BAN THAN- TET TRUNG THU

CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN – TẾT TRUNG THU
I.MỤC TIÊU:
1. Phát triển thể chất:
* Sức khỏe – dinh dưỡng:
- Hình thành và phát triển một số hiểu biết về việc giữ gìn vệ sinh thân thể, giữ vệ sinh môi trường, vệ sinh đồ dùng cá nhân.
- Hình thành và phát triển một số kỹ năng sử dụng một số đồ dùng sinh hoạt hằng ngày như: bàn chải đánh răng, khăn lau mặt, thìa xúc cơm…
- Hình thành và phát triển một số hiểu biết về lợi ích của việc ăn uống đủ chất, giữ gìn vệ sinh trong ăn uống, trong giấc ngủ, mặc ấm khi trời lạnh để giữ gìn sức khỏe.
* Vận động:
- Hình thành và phát triển một kỹ năng vận động: Bật tại chỗ, bật xa, đi thăng bằng trong đường hẹp.
- Hình thành và phát triển một số kỹ năng cầm kéo và cắt theo đường thẳng, biết đóng mở nắp chai.
2. Phát triển nhận thức:
* Khám phá khoa học:
- Hình thành và phát triển một số hiểu biết về bản thân, biết gọi tên và công dụng của các bộ phận trên cơ thể, các giác quan. Nhận biết và phân biệt giới tính.
- Hình thành và phát triển một số hiểu biết về ý nghĩa ngày tết trung thu và biết các nhân vật tượng trưng của ngày tết trung thu.
* Làm quen với toán:
- Hình thành và phát triển một số hiểu biết về sự khác biệt về hình dạng kích thước của hai đối tượng.
- Hình thành và phát triển một số kỹ năng phân biệt sự khác biệt: lớn hơn, nhỏ hơn, nhiều hơn, ít hơn, biết đếm số bánh trung thu.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Hình thành và phát triển một số kỹ năng hiểu đựoc lời nói, biết sử dụng ngôn ngữ để giới thiệu về bản thân, giới tính và sở thích của mình.Trò chuyện cùng cô về ngày tết trung thu và bản thân trẻ.
4. Phát triển thẩm mỹ:
- Hình thành và phát triển một số kỹ năng tạo ra sản phẩm theo ý thích về bản thân và về tết trung thu.
- Hình thành và phát triển một số kỹ năng: Hát, đọc thơ, kể chuyện về ngày tết trung thu về bản thân trẻ.
5. Phát triển tình cảm- xã hội:
- Hình thành và phát triển một số kỹ năng vâng lời và bắt chước những hành vi đúng của ngừoi lớn.
- Hình thành và phát triển một số kỹ năng tự bày tỏ ý thích của mình với bạn trong khi chơi. Tự làm được một số công việc đơn giản tự phục vụ.
- Biết giao lưu cùng bạn bè, mọi người xung quanh qua các ngày lễ hội.

II. MẠNG CHỦ ĐỀ:

































CHUẨN BỊ CHO CHỦ ĐỀ:
BẢN THÂN – TẾT TRUNG THU



Phía cô:
Tranh ảnh về các loại phương tiện phục vụ cho chủ đề.
Băng đĩa nhạc về chủ đề, sưu tầm một số bài thơ, câu đố về chủ đề để dạy trẻ.
Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho các góc phù hợp với chủ đề.
Xây dựng kế hoạch hoạt động cho từng chủ đề nhánh.
Sưu tầm một số câu hỏi có tính cách gợi mở để giúp trẻ tư duy, trải nghiệm tìm hiểu chủ đề.
Phía trẻ:
Giấy màu, hồ dán, bút màu, các loại lon nhựa, hộp giấy, bìa cứng.
Vật liệu mở do cô và phụ huynh sưu tầm.
Một số hộp giấy nhỏ để trẻ làm bạn trai, bạn gái, lồng đèn.
Dụng cụ để chăm sóc cây như: Bình tưới nước, xẻng nhỏ.














KẾT QUẢ MONG ĐỢI

































Chủ đề nhánh:


BẠN BIẾT GÌ VỀ TÔI?

Thời gian thực hiện: Từ ngày 06/09/2010 đến ngày 10/09/2010










Người soạn: Diệp Thị Xuân Thắm
Lớp: Mầm




I. YÊU CẦU:
- Trẻ hiểu biết về bản thân qua một số đặc điểm cá nhân: Họ và tên, tuổi, giới tính, hình dáng bên ngoài và sở thích.
- Biết thể hiện những nhận biết về bản thân qua lời nói và qua các sản phẩm tạo hình.
- Trẻ thực hiện một số hành vi văn minh, lịch sự trong giao tiếp, sinh hoạt, biết tự hào về bản thân.
II.