Ban than 14-15

chủ đề iI: BảN THÂN - 3 tuần
Thực hiện từ ngày 29/ 09/ đến ngày 17/10/2014
I. Mục tiêu:
1. Giáo dục phát triển nhận thức.
a. Khám phá khoa học:
- Trẻ biết bản thân qua 1 số đặc điểm bên ngòai cơ thể: màu da, cao thấp, gầy béo, ý thích cá nhân
- Biết mình giống và khác nhau với bạn như thế nào.
- Hiểu được cơ thể của mình có những bộ phận nào? để làm gì? cách bảo vệ chăm sóc chúng
- Nhận biết các chức năng của giác quan.
- Bạn biết gì về mình
- Phân loại các nhóm thực phẩm cần cho cơ thể.
- Nhận biết các loại thực phẩm khác nhau và ích lợi của chúng với sức khỏe bản thân.
b. Toán sơ đẳng:
- Nhận biết phía trên, phía dưới, phía trước, phía sau của bản thân trẻ.
- TC: mắt cằm tai
2. Giáo dục phát triển thể chất.
a. Dinh dưỡng - sức khỏe:
- Có khả năng thực hiện vận động theo nhu cầu của bản thân: Đi, chạy, nhảy, leo trèo.
- Biết sử dụng 1 số đồ dùng sinh hoạt hằng ngày để phục vụ bản thân.
- Biết vệ sinh răng miệng, tay, chân, quần, áo sạch sẽ.
- Biết ích lợi của việc ăn uống đủ chất, vệ sinh trong ăn uống và giấc ngủ.
- Biết cách ăn mặc phù hợp khi thời tiết thay đổi.
- Biết tránh 1 số vật dụng nguy hiểm với bản thân.
b. Phát triển vận động:
- Đi chạy thay đổi tốc độ.
- Chuyền bóng
- Ném xa bằng một tay
3. Giáo dục phát triển ngôn ngữ.
- Biết sử dụng các từ ngữ để giới thiệu về mình.
- Lắng nghe và trả lời câu hỏi của cô và của các bạn
- Lễ phép và lịch sự với mọi người.
- Mạnh dạn bộc lộ những suy nghĩ của mình với mọi người xung quanh.
- Đọc thơ, kể truyện diễn cảm về chủ đề bản thân.
- Chờ đến lượt trò chuyện, không nói leo, không ngắt lời người khác.
4. Phát triển tình cảm- kỹ năng xã hội.
- Biết chia sẻ cảm nhận cảm xúc của mình và của người khác.
- Biết giúp đỡ mọi người xung quanh.
- Tôn trọng và chấp nhận sở thích riêng của bạn, chơi hòa đồng với bạn bè.
- Biết tôn trọng bản thân vầ tuân theo quy định chung.
- Biết giữ gìn vầ bảo vệ môi trường sạch đẹp.
- Thực hiện các quy định ở trường, lớp.
5. Phát triển thẩm mỹ.
- Biết sử dụng 1 số dụng cụ vật liệu để tạo ra sản phẩm mô tả hình ảnh về bản thân, người thân, có bố cục màu sắc hài hòa.
- Biết thể hiện cảm xúc phù hợp trong các hoạt động múa, hát, âm nhạc.






























II. mạng Nội dung.


























II. mạng hoạt động.