BAN TAY CUA BE

BÀN TAY CỦA BÉ


MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Dạy trẻ chơi với bàn tay
Dạy trẻ chơi làm quen màu nước
Dạy kỹ năng: Vẽ bằng tay với màu nước
Phát triển cổ tay, ngón tay, bàn tay
Giáo dục: Dạy trẻ chơi màu nước gọn gàng, sạch sẽ

CHUẨN BỊ:
Các dĩa màu nước nhiều màu đủ cho trẻ
Các lọ sữa( Vẽ mặt tạo thành búp bê)
Giấy vẽ đủ cho trẻ
Âm nhạc : Đàn máy cassette
Bài hát: Búp bê, Lắc cái tay
Trò chơi: Bé đàn, ngón tay nhúc nhích, đập bàn tay xuống đất


HƯỚNG DẪN:


HỌAT DỘNG CỦA CÔ
HỌAT ĐỘNG CỦA CHÁU

Họat động 1: Chơi với bàn tay
Cô cùng trẻ chơi tự do các trò chơi
+ Ngón tay nhúc nhích
+ Làm cá bơi
+ Chơi với rối ngón tay
Cô gợi ý trẻ chơi. Cô hỏi trẻ:
+ Con chơi gì đấy?
+ Bàn tay, ngón tay của con như thế nào?

Họat động 2: Chơi vẽ ngón tay
Cô đưa thùng ra và hỏi trẻ” Cô có cái gì đây?”
Cho trẻ quan sát và đoán
Cô cho mỗi trẻ tự lấy một lọ sữa( giả làm búp bê)
Cô giới thiệu màu nước và yêu cầu trẻ dùng ngón tay nhúng màu nước vẽ lên làm áo búp bê
Cô chơi vẽ cùng trẻ(Quan sát giúp đỡ trẻ)

Cô cho trẻ chơi với búp bê cuả mình và hát bài” búp bê”

Họat động 3: Chơi vẽ bàn tay
Cho trẻ chơi:đập bàn tay” và cùng hát
Cô đưa ra tranh mẫu( hoa được in màu bằng bàn tay)
Cô cho trẻ tự lấy giấy và yêu cầu trẻ chơi vẽ các bông hoa
Cô quan sát từng trẻ và hỏi trẻ
+ Con đang làm gì?
+ Vẽ hoa bằng gì?
Kết thúc:
- Trẻ tự gắn tranh, quan sát trò chuyện cùng cô và vận động bài” lắc cái tay cho đều”

Trẻ cùng chơi với cô


Trẻ trả lời




Trẻ trả lời


Trẻ tự lấy lọ sữa và tham gia chơi










Chơi cùng cô


Trẻ tự lấy giấy và vẽ bông hoa
Trẻ trả lời



- Trẻ gắn tranh và quan sát trò chuyện cùng cô.