BAO CAO JCA_2007

?Chưa có Dự án:
-Để đánh giá GV dạy minh hoạ.
?Chưa có Dự án:
- Quan sát GV là chủ yếu.
- Rút kinh nghiệm nhằm vào GV

?Chưa có Dự án:
- Mối QH lỏng lẻo, thờ ơ.
- Coi MQH không ảnh hưởng đến hiệu quả giờ dạy"LHSLTT".

?Chưa có Dự án:
- Hiểu sai về GD"LHSLTT" Đặc biệt là HĐ nhóm.
?Chưa có Dự án:
- Phụ thuộc vào SGV, SGK, Chương trình...
Dự giờ QS
Mục đích SHCM
Các mối quan hệ
Kỹ thuật dạy học
Mục tiêu bài học
?Có Dự án:
-Để giúp đỡ đồng nghiệp

?Có Dự án:
- Quan sát HĐ của HS
- Tìm ra nguyên nhân HS hoạt động hay không HĐ

?Có Dự án:
- Các MQH có tác động đến nhau và tác độnh trực tiếp đến dạy học"LHSLTT"

?Có Dự án:
- Xác định được cách tổ chức tiết dạy"LHSLTT"
Đặc biệt: HĐ nhóm; Tạo hứng thú; Môi trường cho HS hợp tác, khám phá
?Có Dự án:
- Xác định M/tiêu dựa vào đối tượng HS, tình hình thực tế địa phương.
- Thực hiện SGK, SGV, C/trình linh hoạt