Báo cáo chuyên đề ATGT năm học 2009-2010

Phòng GD NÚI Thành
Trường TH Phạm Văn Đồng
Báo cáo chuyên đề An Toàn Giao Thông
Năm học :2009-2010
I/ Mục tiêu của giáo dục ATGT:
1.HS có nhận thức về an toàn và nguy hiểm trong giao thông hình thành kĩ năng xử lý tình huống giao thông và thực hiện hành vi an toàn khi đi trên đường.
2.HS bước đầu có kiến thức về Luật giao thông và hệ thống giao thông.
3.HS hình thành ý thức chấp hành đúng Luật giao thông , làm nền tảng cho thái độ tham gia giao thông an toàn , văn minh của một công dân khi các em lớn lên.
II/ Đặc điểm tiếp thu về ATGT của học sinh tiểu học :

Đặc điểm 1: Đặc điểm tiếp thu lứa tuổi , chia làm 4 giai đoạn:
-Giai đoạn 1:Trẻ hoàn toàn do người lớn dẫn dắt, bảo vệ.
-Giai đoạn 2:Trẻ bắt đầu quan sát các hành động và làm việc để giữ an toàn của người lớn.
-Giai đoạn 3:Trẻ bắt chước các hành động giữ an toàn của người lớn.Người lớn vẫn cần trông coi trẻ.
-Giai đoạn 4:Trẻ hoàn toàn độc lập xử lý các tình huống giao thông để giữ an toàn cho bản thân.


Đặc điểm 2: Trẻ tiếp thu các kĩ năng, kiến thức giao thông từ đơn giản đến phức tạp.
Đặc điểm 3: Trẻ em khó có thể áp dụng những hiểu biết và kĩ năng trong tình huống giao thông này đến tình huống giao thông khác.
Đặc điểm 4:Trẻ em có khả năng hình thành kỹ năng tốt nhất trong các tình huống cụ thể .
Đặc điểm 5: Trẻ em tiếp thu qua thực hành dễ hơn tiếp thu qua lời giảng.
Tóm lại: Khi dạy ATGT cho trẻ cần lưu ý:
+ Các nội dung ATGT phải phát triển từ đơn giản đến phức tạp .Các kỹ năng giữ ATGT từ thụ động đến chủ động.
+ HS cần hình thành các kỹ năng an toàn.
+ Nội dung ATGT phải đặt trong những tình huống GT cụ thể.
III/Nội dung ATGT theo các chủ đề ở các khối lớp:
Lớp 1:
-An toàn và nguy hiểm.
-Ngồi an toàn trên xe đạp,xe máy.
-Đi bộ an toàn trên đường.
-Đi bộ sang đường an toàn.
-Tìm hiểu đường phố.
-Đèn tín hiệu giao thông.
Lớp 2:
-An toàn nguy hiểm khi đi trên đường phố.
-Ngồi an toàn trên xe đạp , xe máy.
-Tìm hiểu đường phố .
-Phương tiện giao thông đường bộ .
- Hiệu lệnh của cảnh sát giao thông và biển báo hiệu giao thông đường bộ.
:





Lớp 3:
-Kỹ năng đi bộ và qua đường an toàn.
-Giao thông đường bộ.
-Giao thông đường sắt.
-Con đường an toàn đến trường.
-Biển báo giao thông đường bộ.
-An toàn khi đi ô tô , xe buýt.
Lớp 4:
-Lựa chọn đường đi an toàn .
-Biển báo hiệu giao thông đường bộ.
-Vạch kẻ đường , cọc tiêu , rào chắn.
-Đi xe đạp an toàn .
-An toàn khi đi trên các phương tiện giao thông công cộng.
-Giao thông đường thủy và phưong tiện giao thông đường thủy.
Lớp 5:
-Chọn đường đi an toàn và phòng,tránh tai nạn giao thông.
-Biển báo hiệu giao thông đường bộ.
-Kỹ năng đi xe đạp an toàn.
-Nguyên nhân tai nạn giao thông.
-Làm gì để thực hiện ATGT.
Một số kỹ thuật dạy học áp dụng phưong pháp giáo dục tích cực :
-Đặt câu hỏi mở .
-Giải thích , hướng dẫn , diễn tả bằng hành động .
-HS làm việc theo nhóm.
-Trò chơi.
-Quan sát tranh, ảnh và các đồ dùng dạy học.
-Sử dụng các đồ vật thật .
-Sắm vai.
-Động não.
-Giao công việc cho HS.
-Tham quan thực tế.


Nhận xét , góp ý tiết dạy ATGT.
+Nội dung và phương pháp dạy ATGT.
+Cách soạn giảng trên phần mền Power Point.