Be va ban

CHỦ ĐỀ: BÉ VÀ CÁC BẠN
*******************

I. MỤC TIÊU
1. Phát triển thể chất
- Giử được thăng bằng trong vận động đi: Trẻ đi trong đường hẹp.
- Phản xạ theo hiệu lệnh của cô.
- Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe
- Bước đầu thích nghi với chế độ ăn cơm
- Biết làm một số việc đơn giản trong tự phục vụ ( tự xúc cơm, tự đi vệ sinh)
- Nhận biết một số vật dung và nơi nguy hiểm cần tránh.
2. Phát triển nhận thức
- Thể hiện một số hiểu biết của mình về bản thân, về các bạn trong nhóm lớp
- Chơi bắt chước một số hành động đơn giản, quen thuộc: Ru em…
- Nhận biết đồ vật to- nhỏ, màu đỏ- màu vàng…
3. Phát triển ngôn ngữ
- Hiểu và trả lời câu hỏi về bản thân, về bạn: Nói tên tuổi của bé, của một số người gần gũi.
- Hiểu và làm theo chỉ dẫn của cô giáo
4. Phát triển tình cảm- kĩ năng xã hội và thẩm mĩ
- Thể hiện điều bé thích, không thích
- Nhận biết và thể hiện được trạng thái cảm xúc vui buồn.
- Thích chơi với bạn. Biết chào cô, chào bạn khi được nhắc nhở.
- Thể hiện được một số hành vi xã hội qua trò chơi như: nghe điện thoại, chăm sóc em bé…
- Thích xem tranh, tô màu, xếp hình, nặn.



CÁC CHỦ ĐỀ DỰ KIẾN
THỜI GIAN
CÁC NGÀY LỂ HỘI
CHỦ ĐỀ PHÁT SINH HOẶC SỰ KIỆN XÃ HỘI

1. Bé biết nhiều thứ
- Từ 27/8-01/9
- Ngày hội đến trường của bé


2. Các bạn của bé
- Từ 03/9- 08/9




3. Bé và các bạn cùng chơi
- Từ 10/9- 15/9








Chủ đề nhánh



Tuần 1: Từ ngày 27/08/2012 đến 01/09/2012

MẠNG NỘI DUNG

BÉ BIẾT NHIỀU THỨ


Bản thân:
- Tên, tuổi, giới tính, trạng thái cảm xúc của bé: Vui, buồn, sợ hãi.
Sở thích của bản thân:
- Thích gì, không thích gì? đồ chơi, trò chơi củ thể
Giác quan trên cơ thể:
- Trẻ biết giác quan: Tên gọi , chức năng.
- Những công việc bé có thể làm được

MẠNG HOẠT ĐỘNG


























ĐÓN TRẺ- HOẠT ĐỘNG TỰ CHỌN

I. YÊU CẦU
- Cô niềm nở đón trẻ tận tay phụ huynh, rèn trẻ đến lớp biết chào cô, cha mẹ, khách đến thăm trường, các bạn trong lớp.
- Trẻ có thói quen phục vụ: Cất mũ, dép đúng nơi quy định.
- Cô chú ý quan tâm đến trạng thái sức khỏe, tình cảm của trẻ, nhắc nhở trẻ thực hiện vệ sinh cá nhân, ăn mặt gọn gàng đầu tóc, tay chân sạch sẽ.
II. CHUẨN BỊ:
- Phòng học sạch sẽ, gọn gàng, ngăn nắp và một số đồ chơi, sách truyện, đồ chơi bằng nhựa cho trẻ chơi theo ý thích.
III. HƯỚNG DẪN
- Trẻ đến lớp cô nhắc nhở trẻ chào cô, chào ba mẹ. Biết tự cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định, biết chào khách, bạn đến thăm lớp.
- Rèn trẻ có thói quen phục vụ bản thân, nhắc nhở trẻ vệ sinh cá nhân ăn mặt gọn gàng, sạch sẽ.
- Cô gợi ý để trẻ tự chọn đồ chơi, chọn hoạt động trẻ yêu thích. Dạy trẻ một số trò chơi đơn giản,, chuẩn bị đồ dùng học tập cùng cô.

THỂ DỤC SÁNG

I. YÊU CẦU
- Trẻ tập đúng động tác theo yêu cầu của cô.
- Thực hiện đúng theo hiệu lệnh, chuyển đội hình vòng tròn, kết hợp nhịp nhàng.
II. CHUẨN BỊ
- Sân bãi sạch sẽ
- Cô thuộc các động tác thể dục.
III. HƯỚNG DẪN
1. Khởi động
- Đội hình vòng tròn
2. Trọng động
- Đội hình vòng tròn
Bài tập phát triển chung
Hô hấp: Thổi bóng
Tay vai 2: Thay đổi theo tháng
Bụng 1:
Bật 1:
3. Hồi tĩnh
- Đi vòng tròn hít thở nhẹ nhàng, chơi trò chơi uống nước cam.




TRÒ CHUYỆN - ĐIỂM DANH

I. YÊU CẦU
- Trẻ biết quan tâm đến các bạn vắng mặt.
- Biết tự kể các bộ phận trên cơ thể.
II