Báo cáo chuyên đề -UDCNTT soạn giảng TA THCS
Chia sẻ bởi Võ Đạt |
Ngày 21/10/2018 |
30
Chia sẻ tài liệu: báo cáo chuyên đề -UDCNTT soạn giảng TA THCS thuộc Tiếng Anh 9
Nội dung tài liệu:
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÍ ĐỒNG NGHIỆP THAM DỰ BUỔI BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ - MÔN TIẾNG ANH
THÁNG 1/ 2009
BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ
ÖÙNG DUÏNG COÂNG NGHEÄ THOÂNG TIN TRONG VIEÄC SOAÏN GIẢNG BOÄ MOÂN:
Tieáng Anh THCS.
NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ ĐẠT
T? : NGO?I NG?
LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
-Vai trò của CNTT trong đời sống xã hội hiện nay
Sự xuất hiện ngày càng nhiều các phần mềm hỗ trợ việc dạy và học Tiếng Anh .
Sự phổ biến của Internet.
Sự quan tâm đầu tư cho việc đổi mới trong công tác dạy và học của phòng Giáo Dục & Đào Tạo Huyện Tây Hòa, cũng như lãnh đạo nhà trường.
* L DO CHÍNH:
II.M?T S? ?NG D?NG CNTT TRONG Vi?C D?Y CC K? NANG:
KỸ THUẬT DẠY TỪ VỰNG:
XEM VÍ DỤ MINH HỌA
2. KỸ THUẬT DẠY CÁC CẤU TRÚC NGỮ PHÁP
·XEM VÍ DỤ MINH HOẠ
II.M?T S? ?NG D?NG CNTT TRONG VI?C D?Y CC K? NANG:
II.MỘT SỐ ỨNG DỤNG CNTT TRONG ViỆC DẠY CÁC KỸ NĂNG:
3. KỸ THUẬT DẠY NGHE NÓI:
XEM VÍ DỤ MINH HỌA .
Dùng đĩa mềm – English for secondary school
Dùng đĩa giáo khoa English 6,7,8,9.
Sử dụng lạc việt từ điển
Dùng English study 4.0
Liên kết âm thanh, hình ảnh , cắt chèn phim…
II.M?T S? ?NG D?NG CNTT TRONG Vi?C D?Y CC K? NANG:
4. KỸ THUẬT DẠY KỸ NĂNG ĐỌC HIỂU:
Thiết kế các Slide động với các chức năng mô tả bài tâp. Luyện tập như sau:
True / false statements ( unit 3 English9)
Scaning for details (Unit 2 English8)
Matching column (Unit 3 English 9), matching word
Filling the blank.
Other exercises true false.ppt
Thiết kế các trò chơi bổ trợ khác :
Bingo/ crosswords / lucky number/ Shark’s attack…
II. MOÄT SOÁ KHOÙ KHAÊN VAØ GIAÛI PHAÙP KHAÉC PHUÏC.
Việc đánh giá sự tiếp thu của học sinh.
Sự ghi chép của học sinh.
Sự chi phối của máy tính.
Việc tìm kiếm thông tin , tài liệu cho bài giảng.
Phần mềm ứng dụng .
Việc lưu trữ.
II. MỘT SỐ ĐỀ XUẤT.
Luật bản quyền cụ thể cho việc trích dẫn tư liệu trong Giáo Dục ở nước ta.
Cung cấp đầy đủ trang thiết bị đầy đủ , kịp thời.
Trợ giúp cụ thể về kỹ thuật.
Thường xuyên lập diễn đàn Giáo Dục.
III. KEÁT LUAÄN :
Bản thân máy tính không phải là điều kỳ diệu mà chính bản thân con người làm cho nó trở nên kỳ diệu.
Do công nghệ thông tin còn là một khái niệm và công việc mới mẻ đối với bản thân nên không sao tránh khỏi các thiếu sót , do đó tôi chân thành mong muốn sự đóng góp về mặt chuyên môn cũng như về kỹ thuật từ phía quý đồng nghiệp.
TRN TR?NG KNH CHC QU D?NG NGHI?P D?I DO S?C KH?E .
CHC BU?I BO CO CHUYEN D? THNH CONG T?T D?P
Thank you for your attention !
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÍ ĐỒNG NGHIỆP THAM DỰ BUỔI BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ - MÔN TIẾNG ANH
THÁNG 1/ 2009
BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ
ÖÙNG DUÏNG COÂNG NGHEÄ THOÂNG TIN TRONG VIEÄC SOAÏN GIẢNG BOÄ MOÂN:
Tieáng Anh THCS.
NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ ĐẠT
T? : NGO?I NG?
LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
-Vai trò của CNTT trong đời sống xã hội hiện nay
Sự xuất hiện ngày càng nhiều các phần mềm hỗ trợ việc dạy và học Tiếng Anh .
Sự phổ biến của Internet.
Sự quan tâm đầu tư cho việc đổi mới trong công tác dạy và học của phòng Giáo Dục & Đào Tạo Huyện Tây Hòa, cũng như lãnh đạo nhà trường.
* L DO CHÍNH:
II.M?T S? ?NG D?NG CNTT TRONG Vi?C D?Y CC K? NANG:
KỸ THUẬT DẠY TỪ VỰNG:
XEM VÍ DỤ MINH HỌA
2. KỸ THUẬT DẠY CÁC CẤU TRÚC NGỮ PHÁP
·XEM VÍ DỤ MINH HOẠ
II.M?T S? ?NG D?NG CNTT TRONG VI?C D?Y CC K? NANG:
II.MỘT SỐ ỨNG DỤNG CNTT TRONG ViỆC DẠY CÁC KỸ NĂNG:
3. KỸ THUẬT DẠY NGHE NÓI:
XEM VÍ DỤ MINH HỌA .
Dùng đĩa mềm – English for secondary school
Dùng đĩa giáo khoa English 6,7,8,9.
Sử dụng lạc việt từ điển
Dùng English study 4.0
Liên kết âm thanh, hình ảnh , cắt chèn phim…
II.M?T S? ?NG D?NG CNTT TRONG Vi?C D?Y CC K? NANG:
4. KỸ THUẬT DẠY KỸ NĂNG ĐỌC HIỂU:
Thiết kế các Slide động với các chức năng mô tả bài tâp. Luyện tập như sau:
True / false statements ( unit 3 English9)
Scaning for details (Unit 2 English8)
Matching column (Unit 3 English 9), matching word
Filling the blank.
Other exercises true false.ppt
Thiết kế các trò chơi bổ trợ khác :
Bingo/ crosswords / lucky number/ Shark’s attack…
II. MOÄT SOÁ KHOÙ KHAÊN VAØ GIAÛI PHAÙP KHAÉC PHUÏC.
Việc đánh giá sự tiếp thu của học sinh.
Sự ghi chép của học sinh.
Sự chi phối của máy tính.
Việc tìm kiếm thông tin , tài liệu cho bài giảng.
Phần mềm ứng dụng .
Việc lưu trữ.
II. MỘT SỐ ĐỀ XUẤT.
Luật bản quyền cụ thể cho việc trích dẫn tư liệu trong Giáo Dục ở nước ta.
Cung cấp đầy đủ trang thiết bị đầy đủ , kịp thời.
Trợ giúp cụ thể về kỹ thuật.
Thường xuyên lập diễn đàn Giáo Dục.
III. KEÁT LUAÄN :
Bản thân máy tính không phải là điều kỳ diệu mà chính bản thân con người làm cho nó trở nên kỳ diệu.
Do công nghệ thông tin còn là một khái niệm và công việc mới mẻ đối với bản thân nên không sao tránh khỏi các thiếu sót , do đó tôi chân thành mong muốn sự đóng góp về mặt chuyên môn cũng như về kỹ thuật từ phía quý đồng nghiệp.
TRN TR?NG KNH CHC QU D?NG NGHI?P D?I DO S?C KH?E .
CHC BU?I BO CO CHUYEN D? THNH CONG T?T D?P
Thank you for your attention !
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Võ Đạt
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)