Báo cáo giáo dục an toàn giao thông năm 2012

PHÒNG GD&ĐTTP TAM KỲ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG MN SƠN CA Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số:....... / BC-SC Tam Kỳ, ngày 10 tháng 11 năm 2012


BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN
CÔNG TÁC GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG
TRONG NHÀ TRƯỜNG NĂM 2012

Căn cứ Công văn số: 602/PGD&ĐT ngày 22 tháng 11 năm 2012, về việc Tổng kết đánh giá việc thực hiện công tác giáo dục an toàn giao thông trong nhà trường năm 2012 của Phòng GD&ĐT thành phố Tam Kỳ.
Trường Mầm non Sơn Ca Thành phố Tam kỳ đã chỉ đạo và thực hiện công tác giáo dục an toàn giao thông trong nhà trường năm 2012 như sau:

CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO:
+ Xây dựng triển khai kế hoạch thực hiện GDATGT:
Thành lập ra quyết định Ban chỉ đạo GDATGT nhà trường .
Xây dựng kế hoạch thực hiện GDATGT năm học bám với kế hoạch năm học: 2012-2013.
- Triển khai bồi dưỡng nội dung giáo dục an toàn giao thông đến 100% cán bộ giáo viên nhân viên trong nhà trường.
+ Công tác ký cam ký thực hiện:
- Ngay từ đầu năm học nhà trường kết hợp với Ban chấp hành công đoàn vận động 100% cán bộ giáo viên nhân viên đăng ký cam kết thực hiện tốt an toàn giao thông và sự cam kết giữa phụ huynh học sinh.
+ Chỉ đạo giảng dạy lồng ghép giáo dục trong CBGVNV:
- Ban chỉ đạo GDATGT nhà trường đã tăng cường tổ chức các hoạt động tuyên truyền, triển khai kế hoạch thực hiện ATGT đến 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh trong nhà trường, trong năm qua nhà trường đã thực hiện tốt các chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước về thực hiện TTATGT đường bộ, đường sắt, đặc biệt là Luật Giao thông đường bộ sửa đổi…để giảm thiểu tai nạn giao thông, tham gia giao thông đúng theo các  quy định của pháp luật.
- Xây dựng môi trường, thông tin, biển bảng có nội dung giáo dục an toàn giao thông tại từng nhóm lớp, xây dựng ngã tư đường phố trên sân trường và được sự hỗ trợ trang thiết bị đồ chơi về giao thông với các tín hiệu đèn giao thông do Sở, Phòng GD&ĐT cấp tạo điều kiện cho các cháu thực hành làm quen với luật giao thông đường bộ.
- Tổ chức hội thi “ Bé mầm non với an toàn giao thông” bằng nhiều hình thức sinh động như: Thi truyền tin nhận biết một số biển báo, dán cột đèn tín hiệu, nhận biết những hình ảnh hành vi đúng sai khi tham gia giao thông.
- Chỉ đạo các lớp lồng ghép chuyên đề an toàn giao thông vào các hoạt động trong ngày phù hợp, lôgich mang tính giáo dục cao. ( Như những bài thơ, bài hát, câu chuyện về giao thông)
-Giáo dục cho trẻ bằng các hình thức như: Trong giờ hoạt động chung, hoạt động góc, hoạt động ngoài giờ và trong hội thi Bé mầm non với an toàn giao thông.

+ Công tác tuyên truyền:
-Tuyên truyền cho phụ huynh chấp hành nghiêm chỉnh an toàn giao thông.
-Tăng cường công tác phối hợp trong công tác quản lí, giáo dục trẻ về những hành vi đúng khi tham gia giao thông. Phối hợp giữa giáo viên chủ nhiệm, Ban đại diện cha mẹ học sinh về những qui định giao thông trong nhà trường khi đón trẻ trả trẻ, khi trẻ tham gia giao thông phải đội mũ bảo hiểm.
      -Hàng tháng, học kỳ có sơ kết, tổng kết đánh giá để phê bình những cá nhân, tập thể vi phạm và tuyên dương những cá nhân, tập thể thực hiện tốt an toàn giao thông.
-Tích hợp chuyên đề giáo dục an toàn giao thông vào các hoạt động phù hợp và tổ chức chuyên đề an toàn trong nhà trường nhằm nâng cao ý thức của trẻ và phụ huynh và toàn thể CBGVNV.
- Ban chỉ đạo an toàn giao thông đã tổ chức nhiều hoạt động để tuyên tuyền, giáo dục CBGVNV trong nhà trường thực hiện tốt, trong đó có  một số hoạt động tiêu biểu như sau:
- Tiếp tục phát động phong trào thi đua “ Văn minh và An toàn “ để giáo dục trẻ thực hiện tốt giáo dục an toàn giao thông từ đầu năm học.
- CBGVNV tham gia Mittinh Hưởng ứng Tháng An toàn giao thông.

2. Kết quả đạt được:
- Với những biện pháp và các hoạt động đã làm, Ban chỉ đạo an toàn giao thông nhà trường đã phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên, họp giao ban hàng tháng, học kỳ để đánh giá tổng kết và đề ra kế hoạch hoạt động tiếp theo nên đã thu được những kết qủa khá tốt và rút ra