BDHSGTV5 cuchay

Đề ôn tháng 12/2009
1. : Gió tây lướt thướt bay qua rừng, quyến hương thơm thảo quả đi, rải theo triền núi, đưa hương thảo quả ngọt lựng, thơm nồng vào những thôn xóm Chin San tạo cho người đọc cảm nhận điều gì ?
a. thảo quả rất thơm.
b. thảo quả có mùi thơm thoang thoảng.
c. thảo quả bay xa, lan toả khắp rừng, khắp thôn xóm.
2. Những từ nào viết sai chính tả ?
a. xúc đất b. cảm xúc c. hàm súc d. xúc miệng
e. bát sứ g. xứ sở h. xu nịnh i. cao xu
3. Sắp xếp các từ sau vào chỗ trống cho thích hợp :
Không có nơi nào là ong không bay qua. Từ nơi ………………………………………… với bập bùng hoa chuối, trắng màu hoa ban, bầy ong tìm đến …………………………………………… , nơi có hàng cây chắn bão nở hoa dịu dàng. Xa hơn, ong bay đến ……………………………….. , gặp cả những loài hoa không tên. Ong bay cần cù, chăm chỉ, …………………………..để chắt chiu vị ngọt của ………………………………………………………….. , để giữ cho người …………………………………………………….. trong giọt mật thơm vàng.
a. những mùa hoa đã tàn phai b. trăm miền quê hương
c. rừng sâu thăm thẳm d. bờ biển đ. Đảo e. thầm lặng
4. Đọc đoạn văn sau và chọn câu trả lời đúng cho các câu hỏi :
Bầu trời và cây cối luôn mong chờ mùa xuân. Nhờ ánh nắng của mùa xuân mà bầu trời thêm xanh, cây cối đâm chồi nảy lộc.
A. Trong đoạn văn trên có mấy quan hệ từ và mấy cặp quan hệ từ ?
a. Có một quan hệ từ và một cặp quan hệ từ.
b. Có hai quan hệ từ và một cặp quan hệ từ. c. Có bốn quan hệ từ.
B. Quan hệ từ và trong đoạn văn có tác dụng gì ?
a. Nối bầu trời với luôn mong chờ mùa xuân.
b. Nối bầu trời với thêm xanh. c. Nối bầu trời với cây cối.
C. Cặp quan hệ từ Nhờ…………….mà………………………… trong đoạn văn trên biểu thị mối quan hệ nào?
a. Quan hệ giả thuyết – kết quả.
b. Quan hệ nguyên nhân – kết quả. c. Quan hệ tương phản.
5. Chọn quan hệ từ và, bằng, của, nhưng điền vào ô trống thích hợp :
a. Bé là niềm hạnh phúc…………………… cả gia đình.
b. Trong hang ẩm lạnh không có đồ đạc gì ngoài chiếc sàn nằm làm ……………………….những cành cây nhỏ gác ngang, gác dọc.
c. Tháng chín, tháng mười, chim pít đã rủ nhau bay về từng đàn, tiếng hót ríu rít cứ xoay tròn trong nắng mai ………………………………………. gió rét căm căm.
d. Con gà trống choai xoè cánh, nghểnh cổ, chuẩn bị chu đáo, ………………………………. rốt cục chỉ rặn được ba tiếng éc, e, e cụt ngủn.
6. Hành động nào sau đây là hành động bảo vệ môi trường :
a. Khơi thông cống rãnh. b. Xả rác xuống ao, sông, hồ.
c. khai thác gỗ rừng tự do. d. Bón phân cho cây
e. Phun thuốc trừ sâu g. Phun nước chống bụi đường phố.
h. Tiết kiệm điện, nước. k.Trồng và chăm sóc cây xanh.
7. Chọn các từ thích hợp in nghiêng: bảo toàn, bảo vệ, bảo quản, bảo đảm, bảo tàng, bảo hiểm, bảo tồn điền vào mỗi câu sau :
a). Chúng em tích cực ……………………………….môi trường sạch đẹp.
b). Anh ấy đã ……………………………………..sẽ làm xong công việc đúng hạn.
c). Chiếc xe này đã được ………………………………………………………………………………..
d). Lớp em được đi thăm Viện ………………………………… cách mạng Việt Nam.
e). Các hiện vật lịch sử đã được ………………………………..rất tốt.
d). Rừng Cúc Phương đã được xác định là khu ………………………………………………. Thiên nhiên quốc gia.
e). Các hiện vật lịch sử đã được …………………………….. rất tốt.
g). Để …………………………….. bảo toàn lực lượng, chúng ta quyết định thực hiện kế hoạch “vườn không nhà trống”.
8. Gạch dưới những quan hệ từ có trong đoạn văn sau :
Nắng bắt đầu rút những chòm cây cao rối nhạt dần và như hoà lẫn với ánh sáng trắng nhợt cuối cùng. Trong những bụi cây đã thấp thoáng những mảng tối. Màu tối lan dần dưới từng gốc cây, ngả dài trên thảm cỏ, rồi đổ lốm đốm trên lá cành, trên những vòm xanh rậm rạp.
9. Điền một quan hệ từ còn thiếu và vế câu thích hợp vào chỗ trống :
a)Vì thời tiết xấu.........................................................................................................................
b)