Bao cao so ket thi dua giai doan 1 cua truong Tieu hoc

PHÒNG GD & ĐTĐAM RÔNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH ĐẠ M’RÔNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc.
Số: 24/ BC – GD

Đạ M’rông, ngày 15 tháng 11 năm 2008.

BÁO CÁO
“ SƠ KẾT PHONG TRÀO THI ĐUA
GIAI ĐOẠN I TỪ NGÀY 11/ 8 ĐẾN 20 /11 / 2008”

- Thực hiện công văn số: 23 ngày 28 tháng11 năm 2008 của phòng giáo dục Huyện Đam Rông về sơ kết phong trào thi đua giai đoạn I.
- Căn cứ vào nội dung phát động thi đua từ ngày 11 / 8 đến 20 / 11 /2008 của trường TH Đạ M’rông. Để chào mừng 63 năm nền giáo dục cách mạng và 26 năm ngày nhà giáo Việt Nam 20/11. Nay chúng tôi báo cáo sơ kết phong trào thi đua ngắn ngày của giai đoạn I như sau:

I/ NHỮNG KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC:
1.Công tác huy động học sinh ra lớp và duy trì sĩ số:
a.Công tác huy động:
- Đầu năm học đã huy động và biên chế học sinh trên lớp cụ thể như sau:
+ Khối 1 : 96 HS /3 lớp . So với kế hoạch tăng : 16 em
+ Khối 2 : 79 HS /3 lớp . So với kế hoạch đạt tỉ lệ : 86%
+ Khối 3 : 94 HS /3 lớp . So với kế hoạch tăng: 1 em
+ Khối 4 : 85 HS /3 lớp . So với kế hoạch đạt tỉ lệ : 98,8%
+ Khối 5 : 62 HS /2 lớp . So với kế hoạch đạt tỉ lệ : 84%
*. Tổng số: 416 HS /14 lớp . So với kế hoạch đạt tỉ lệ : 98%
b. Công tác duy trì sĩ số:
- Công tác duy trì sĩ số ở các lớp tương đối đảm bảo, xong tỉ lệ học sinh đi học chuyên cần hàng ngày đạt còn thấp, nhất là học sinh khối lớp 1, 2,4. Tuy nhiên nhà trường đã thường xuyên phối hợp với chính quyền địa phương các đoàn thể và đội ngũ giáo viên vận động các em đến trường.
2. Kết quả giáo dục: Tổng số học sinh được khảo sát đầu năm: 318 em.
- Kết quả khảo sát chất lượng đầu năm, so với kết quả kiểm tra định kỳ giữa kỳ I của học sinh kết quả cụ thể:
+ Học sinh giỏi đầu năm : 0 em so với giữa kỳ I : 0 em
+ Học sinh khá đầu năm : 7 em so với giữa kỳ I tăng : 6 em
+ Học sinh TB đầu năm : 45 em so với giữa kỳ I tăng : 34 em
+ Học sinh yếu đầu năm : 266 em so với giữa kỳ I giảm : 20 em.
Riêng lớp 1 không tổ chức khảo sát. Kết quả kiểm tra giữa kỳ I: Giỏi : 6 em ; Khá:9 TB: 16 ; Yếu: 65 .
- Về hạnh kiểm đa số các em đều ngoan không vi phạm đạo đức kỷ luật hoặc tham gia những tiêu cực của xã hội.
3/ Nâng cao chất lượng và xây dựng đội ngũ:
a/ Công tác tổ chức và xây dựng đội ngũ.
- Bố trí GV-CNV phù hợp với trình độ năng lực giảng dạy và nội dung công việc .
*Xây dựng 4 tổ khối chuyên môn 1 tổ văn phòng các tổ hoạt động theo quy chế làm việc của nhà trường
* Các tổ khối đều hoạt đông theo chức năng của mình. ( Tổ văn phòng đã thực hiện tốt việc sữa chữa nhỏ, sắp xếp trang thiết bị theo quy định, phân phát vở ĐDDH cho GV quản lý đầy đủ, các TKT điều hành khối theo quy chế chuyên môn).
b/ Nâng cao chất lượng giảng dạy.
- Tổ chức 5 chuyên đề ( 2 chuyên đềlớp 5do tổ khối 5 thực hiện, 1/ môn Tập đọc, 2/Toán,( Trong đó Tổ lên 1 chuyên đề lớn cho trường), 1 chuyên đề lớp 3 môn Tập đọc, 1 chuyên đề môn Toán Lớp 1, 1 chuyên đề về đổi mới cách soạn giảng môn Toán. Hầu hết 100% GV tham dự.
- Được đánh giá xếp vào loại khá và tốt.
- Thanh tra toàn diện : 2 đ/c. Xếp loại tiết dạy: Khá: 2 ; Xếp loại chung về chất lượng: ĐYC: 1 ; CĐYC: 1
* Nhận xét chung: Giáo viên được kiểm tra toàn diện đã có cố gắng trong công tác soạn giảng thực hiện chương trình và các loại HSSS theo quy định của ngành.
- Công tác dự giờ mỗi giáo viên đã có ý thức dự giờ đồng nghiệp theo quy định tự rút ra cho bản thân kinh nghiệm trong công tác giảng dạy. Một số GV vẫn còn vi phạm QCCM vềsoạn giảng& làm HSSS.
- Tổng số tiết