Báo cáo thành tích

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS CAO RĂM Độc lập-Tự do- hạnh phúc

Cao răm, ngày 25.tháng 5.năm 2011

BÁO CÁO THÀNH TÍCH
Đề nghị tặng thưởng danh hiệu lao động tiên tiến

SƠ LƯỢC LÝ LỊCH:
Họ và tên: GIANG ĐỨC TỚI Giới tính: Nam
Sinh ngày : 21/07/1981
Quê quán: Đa Hòa- Bình Minh – Khoái Châu - Hòa Bình
Nơi thường trú: xóm Tân Lập –Tân Vinh- Lương Sơn – Hòa Bình Điện thoại: 0973641985
Đơn vị công tác: Trường THCS Cao Răm- Lương sơn –Hòa Bình
Chức vụ hiện nay: Giáo viên
Trình độ chuyên môn: 12/12; Nghiệp vụ: CĐSP Toán - Lý
ngày vào Đoàn: 26/03/1999
* Quá trình công tác:
Năm học 2008: là Giáo viên , chủ nhiệm lớp 9
Năm học 2009: là Giáo viên , chủ nhiệm lớp 6, Phó bí thư chi Đoàn trường THCS Cao Răm.
Năm học 2010: là Giáo viên , Thư ký hội đồng trường.
* Những khó khăn, thuận lợi trong việc thực hiện nhiệm vụ:
Thuận lợi:
Được sự giúp đỡ của bạn bè đồng nghiệp, sự kính trọng của cac em Hs. Sự cố gắng vươn lên của bản thân tôi luôn hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao
Khó khăn: Cao răm là một xã thuộc vùng khó khăn của Huyện Lương sơn nên việc đi lại gặp nhiều khó khăn. Nền kinh tế của địa phương thuần nông thu nhập thấp ảnh hưởng tới việc mua sắm dụng cụ học tập cho con em. Mặt bằng dân trí thấp ảnh hưởng tới việc đánh giá nhìn nhận trong học tập của con em mình.
THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC TRONG NĂM HỌC 2010-2011
1/ Sơ lược thành tích đơn vị:
Năm học 2010-2011Tổ khoa học Tự nhiên đã đạt được những thành tích như sau:
*Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao; 100% Tổ viên hoàn thành tốt nhiệm vụ
Thao giảng cấp trường: Nguyễn Thanh Thảo ( Giải nhất môn Địa ): Hoàng Thị Kim Anh ( Giải Nhì Môn Hóa L9);
*Thi GV Giỏi cấp Huyện :
01. ( Nguyễn Thị Vân Anh- Môn Anh văn L6)
02. ( Lê Thị Thu Thủy – Môn Văn L7 )
03. (Hoàng Thị Kim Anh- Môn Hóa 8 )
*Học sinh giỏi cấp Huyện:
01.( Bùi Thị Thanh Xuân- Môn Lịch sử L9)

2. Thành tích đạt được của cá nhân trong năm học 2010-2011
*Nhiệm vụ được giao:
Giảng dạy: + Môn Toán Lớp 7C , Vật Lý 9A, 9B,9C
+ Kiêm Thư ký hội đồng trường.
2.2.1 Kết quả thực hiện nhiệm vụ chuyên môn:
- Để nâng cao chất lượng dạy học của bộ môn, ngay từ đầu năm học tôi đã giành nhiều thời gian cho việc nghiên cứu sách giáo khoa, tư liệu tham khảo nhằm cung cấp thêm cho học sinh những hiểu biết kiến thức bộ môn làm cho giờ dạy thêm sinh động hấp dẫn gây hứng thú cho các em khi học bộ môn.
- Bên cạnh đó tôi cũng tìm cách phát huy tính tích cực chủ động của học sinh trong giờ dạy bằng các hình thức như thảo luận nhóm, phiếu học tập, tạo điều kiện cho các em tự trình bày ý kiến của mình, sử dụng công nghệ thông tin vào bài dạy nên đã phát huy tính tích cực sáng tạo của học sinh, tạo hứng thú của các em với bộ môn.
- Thực hiện tốt kiểm tra đánh giá nắm rõ các đối tượng học sinh có kế hoạch thực bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém. Tìm tòi đổi mới phương pháp dạy học mới nâng cao chất lượng.
Cụ thể đã đạt được:
* Chất lượng giáo dục

TT
Lớp
Số HS
Giỏi
Khá
Trung bình
Yếu




SL
%
SL
%
SL
%
SL
%

1
7C
25
2
8
9
36
13
52
1
4

2
9
75
2
2.7
21
28
52
69.3