Bien ban hop PHHS HK 1- 7a1 (12-13)

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
(((

BIÊN BẢN HỌP PHỤ HUYNH HỌC SINH CUỐI NĂM
LỚP 7A1 NĂM HỌC 2012 - 2013

Hôm nay vào lúc……………giờ ……………phút ngày 13 tháng 01 năm 2013, tại phòng học lớp 7a1, trường THCS Cát Nhơn, tiến hành cuộc họp Phụ huynh học sinh cuối học kỳ I, năm học 2012 – 2013.

I. THÀNH PHẦN THAM DỰ

1. Chủ trì: Nguyễn Thị Yến (Giáo viên chủ nhiệm lớp 7a1)
2. Thư ký: ……………………………………………………………………………….(Phụ huynh học sinh lớp 7a1)
3. Cùng tất cả …………………….. Phụ huynh học sinh lớp 7a1. Vắng …………………… Phụ huynh, …………………….lý do.

II. NỘI DUNG CUỘC HỌP

1. Thông báo kết quả học tập và rèn luyện của học sinh trong học kỳ I, năm học 2012 – 2013.
- Kết quả xếp loại học lực và hạnh kiểm của từng em học sinh.
- Kết quả học tập của học sinh một số môn yếu, kém.
- Thông báo riêng về tình hình rèn luyện của học sinh yếu, kém (học lực yếu, điểm trung bình môn của từng môn học yếu, kém.)
- Thông báo tình hình rèn luyện, những vi phạm của học sinh cá biệt trong lớp.
2. Giải thích nguyên nhân dẫn đến học sinh yếu kém.
- Chất lượng về học tập đầu vào còn thấp, có nhiều học sinh hổng kiến thức lớp dưới.
- Động cơ, thái độ học tập, nề nếp cua học sinh chưa tốt (không chuẩn bị bài ở nhà, lơ là không chú ý tiếp thu bài mới trên lớp,…)
- HS còn đam mê các trò chơi bên ngoài, thường vắng học, bỏ giờ,…. học sinh yếu, kém không muốn tham gia học tập ở các lớp hướng dẫn thêm của giáo viên.
3. Giải pháp của phụ huynh.
- Giáo dục ý thức học tập cho con em.
- Quản lý chặt chẽ giờ giấc và nhắc nhở con em tự học tập ở nhà.
- Tạo điều kiện thuận lợi để con em học tập tốt.
- Cần phối hợp chặt chẽ với GVCN trong công tác giáo dục học, đặc biệt là học sinh yếu, kém.
- Có trách nhhiệm động viên, kiểm tra việc tham gia vào các lớp học phụ đạo đối với học sinh yếu, kém.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
4. Kế hoạch của nhà trường trong việc nâng cao chất lượng ở học kỳ II
- Chỉ đạo kiểm tra, quản ký chặt chẽ học sinh từng buổi, phối hợp chặt chẽ với phụ huynh học sinh giáo dục ý thức học tập của HS; tăng cường giáo dục đạo đức và chấn chỉnh tinh thần thái độ học tập cho học sinh.
- Mỗi thầy cô giáo có trách nhiệm trong việc nâng cao chất lượng giáo dục (GVCN và GVBM), phấn đấu hạ thấp tỉ lệ HS yếu, kém trong HK II.
- BGH sẽ tổ chức mở các lớp phụ đạo riêng cho HS yếu, kém các môn học theo đề nghị của GVBM.
Biên bản kết thúc vào lúc..........giờ …………….cùng ngày.

Chủ trì GVCN 7a4. Thư ký



Nguyễn Thị Yến.