Bé là ai kh

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Thanh Thuý | Ngày 05/10/2018 | 51

Chia sẻ tài liệu: bé là ai kh thuộc Lớp 3 tuổi

Nội dung tài liệu:

LỚP: Lá – TT Vàng Anh
GVCN: Nguyễn Thị Thanh Thuý


Chủ đề nhánh: Bé Là Ai
Tuần 04 : Thực hiện từ ngày 25/9 đến ngày 29/9 năm 2017
I.Mục tiêu giáo dục trẻ 5- 6 tuổi
I Phát triển thể chất:
- Vận động nhịp nhàng các động tác đúng tư thế ,biết tập thể dục hàng ngày cho khỏe mạnh.
- Biết tên các món ăn và ăn đầy đủ chất để cho cơ thể luôn khỏe mạnh.
- Nhận biết và tránh xa một số vật dụng , nơi nguy hiểm đối với bản thân.
- Có kỹ năng thực hiện một số vận động cơ bản: Đập và bắt được bóng bằng 2 tay.
- Biết tự lực trong việc vệ sinh hàng ngày, lao động tự phục vụ, tự mặc và cởi được áo, tự rữa mặt , đánh răng hàng ngày.
II.Phát triển tình cảm – xã hội:
- Biết mang, mặc, thể hiện các hành vi, hành động phù hợp với giới tính bản thân.
- Mạnh dạn nói ý kiến của bản thân với các hành động giữ gìn , bảo vệ môi trường sạch đẹp, thực hiện những quy định, nề nếp trường, lớp, ở nhà và nơi công cộng…
- Bộc lộ cảm xúc của bản thân bằng lời nói , cử chỉ và nét mặt, thể hiện quan hệ của bản thân đối với những người xung quanh một cách phù hợp.
- Biết yêu thích cái đẹp, thể hiện tình cảm của mình khi tham gia hoạt động tạo hình: Cắt dán tranh bạn trai – bạn gái.
- Trẻ thích thú khi tham gia hoạt động vui chơi, biết hát và hưởng ứng theo giai điệu bài hát “ Em là bông hồng nhỏ”
III.Phát triển ngôn ngữ:
- Biết sử dụng các từ ngữ phù để kể về bản thân, và mọi người xung quanh.
- Biết một số chử cái có trong từ chỉ họ tên của bản thân và của bạn.
- Mô tả, kể kể lại các hoạt động bé đã làm trong ngày.
- Mạnh dạn lịch sự trong giao tiếp với bạn bè và mọi người xung quanh
- Làm quen chữ cái A,Ă,Â.
IV. Phát triển nhận thức:
- Bé biết được các giấu hiệu nhận biết bản thân bé: Họ, tên, ngày sinh nhật, giới tinh,...
- Kể ra những sở thích, nhu cầu của bản thân bé...
- Bé biết mình giống và khác các bạn ở những điểm gì: Họ tên, giới tính, sở thích, đầu tóc, vóc giáng, chiều cao và những khả năng hoạt động khác.
- So sánh chiều cao của 2 đối tượng.

































KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HẰNG NGÀY TUẦN 4

Hoạt động
Thứ Hai
Thứ Ba
Thứ Tư
Thứ Năm
Thứ Sáu

Đón trẻ -Điểm danh- Thể dục buổi sáng
- Trò chuyện với trẻ về chủ đề bản thân .
- Cô trò chuyện với trẻ về : Tên trẻ, ngày sinh của trẻ, giới tính của trẻ…
- Điểm danh.
- TD sáng: Vận động theo nhạc bài tập tháng 9
Động tác cơ hô hấp: Gà gáy
Động tác tay vai : Tay đưa ngang, gập khuỷu tay
Động tác chân: Đứng đưa chân ra sau, lên cao
Động tác bụng –lườn: Đưa tay lên cao, gập người về trước
Động tác bật nhảy: Bật tách chụm chân
Hồi tĩnh: Chạy nhẹ nhàng 1-2 vòng



Hoạt động ngoài trời
- Dạo chơi trong khuân viên trường.
- Trò chuyện về CĐ: Bé là ai?
- Ôn kiến thức cũ.
- Kiến thức mới :
-KPKH:
Bé là ai.
-TCVĐ:Nhảy qua vòng.
- TCDG :lộn cầu vồng
- Vẽ tự do trên sân trường.
- Dạo chơi trong khuân viên trường.
- Trò chuyện về CĐ: Bé là ai?
- Ôn kiến thức cũ:
-KPKH:
Bé là ai.
- Kiến thức mới:
-TẠO HÌNH:
Cắt dán tranh bạn trai – bạn gái.
-TCVĐ:
Nhảy qua vòng.
- TCDG :lộn cầu vồng
- Vẽ tự do trên sân trường.
- Dạo chơi trong khuân viên trường.
- Trò chuyện về CĐ: Bé là ai?
- Ôn kiến thức cũ:
- TẠO HÌNH:
Cắt dán tranh bạn trai – bạn gái.
- Kiến thức mới :
-ÂM NHẠC:
DH: “Em là bong hồng nhỏ”
NH: “Sinh nhật của em”
Tc: Tiếng hát ở đâu.
-TCVĐ:Nhảy qua
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Thanh Thuý
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)