Bao cao thanh tich ca nhan 2010

Chia sẻ bởi Đào Quang Cường | Ngày 02/05/2019 | 29

Chia sẻ tài liệu: Bao cao thanh tich ca nhan 2010 thuộc Bài giảng khác

Nội dung tài liệu:

Trường THCS quảng đức cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam
============== Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Báo cáo
thành tích cá nhân Năm học 2009-2010

Kính gửi : - Hội đồng thi đua Phòng giáo dục & Đào tạo Huyện Hải Hà .
- Hội đồng thi đua trường THCS Quảng Đức
Tên tôi là: Đào Quang Cường
Giáo viên : Trường THCS Quảng Đức
Tôi xin báo cáo thành tích của bản thân tôi trong năm học 2009-2010 như sau:
Năm học 2009-2010 tôi được nhà trường phân công giảng dạy môn Toán(6A, 6B ), Toán(8A, 8B ), Mỹ thuật(7A, 7B ). Vào đầu năm học tôi được nhà trường, tổ chuyên môn và đồng nghiệp động viên và giúp đỡ tôi đăng kí danh hiệu lao động tiên tiến năm học 2009-2010 .
Qua một năm học với sự nỗ lực phấn đấu và sự giúp đỡ của đồng nghiệp, tôi đã hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao và đạt kết quả cao thể hiện ở các mặt :
1. Về công tác tư tưởng
Bản thân tôi luôn giữ vững phẩm chất chính trị đạo đức cách mạng, chấp hành tốt phân công, phân nhiệm của ngành và nhà trường, gương mẫu chấp thực hiện mọi chủ chương chính sách của Đảng và pháp luật của nhà nước . Nêu cao tinh thần đoàn kết, yên tâm công tác cố gắng vượt mọi khó khăn cùng đồng nghiệp hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao .
2.Về công tác chuyên môn
Bản thân tôi luôn thực hiện soạn và dạy đúng, đủ chương trình theo quy định của Bộ, ngành, hoàn thành tốt nhiệm vụ giảng dạy, soạn bài đầy đủ theo đúng quy định của trường ( soạn trước 3 ngày), thực hiện tốt quy chế chuyên môn, chấp hành tốt mọi quy định về chuyên môn của Nghành, của trường .
*Soạn bài:
Trước khi soạn bài tôi luôn nghiên cứu, tham khảo tài liệu để đạt kết quả cao. Học sinh hứng thú học tập, hiểu bài tại lớp. Soạn bài trước 3 ngày theo quy định của nhà trường.
*Lên lớp
Được nhà trường phân công giảng dạy môn Toán khối 6, khối 8 và môn Mỹ thuật khối 7 Do đặc điểm của bộ môn là khó đối với học sinh vùng cao, lớp 6 là lớp đầu tiên, chính vì vậy tôi luôn cố gắng lựa chọn phương pháp phù hợp và hiệu quả nhất cho từng bài giảng tạo hứng thú cho học sinh hoạt động tích cực, với các phương pháp chính là : Nêu và giải quyết vấn đề, hợp tác theo nhóm nhỏ, đồ dùng trực quan. Tích cực áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy, luôn luôn tự học hỏi qua mạng khai thác các tư liệu phục vụ cho bài dạy có chất lượng sinh động và hiệu quả. Cho nên các giờ học đều rất sôi nổi.
Qua dự giờ, hội giảng tôi luôn được tổ chuyên môn xếp loại các giờ dạy đạt 100% khá, tốt .
Cụ thể: Tốt: 05 Tiết, Khá:03 Tiết ( Trong đó có 03 tiết dạy trình chiếu)
*Chấm, chữa bài:
Chấm chữa bài
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Đào Quang Cường
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)