BÁO CÁO KẾT QUẢ KT CHUÊN ĐỀ MN

UBND TỈNH AN GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập –Tự do – Hạnh phúc

Số: 111 /TB-SGDĐT An Giang, ngày 25 tháng 11 năm 2013

THÔNG BÁO
Kết quả kiểm tra chuyên môn giáo dục mầm non


Thực hiện Hướng dẫn số 20/HD-SGDĐT ngày 7/8/2013 của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc thực hiện nhiệm vụ giáo dục mầm non năm học: 2013-2014, từ ngày 8/10/2013 đến 7/11/2013 Phòng giáo dục mầm non tổ chức kiểm tra chuyên môn một số trường mầm non công lập và ngoài công lập các huyện, thị, thành phố.
- Tổng số đơn vị được kiểm tra: 23 trường mầm non, nhà trẻ, mẫu giáo (trong đó 16 công lập và 7 ngoài công lập) bao gồm Huyện Tịnh Biên, Huyện Phú Tân, Huyện Châu Phú, Huyện Châu Thành, TP Long Xuyên, TP Châu Đốc.
- Các nội dung kiểm tra:
+ Cảnh quan sư phạm, thực hiện các góc truyền thông trường, lớp;
+ Thực hiện triển khai các chuyên đề bồi dưỡng chuyên môn, hoạt động và quản lý chuyên môn của Ban giám hiệu;
+ Thực hiện chương trình GDMN theo thông tư 17/2019/TT-BGDĐT và thông tư 23/2010/TT-BGDĐT;
+ Thực hiện hồ sơ, sổ sách chuyên môn theo công văn hướng dẫn số 16/HD-SGDĐT ngày 5/8/2013;
+ Thực hiện chỉ thị 2325/CT-BGDĐT ngày 28/62013 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) về việc chấn chỉnh tình trạng dạy trước chương trình lớp 1.
I. Những việc làm được
- Các Phòng GDĐT đã tổ chức tập huấn các chuyên đề bồi dưỡng chuyên môn hè, hướng dẫn đầy đủ các văn bản chỉ đạo của ngành đến các cơ sở giáo dục mầm non.
- CSVC trường, lớp đa số đáp ứng yêu cầu. Đội ngũ giáo viên bố trí đảm bảo tổ chức các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ theo chương trình GDMN.
- Các lớp mẫu giáo 5 tuổi tại các trường mầm non, mẫu giáo đã thực hiện đánh giá chuẩn phát triển trẻ 5 tuổi theo TT 23/2010/TT-BGDĐT.
- 90% các cơ sở giáo dục mầm non công lập và ngoài công lập thực hiện các loại hồ sơ sổ sách theo hướng dẫn công văn số 16/HD-SGDĐT ngày 5/8/2013.
- Các cơ sở mầm non công lập thực hiện nghiêm túc chỉ thị 2325/CT-BGDĐT ngày 28/6/2013 của Bộ GDĐT về việc chấn chỉnh tình trạng dạy trước chương trình lớp 1.
II. Đánh giá chung
Ưu điểm
- Các Phòng GDĐT có quan tâm, chỉ đạo kịp thời các văn bản hướng dẫn chuyên môn đến các cơ sở giáo dục mầm non.

- Các cơ sở giáo dục mầm non thực hiện khá tốt việc bố trí, sắp xếp trường lớp, tạo cảnh quan sư phạm nổi bật như: Trường Mầm Non Hoa Sen -TP Châu Đốc, Nhà trẻ Măng Non- TP Long Xuyên.
- Đa số các trường mầm non công lập đã thực hiện triển khai chuyên đề đánh giá chuẩn phát triển trẻ 5 tuổi theo TT 23/2010/TT-BGDĐT. 80% các lớp mẫu giáo 5 tuổi thực hiện đánh giá trẻ theo bộ chuẩn phát triển trẻ 5 tuổi.
- Các cơ sở mầm non công lập và ngoài công lập thực hiện khá đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách theo hướng dẫn công văn số 16/HD-SGDĐT ngày 5/8/2013. Thực hiện tốt (NT Măng Non- TP Long Xuyên, MN Hoa Sen- TP Châu Đốc, NT Hoa Hồng- Huyện Châu Thành).
Hạn chế, tồn tại
Bên cạnh những đơn vị thực hiện khá tốt chương trình GDMN, còn một số đơn vị chưa thật sự tích cực, chủ động trong công tác điều hành các hoạt động và quản lý chuyên môn của đơn vị.
- Đa số các trường mầm non công lập việc xây dựng kế hoạch năm học của Ban giám hiệu chưa có sự thống nhất về nội dung và thời gian thực hiện.
- Đa số các trường mầm non chưa khám sức khỏe định kỳ cho học sinh.
- Các trường, cơ sở mầm non ngoài công lập chưa có quyết định, giấy phép hoạt động do Phòng GDĐT cấp.
Huyện Tịnh Biên
- Mẫu giáo Hướng Dương: Bố trí sắp xếp trường, lớp, ĐDĐC ngoài trời chưa ngăn nắp, cảnh quan sư phạm chưa đảm bảo tốt các khâu (vệ sinh sân trường, hành lang các phòng ban, nền nhà ẩm, nhà vệ sinh xuống cấp, bếp ăn một chiều sắp xếp chưa đúng qui trình, thiếu các bảng biểu cần có cho bếp ăn bán trú). Sắp xếp, bố trí bàn ăn, tổ