bài mới:


1. Giới thiệu bài:


2. Luyện đọc:


2.1. GV đọc mẫu toàn bài.
- HS nghe.

2.2. Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.


a. Đọc từng câu:
- GV uốn nắn tư thế đọc cho HS
- HS tiếp nối nhau đọc từng câu.

b. Đọc từng đoạn trước lớp
- HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bài.

- Chú ý ngắt giọng đúng các câu.
+ Bảng phụ

c. Đọc từng đoạn trong nhóm
- 4 đoạn

d. Thi đọc giữa các nhóm
- Đại diện thi đọc đồng thanh cá nhân từng đoạn, cả bài.


Tiết 2:


3. Tìm hiểu bài:


Câu 1:
- 1 HS đọc yêu cầu

- Lúc đầu 2 anh em chia lúa như thế nào ?
- Họ chia lúa thành 2 đống bằng nhau, để ở ngoài đồng.

- Người em nghĩ gì và đã làm gì ?
- Người em nghĩ :Anh mình còn phải nuôi vợ con. Nếu phấn của mình cũng bằng phần của anh thì không công bằng". Nghĩ vậy, người em ra đồng lấy lúa của mình bỏ thêm và phần của anh.

Câu 2:
- 1 HS đọc yêu cầu

- Người anh nghĩ gì và đã làm gì ?
- Người anh nghĩ: Em ta sống một mình vất vả. Nếu phần lúa của ta cũng bằng phần của chú ấy thì thật không công bằng nghĩ vậy, anh ra đồng lấy lúa của mình bỏ thêm vào phần của em.

Câu 3:
- 1 HS đọc yêu cầu

- Mỗi người cho thế nào là công bằng ?

*Vì thương yêu nhau, quan tâm đến nhau nên 2 anh em đều nghĩ ra lí do để giải thích sự công bằng, chia phần nhiều hơn cho người khác.
- Anh hiểu công bằng là gì chia cho em nhiều hơn vì em sống một mình vật vả. Em hiểu công bằng là chia cho anh nhiều hơn vì anh còn phải nuôi vợ con.

Câu 4:
- 1 HS đọc yêu cầu

- Hãy nói