Bé làm lính hải quân ( hoạt động góc)

Chia sẻ bởi Chu Thị Thảo | Ngày 05/10/2018 | 33

Chia sẻ tài liệu: bé làm lính hải quân ( hoạt động góc) thuộc Lớp 3 tuổi

Nội dung tài liệu:

GIÁO ÁN: HOẠT ĐỘNG GÓC

Nội dung
Mục đích – yêu cầu
Chuẩn bị
Tiến hành

I.Góc phân vai:
Trò chơi: Bán hàng.
-Cửa hàng bán trang phục, dụng cụ của nghề bộ đội hải quân







Trò chơi: Bé làm bác sĩ quân y












II.Góc xây dựng:
_ Xây dựng “ doanh trại chú bộ đội hải quân”









- Lắp ghép: các đồ dùng, họa tiết, thảm cỏ, cây cối vào doanh trại.
III. Góc học tập – sách:
- Chọn và phân loại dụng cụ trong phạm vi 7
- Tìm chữ cái đã học trong từ chỉ tên gọi “ chú hải quân”
-Xem tranh ảnh, sách truyện về chú bộ đội hải quân.
IV. Góc nghệ thuật:
-Vẽ, tô màu, xé dán, nặn dụng cụ của nghề bộ đội hải quân.


-Hát các bài hát theo chủ đề
V.Góc thiên nhiên
- Quan sát cây, hoa, lá qua kính lúp.

-Trẻ thể hiện tốt vai chơi của mình.


+ Người bán hàng: Biết tên gọi, giới thiệu các loại trang phục, dụng cụ, lợi ích của từng loại.
Biết sắp xếp hàng hóa theo từng nhóm.
Thái độ niềm nở, vui vẻ với khách hàng.
+ Người mua hàng: Nói được tên mặt hàng, số lượng hàng cần mua, mua xong biết trả tiền, nói lời cảm ơn đúng lúc.
+ Vai bác sĩ quân y: Trẻ biết hỏi tên triệu chứng, khám, kê đơn thuốc, dặn dò, nhắc nhở bệnh nhân.
Thái độ ân cần, nhiệt tình thăm hỏi bệnh nhân.
+ Vai bệnh nhân: Biết chào hỏi, nói được triệu chứng của bệnh, biết nói lời cảm ơn đúng lúc.
-Trẻ biết cách chơi theo chủ đề và thiết lập mối quan hệ chơi với các nhóm chơi khác.



- Trẻ biết phân vai chơi và phân công việc cho nhau.
-Trẻ biết muốn hoàn thành được thì phải làm việc chăm chỉ, đoàn kết cùng nhau.
-Biết dùng các nguyên vật liệu để xếp thành công trình hợp lý và theo sáng tạo của mình.
-Biết liên kết các nhóm chơi khác bổ sung cho công trình hoàn chỉnh.

-Trẻ biết lắp ghép ghế ngồi, thảm cỏ, cây cối vào doanh trại theo bố cục hợp lý và sáng tạo của mình.






-Trẻ biết lựa chọn và phân nhóm dụng cụ theo các cách khác nhau, gắn số tương ứng với nhóm.

-Trẻ nhận biết và phát âm đúng các chữ cái đã học.




-Trẻ biết xem tranh, ảnh liên quan tới chú hải quân và nói được nội dung của từng bức tranh.



-Trẻ biết sử dụng những kỹ năng tạo hình để vẽ, nặn, tô màu, xé dán, nặn tạo ra các sản phẩm là dụng cụ của chú bộ đội hải quân.


-Trẻ hứng thú hát và vận động các bài hát theo chủ đề “ bé làm lính hải quân”


-Trẻ biết sử dụng kính lúp đúng cách, biết quan sát cây, hoa, lá.




-Trang phục, dụng cụ của nghề bộ đội hải quân: Quần áo, mũ, giày, ba lô, súng, ống nhòm…








-Trang phục, dụng cụ của nghề bác sĩ: áo blue, mũ, ống nghe, nhiệt kế, ống tiêm, hộp thuốc…











-Khối xốp, hình gạch, các vật liệu phế thải để xây thành nhà ở, tường bao…
-Bộ đồ chơi lắp ghép.






-Mô hình ghế đá, thảm cỏ, cây cối, chậu hoa…







-Lô tô một số dụng cụ của nghề bộ đội hải quân: Súng, ống nhòm, ba lô…
-Bộ thẻ chữ cái, tranh có từ chỉ tên gọi “chú hải quân”



-Tập san, tranh, ảnh…liên quan đến chú bộ đội hải quân.



-Bút chì, bút màu, giấy A4, giấy màu, đất nặn, keo dán.Hình vẽ các dụng cụ của chú hải quân để trẻ tô
màu
-Đàn organ ghi sẵn nhạc đệm



Kính lúp cho mỗi trẻ và các cây hoa.
I.Trò chuyện – trao đổi:
-Cho trẻ hát bài: “ Ba em là bộ đội hải quân”.
+ Các con có yêu chú bộ đội hải quân không?
+ Chú hải quân làm việc ở đâu?
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Chu Thị Thảo
Dung lượng: | Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)