Bé học luật giao thông
Chia sẻ bởi Vũ Thị Hằng |
Ngày 05/10/2018 |
38
Chia sẻ tài liệu: bé học luật giao thông thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH: THỂ DỤC KỶ NĂNG
ĐỀ TÀI: NÉM ĐÍCH NẰM NGANG
Trò chơi: Chim sẻ và Ô tô
1/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Trẻ thực hiện được vận động “Ném trúng đích nằm ngang”.chơi trò chơi: Ô tô và chim sẻ
- Trẻ mạnh dạn tự tin hơn khi tham gia vào hoạt động học tập, vui chơi. Rèn luyện cơ thể khỏe mạnh, qua các bài tập thể dục.
- Giáo dục trẻ thường xuyên tập thể dục để cơ thể khoẻ mạnh, yêu mến cô giáo.
2/CHUẨN BỊ :
Sân bãi sạch, thoáng.
Vạch chuẩn.
Túi cát, vòng.
Đồ chơi các góc.
- Đĩa nhạc, các bài hát về chủ đề.
3/ NỘI DUNG TÍCH HỢP
- Tích hợp:Toán, âm nhạc, môi trường xung quanh, văn học
4/CÁCH TIẾN HÀNH
DỰ KIẾN HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
Hoạt động 1:
Khởi động:
Cho trẻ xếp 3 hàng dọc, cho trẻ chuyển đội hình vòng tròn (Bài hát cho tôi đi làm mưa với). Cho trẻ đi kiễng chân đi nghiêng bàn chân, đi gót chân, đi thường sau đó trẻ đứng thành hàng ngang.
Hoạt động 2:
+ Trọng động:
- Bài tập phát triển chung:
Hô hấp 2: Thổi nơ bay (2 lần x 4 nhịp)
Tay vai 1: Tay ra trước, lên cao (4 lần x 4 nhịp)
Chân 1: Tay chống hông, lần lượt từng chân đưa ra trước, nhón gót chân (2 lần x 4 nhịp)
Bụng 2: Tay lên cao, nghiêng lườn sang hai bên (2 lần x 4 nhịp)
Bật 1: Bật liên tục tại chỗ (2 lần x 4 nhịp)
Hoạt động 3:
+ Vận động cơ bản:
Giới thiệu tên vận động: Ném trúng đích nằm ngang.
Cô làm mẫu 2 lần
Lần 2: Đứng trước vạch chuẩn, chân rộng bằng vai, tay phải cầm túi cát. Khi có hiệu lệnh của cô thì đưa túi cát ngang tầm mắt, nhắm vào vòng đích và ném thẳng tay.
Cô mời trẻ lên làm mẫu
Cho trẻ thực hiện, mỗi lần 3 trẻ, cô quan sát, sửa sai.
- Cô làm mẫu lần 2.
Trẻ thực hiện :
Cho 2 trẻ khá lên thực hiện.
Cho thi đua tổ.
Mời trẻ yếu kém lên thực hiện lại.
Mời trẻ thực hiện tốt lên thực hiện.
Giáo dục trẻ mạnh dạn, tự tin khi thực hiện vận động, yêu thích việc tập thể dục.
Vận động: “Ồ sao bé không lắc?”.
- Nhận xét, tuyên dương
Lần lượt trẻ khác tập.
Cô thường xuyên nhắc nhở sửa sai kịp thời cho trẻ.
Trò chơi: kéo co cô cho trẻ thi theo nhóm.
Hồi tĩnh: Trẻ đi nhẹ nhàng một vòng quanh sân làm động tác chim bay cò bay.
Xếp hàng chuyển đội hình
Trẻ tập
Trẻ thực hiện
Lớp – tổ - cá nhân
Trẻ quan sát
- Trẻ lên làm mẫu.
- Cả lớp thực hiện.
- Trẻ yếu lên thực hiện lại
- Vận động cùng cô.
- Nghe cô giới thiệu trò chơi và giải thích cách chơi.
- Tham gia chơi.
- Trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng.
ĐỀ TÀI: NÉM ĐÍCH NẰM NGANG
Trò chơi: Chim sẻ và Ô tô
1/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Trẻ thực hiện được vận động “Ném trúng đích nằm ngang”.chơi trò chơi: Ô tô và chim sẻ
- Trẻ mạnh dạn tự tin hơn khi tham gia vào hoạt động học tập, vui chơi. Rèn luyện cơ thể khỏe mạnh, qua các bài tập thể dục.
- Giáo dục trẻ thường xuyên tập thể dục để cơ thể khoẻ mạnh, yêu mến cô giáo.
2/CHUẨN BỊ :
Sân bãi sạch, thoáng.
Vạch chuẩn.
Túi cát, vòng.
Đồ chơi các góc.
- Đĩa nhạc, các bài hát về chủ đề.
3/ NỘI DUNG TÍCH HỢP
- Tích hợp:Toán, âm nhạc, môi trường xung quanh, văn học
4/CÁCH TIẾN HÀNH
DỰ KIẾN HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
Hoạt động 1:
Khởi động:
Cho trẻ xếp 3 hàng dọc, cho trẻ chuyển đội hình vòng tròn (Bài hát cho tôi đi làm mưa với). Cho trẻ đi kiễng chân đi nghiêng bàn chân, đi gót chân, đi thường sau đó trẻ đứng thành hàng ngang.
Hoạt động 2:
+ Trọng động:
- Bài tập phát triển chung:
Hô hấp 2: Thổi nơ bay (2 lần x 4 nhịp)
Tay vai 1: Tay ra trước, lên cao (4 lần x 4 nhịp)
Chân 1: Tay chống hông, lần lượt từng chân đưa ra trước, nhón gót chân (2 lần x 4 nhịp)
Bụng 2: Tay lên cao, nghiêng lườn sang hai bên (2 lần x 4 nhịp)
Bật 1: Bật liên tục tại chỗ (2 lần x 4 nhịp)
Hoạt động 3:
+ Vận động cơ bản:
Giới thiệu tên vận động: Ném trúng đích nằm ngang.
Cô làm mẫu 2 lần
Lần 2: Đứng trước vạch chuẩn, chân rộng bằng vai, tay phải cầm túi cát. Khi có hiệu lệnh của cô thì đưa túi cát ngang tầm mắt, nhắm vào vòng đích và ném thẳng tay.
Cô mời trẻ lên làm mẫu
Cho trẻ thực hiện, mỗi lần 3 trẻ, cô quan sát, sửa sai.
- Cô làm mẫu lần 2.
Trẻ thực hiện :
Cho 2 trẻ khá lên thực hiện.
Cho thi đua tổ.
Mời trẻ yếu kém lên thực hiện lại.
Mời trẻ thực hiện tốt lên thực hiện.
Giáo dục trẻ mạnh dạn, tự tin khi thực hiện vận động, yêu thích việc tập thể dục.
Vận động: “Ồ sao bé không lắc?”.
- Nhận xét, tuyên dương
Lần lượt trẻ khác tập.
Cô thường xuyên nhắc nhở sửa sai kịp thời cho trẻ.
Trò chơi: kéo co cô cho trẻ thi theo nhóm.
Hồi tĩnh: Trẻ đi nhẹ nhàng một vòng quanh sân làm động tác chim bay cò bay.
Xếp hàng chuyển đội hình
Trẻ tập
Trẻ thực hiện
Lớp – tổ - cá nhân
Trẻ quan sát
- Trẻ lên làm mẫu.
- Cả lớp thực hiện.
- Trẻ yếu lên thực hiện lại
- Vận động cùng cô.
- Nghe cô giới thiệu trò chơi và giải thích cách chơi.
- Tham gia chơi.
- Trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Vũ Thị Hằng
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)