Bản thân 1
Chia sẻ bởi Hoàng Thị Trang |
Ngày 05/10/2018 |
50
Chia sẻ tài liệu: bản thân 1 thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC chủ đề nhánh : TÔI LÀ AI?
Số tuần : 1 tuần
Từ ngày 25- 29/09/2017
Nội dung
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ , chơi, thể dục sáng
- Cô đón trẻ vào lớp, dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định, gợi ý cho trẻ tham gia vào các hoạt động các góc gắn với chủ đề bản thân.
- Tập thể dục theo băng nhạc của trường với bài hát “Đường và chân ”
Hoạt động có chủ đích
PTTC:
Thể dục
Ném xa bằng một tay
PTNT:
KPKH
Trò chuyện về giới tính và các giác quan
PTTM:
Tạo hình
Vẽ tô màu khôn mặt bé trai,bé gái
PTNT:
Toán
Nhận biết hình tròn, tam giác, hình vuông, chữ nhật
PTNN:
Văn học
Thơ “Tâm sự của cái mũi”
Hoạt động góc
-Góc xây dựng: XD công viên,lắp ráp hình người bằng các khối
-Góc phân vai: Cửa hàng ăn uống,mẹ con
-Góc nghệ thuật :Tô vẽ bạn trai ,bạn gái...
-Góc học tập:Xem tranh về chủ đề, kể chuyện theo tranh...
Hoạt động ngoài trời
*Quan sát đồ chơi bạn trai bạn gái
TCVĐ: Dung dăng dung dẻ
*Dạochơi”
Cô hát cho trẻ nghe bài” Inh lả ơi” dân ca thái
-TCVĐ:Bịt mắt bắt dê - Chơi tự do
*Giải câu đố
về chủ đề
-Chơi tự do
* Đọc
đồng dao ca dao về chủ đề
- Chơi tù do
*Nhặt lá xếp hình bé trai, bé gái.
TCVĐ: Tạo dáng
Chơi tự do
Hoạt động chiều
- dẫn trò chơi : “Bong bóng xanh”
- Rèn kỹ năng ở góc
- Kể chuyện sáng tạo theo tranh
- Làm quen bài thơ: Tâm sự của cái mũi
- Đóng – Mở chủ đề
Nhánh 1: Tôi là ai?
I.Mục đích yêu cầu
1.Kiến thức
- Có một số hiểu biết về bản thân, biết mình giống và khác các bạn qua một số đặc điểm cá nhân, khả năng, sở thích riêng, giới tính và hình dáng bên ngoài của cơ thể (kiểu tóc, màu da, cao, thấp, béo, gầy...)
- Có một số hiểu biết về tác dụng các bộ phận trên cơ thể, cách giữ gìn vệ sinh và chăm sóc các bộ phận đó.
- Biết cơ thể con người có 5 giác quan, tác dụng của từng giác quan, hiểu sự cần thiết của việc chăm sóc,giữ gìn vệ sinh các giác quan. Sử dụng các giác quan để nhận biết, phân biệt các đồ dùng, đồ chơi, sự vật, hiện tượng gần gũi, đơn giản trong cuộc sống hàng ngày.
-Biết sử dụng các màu sắc đường nét, hình dạng để tạo ra các sản phẩm đơn giản: Trang trí khuôn mặt bạn trai, bạn gái, vẽ chân dung bạn.
2. Kỹ năng:
- Thực hành giữ gìn vệ sinh cơ thể: Cách rửa tay bằng xà phòng, xúc cơm ăn, lấy nước uống , lau mặt, đánh răng, tập cài mở và mặc quần áo ,buộc dây dày
- Phát triển ngôn ngữ thông qua trò chuyện, qua bài thơ, câu chuyện, bài hát, ca dao, đồng dao…
- Rèn khả năng chú ý, ghi nhớ có chủ định.
3.Thái độ
- Biết sử dụng các từ ngữ để kể chuyện và giới thiệu về bản thân, về những sở thích và hứng thú.
- Biết lắng nghe và trả lời lịch sự, lễ phép với mọi người
- Biết cảm nhận cảm xúc khác nhau của mình và của người khác.
- Biết giúp đỡ mọi người xung quanh.
- Hiểu được khả năng của bản thân, biết coi trọng và làm theo các quy định chung của gia đình và lớp học.
- Biết cách ứng xử với bạn bè và người lớn, phù hợp với giới tính của mình.
HOẠT ĐỘNG GÓC
Tên góc
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Nội dung
Góc xây
Dựng
- Trẻ biết sử dụng nguyên liệu sẵn có để xây dựng và lắp ghép về đề tài của mình một cách sáng tạo, hợp lí.
-Trẻ chơi hứng thú cùng bạn, biết đặt tên cho công trình của mình.
-Trẻ chơi
Số tuần : 1 tuần
Từ ngày 25- 29/09/2017
Nội dung
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ , chơi, thể dục sáng
- Cô đón trẻ vào lớp, dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định, gợi ý cho trẻ tham gia vào các hoạt động các góc gắn với chủ đề bản thân.
- Tập thể dục theo băng nhạc của trường với bài hát “Đường và chân ”
Hoạt động có chủ đích
PTTC:
Thể dục
Ném xa bằng một tay
PTNT:
KPKH
Trò chuyện về giới tính và các giác quan
PTTM:
Tạo hình
Vẽ tô màu khôn mặt bé trai,bé gái
PTNT:
Toán
Nhận biết hình tròn, tam giác, hình vuông, chữ nhật
PTNN:
Văn học
Thơ “Tâm sự của cái mũi”
Hoạt động góc
-Góc xây dựng: XD công viên,lắp ráp hình người bằng các khối
-Góc phân vai: Cửa hàng ăn uống,mẹ con
-Góc nghệ thuật :Tô vẽ bạn trai ,bạn gái...
-Góc học tập:Xem tranh về chủ đề, kể chuyện theo tranh...
Hoạt động ngoài trời
*Quan sát đồ chơi bạn trai bạn gái
TCVĐ: Dung dăng dung dẻ
*Dạochơi”
Cô hát cho trẻ nghe bài” Inh lả ơi” dân ca thái
-TCVĐ:Bịt mắt bắt dê - Chơi tự do
*Giải câu đố
về chủ đề
-Chơi tự do
* Đọc
đồng dao ca dao về chủ đề
- Chơi tù do
*Nhặt lá xếp hình bé trai, bé gái.
TCVĐ: Tạo dáng
Chơi tự do
Hoạt động chiều
- dẫn trò chơi : “Bong bóng xanh”
- Rèn kỹ năng ở góc
- Kể chuyện sáng tạo theo tranh
- Làm quen bài thơ: Tâm sự của cái mũi
- Đóng – Mở chủ đề
Nhánh 1: Tôi là ai?
I.Mục đích yêu cầu
1.Kiến thức
- Có một số hiểu biết về bản thân, biết mình giống và khác các bạn qua một số đặc điểm cá nhân, khả năng, sở thích riêng, giới tính và hình dáng bên ngoài của cơ thể (kiểu tóc, màu da, cao, thấp, béo, gầy...)
- Có một số hiểu biết về tác dụng các bộ phận trên cơ thể, cách giữ gìn vệ sinh và chăm sóc các bộ phận đó.
- Biết cơ thể con người có 5 giác quan, tác dụng của từng giác quan, hiểu sự cần thiết của việc chăm sóc,giữ gìn vệ sinh các giác quan. Sử dụng các giác quan để nhận biết, phân biệt các đồ dùng, đồ chơi, sự vật, hiện tượng gần gũi, đơn giản trong cuộc sống hàng ngày.
-Biết sử dụng các màu sắc đường nét, hình dạng để tạo ra các sản phẩm đơn giản: Trang trí khuôn mặt bạn trai, bạn gái, vẽ chân dung bạn.
2. Kỹ năng:
- Thực hành giữ gìn vệ sinh cơ thể: Cách rửa tay bằng xà phòng, xúc cơm ăn, lấy nước uống , lau mặt, đánh răng, tập cài mở và mặc quần áo ,buộc dây dày
- Phát triển ngôn ngữ thông qua trò chuyện, qua bài thơ, câu chuyện, bài hát, ca dao, đồng dao…
- Rèn khả năng chú ý, ghi nhớ có chủ định.
3.Thái độ
- Biết sử dụng các từ ngữ để kể chuyện và giới thiệu về bản thân, về những sở thích và hứng thú.
- Biết lắng nghe và trả lời lịch sự, lễ phép với mọi người
- Biết cảm nhận cảm xúc khác nhau của mình và của người khác.
- Biết giúp đỡ mọi người xung quanh.
- Hiểu được khả năng của bản thân, biết coi trọng và làm theo các quy định chung của gia đình và lớp học.
- Biết cách ứng xử với bạn bè và người lớn, phù hợp với giới tính của mình.
HOẠT ĐỘNG GÓC
Tên góc
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Nội dung
Góc xây
Dựng
- Trẻ biết sử dụng nguyên liệu sẵn có để xây dựng và lắp ghép về đề tài của mình một cách sáng tạo, hợp lí.
-Trẻ chơi hứng thú cùng bạn, biết đặt tên cho công trình của mình.
-Trẻ chơi
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hoàng Thị Trang
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)