Bộ công cụ chủ đề giao thông

BẢNG 1: XÂY DỰNG BỘ CÔNG CỤ THEO DÕI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ
THEO BỘ CHUẨN PHÁT TRIỂN TRẺ EM NĂM TUỔI
Tên chủ đề: GIAO THÔNG
Tên trường: Mầm non Trung Đồng - Lớp: Mẫu giáo Lớn Phiêng Phát
Thời gian thực hiện từ ngày 17/03 đến ngày 11/4/2014
TT
Chỉ số lựa chọn

Minh chứng

Phương pháp theo dõi

Phương tiện thực hiện
Cách thực hiện
Thời gian thực hiện
Hoàn chỉnh công cụ

(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)

1







2


Chỉ số 1: Bật xa tối thiểu 50cm.


Chỉ số 2: Nhảy xuống từ độ cao 40cm







- Dùng sức mạnh của đôi chân bật qua vạch có khoảng cách 50 cm
- Lấy đà và bật nhảy xuống
- Chạm đất nhẹ nhàng bằng hai đầu bàn chân
- Giữ được thăng bằng khi chạm đất.


- Quan sát, Kiểm tra bài tập





- Quan sát , giải thích, luyện tập.






- Sân tập, vạch chuẩn




- Sân tập an toàn
- Bục thể dục đúng chuẩn.
- Xắc xô.






- Cô yêu cầu trẻ đứng trước vạch chuẩn 2 tay chống hông và dùng sức mạnh của đôi chân để bật xa qua 50 cm

- Cô yêu cầu trẻ đứng trên bục thể dục hai tay chống hông khi có hiệu lệnh của cô thì trùng gối và bật nhảy xuống đất tiếp đất bằng hai mũi bàn chân đến gót chân



- 1 nhóm/ 5 trẻ/ 6 phút
- 4 nhóm / 6 trẻ/ 25 phút


- 1 nhóm/4 trẻ/5 phút
- 7 nhóm/27 trẻ/ 20 phút


3
- Chỉ số 3: Ném và bắt bóng bằng hai tay từ khoảng cách xa 4 m.
- Ném/bắt bóng bằng hai tay khoảng cách xa 4m, thỉnh thoảng có ôm bóng vào ngực
- Quan sát
- Kiểm tra bài tập
- Sân tập, bóng
- Cô yêu cầu trẻ 2 trẻ đứng đối diện trong khoảng là 4m. Trẻ đứng tự nhiên, hai bàn chân mở rộng bằng vai, đứng sát một đầu vạch, ném và bắt bóng bằng hai tay, thỉnh thoảng có ôm bóng vào ngực.



4
- Chỉ số 6. Tô màu kín, không chờm ra ngoài đường viềm các hình vẽ.

- Thường xuyên cầm bút đúng bằng ngón trỏ và ngón cái, đỡ bằng ngón giữa.
- Tự tô màu đều, không chờm ra ngoài
- Quan sát
- Kiểm tra bài tập
- Đàm thoại
- Bút màu, giấy vẽ
Cô hướng dẫn và yêu cầu trẻ vẽ trường mầm non, đồ chơi trong lớp. Phối hợp các nét vẽ (nét thẳng, nét ngang, nét cong) để tạo thành sản phẩm, tô màu kín trong hình vẽ, không tô màu chờm ra ngoài đường viền hình vẽ.
26 trẻ/20 phút


5
- Chỉ số 7. Cắt theo đường viền thẳng và cong của các hình đơn giản.
- Đường cắt thường xuyên lượn theo nét vẽ
- Không làm rách hình vẽ.
- Quan sát
- Đàm thoại
- Kiểm tra bài tập
- Giấy màu, kéo, keo dán
- Cô hướng dẫn và yêu cầu trẻ gấp đôi tờ giấy hình chữ nhật. Tay trái cầm giấy và tay phải dùng kéo cắt từng nhát một phía nếp gấp, đến phần đầu ở mép giấy thì không cắt, cứ như thế cắt cho đến khi hết tờ giấy. Sau đó giở tờ giấy đã cắt ra và dùng keo dán phết hồ và dán hai đầu tờ giấy lại với nhau tạo thành đèn lồng.
26 trẻ/20 phút


6
Chỉ số 8. Dán các hình vào đúng vị trí cho trước, không bị nhăn

- Bôi hồ đều,
- Các hình được dán vào đúng vị trí quy định.
- Sản phẩm không bị rách.
- Quan sát
- Bài tập
- Phân tích sản phẩm
- Hồ dán, khăn lau tay
- Vở tạo hình/ Giấy A4
- Một số hình cắt sẵn.
Trên hoạt động học, hoạt động góc, hoạt động chiều, cô quan sát, hướng dẫn trẻ. Trẻ bôi hồ lên giấy hoặc vở vào chỗ định dán và dán các hình vẽ lên.
- 1 nhóm/4 trẻ/5 phút
- 7nhóm/26 trẻ/ 20 phút


7
- Chỉ số 10. Đập và bắt được bóng bằng 2 tay.

- Đập và bắt được bóng bằng hai tay.
- Không ôm bóng vào người.
-