Bắp cải
Chia sẻ bởi Đinh Thị Lợi |
Ngày 05/10/2018 |
37
Chia sẻ tài liệu: Bắp cải thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
Chủ đề: Rau ăn lá
Đề tài: Cây bắp cải
Nhóm lớp: 25 – 36 tháng
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhận biết và gọi đúng tên cây bắp cải
- Trẻ đọc thuộc bài thơ: bắp cải.
- Nhận biết: lá bắp cải tròn, nhận biết, phân biệt màu xanh và màu đỏ
- Rèn luyện vận động tinh của đôi bàn tay thông qua hoạt động nặn vo tròn.
II. Chuẩn bị:
- Bài giảng trình chiếu trên PP
- Đất nặn.
III. Tiến Hành:
1. Hoạt động 1: Đố bé rau gì?
Cô cho trẻ quan sát màn hình, hỏi trẻ về hình gì? Màu sắc gì?
Cô cho từng hình biến mất, trò chuyện với trẻ về cây rau hiện ra: giới thiệu trẻ về tên gọi (cho từng trẻ gọi), màu sắc, đặc điểm lá.
2. Hoạt động 2: Bé đọc thơ.
Cô giới thiệu và đọc cho trẻ nghe bài thơ: Bắp cải.
Cô mở từng slide, mỗi slide tương ứng một câu thơ của bài thơ.
Cô cho trẻ quan sát và đọc câu thơ cùng cô.
Có thể cho trẻ đọc 2 – 3 lần.
Cô và cả lớp đọc lại bài thơ (2-3 lần)
3. Hoạt động 3: Em tập nặn
Trò chuyện với trẻ về hình dạng bắp cải (tròn). Nhắc lại kỹ thuật lăn tròn trẻ đã được học.
Mỗi trẻ về bàn, lấy đất nặn, lăn tròn làm bắp cải xanh.
Trong quá trình trẻ thực hiện, cô mở nhạc êm dịu, quan sát và sửa sai cho trẻ.
Có thể tổ chức cho trẻ đọc lại bài thơ trong quá trình thực hiện.
Kết thúc.
Đề tài: Cây bắp cải
Nhóm lớp: 25 – 36 tháng
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhận biết và gọi đúng tên cây bắp cải
- Trẻ đọc thuộc bài thơ: bắp cải.
- Nhận biết: lá bắp cải tròn, nhận biết, phân biệt màu xanh và màu đỏ
- Rèn luyện vận động tinh của đôi bàn tay thông qua hoạt động nặn vo tròn.
II. Chuẩn bị:
- Bài giảng trình chiếu trên PP
- Đất nặn.
III. Tiến Hành:
1. Hoạt động 1: Đố bé rau gì?
Cô cho trẻ quan sát màn hình, hỏi trẻ về hình gì? Màu sắc gì?
Cô cho từng hình biến mất, trò chuyện với trẻ về cây rau hiện ra: giới thiệu trẻ về tên gọi (cho từng trẻ gọi), màu sắc, đặc điểm lá.
2. Hoạt động 2: Bé đọc thơ.
Cô giới thiệu và đọc cho trẻ nghe bài thơ: Bắp cải.
Cô mở từng slide, mỗi slide tương ứng một câu thơ của bài thơ.
Cô cho trẻ quan sát và đọc câu thơ cùng cô.
Có thể cho trẻ đọc 2 – 3 lần.
Cô và cả lớp đọc lại bài thơ (2-3 lần)
3. Hoạt động 3: Em tập nặn
Trò chuyện với trẻ về hình dạng bắp cải (tròn). Nhắc lại kỹ thuật lăn tròn trẻ đã được học.
Mỗi trẻ về bàn, lấy đất nặn, lăn tròn làm bắp cải xanh.
Trong quá trình trẻ thực hiện, cô mở nhạc êm dịu, quan sát và sửa sai cho trẻ.
Có thể tổ chức cho trẻ đọc lại bài thơ trong quá trình thực hiện.
Kết thúc.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đinh Thị Lợi
Dung lượng: 9,54KB|
Lượt tài: 3
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)