Ban kđ

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
ĐỘC LẬP – TỰ DO – HẠNH PHÚC
-------------------------
BẢN KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN
NĂM HỌC 2012-2013

Họ và tên : NGUYỄN VĂN MINH
Tổ chuyên môn : VĂN-SỬ-GDCD
Tự nhận xét kết quả công tác, tu dưỡng rèn luyện qua các mặt sau :
1/ Chấp hành chính sách pháp luật của Nhà nước :
Bản thân tôi chấp hành đúng mọi chính sách, chủ trương , đường lối của Nhà nước, của Đảng đề ra
Thực hiện đúng mọi chủ trương, đường lối chỉ đạo trong công tác của Ngành, của Nhà trường và của Tổ chuyên môn
Có tư tưởng chính trị tốt, thực hiện đúng theo pháp luật của Nhà nước đề ra ở cơ quan cũng như nơi địa bàn cư trú.
2/ Kết quả công tác :
a/ Công tác chủ nhiệm lớp :
- Lớp chủ nhiệm có nề nếp tốt , xếp loại cuối năm đạt : xuất sắc.
Phong trào thi đua theo chủ trương của Nhà trường tương đối đảm bảo, tuy chưa có vị thứ cao so với toàn trường .
Lớp chủ nhiệm có kế quả xếp loại hai mặt giáo dục tương đối tốt : cuối năm học ,
có 16 em đạt danh hiệu HSTT (trong đó có 03 em là HSG), có 01 em xếp loại yếu, có 01 em đạt giải Khuyến khích môn Ngữ Văn cấp Tỉnh.
Nhìn chung, trong công tác chủ nhiệm lớp , bản thân đã hoàn thành ở mức độ tương đối tốt.
b/ Công tác chuyên môn :
Bản thân thực hiện công tác chuyên môn đầy đủ : giảng dạy đúng giờ, không bỏ giờ, bỏ tiết.
Hồ sơ, giáo án đầy đủ, đảm bảo theo quy định chung .
Giảng dạy nhiệt tình, đảm bảo theo yêu cầu đổi mới trong công tác dạy học.
Tham gia sinh hoạt chuyên môn như hội họp, dự giờ thăm lớp, thao giảng, học tập chuyên đề tương đối đầy đủ .
Công tác cộng điểm, xếp loại HS, báo cáo các bảng mẫu theo quy định của Nhà trường, của Tổ : tương đối đảm bảo, tuy còn vài thiếu sót .
Công tác hồ sơ sổ sách lớp 9 cuối năm học qua kết quả kiểm tra chéo của đơn vị bạn : Tốt.
Chất lượng học tập của HS ở môn dạy : Tất cả đều đạt từ trung bình trở lên, không có em nào đạt loại yếu.
Có 01 em đạt HSG cấp Huyện môn Văn ( Giải Nhì). Đạt danh hiệu HSG Cấp Tỉnh ( Giải Khuyến Khích).
3/ Tinh thần kỉ luật:
Bản thân luôn chấp hành theo nội quy, quy chế hoạt động của tổ, của nhà trường trong mọi công tác, có ý thức học hỏi , cầu tiến.
Luôn chấp hành theo mọi sự phân công của tổ, của nhà trường trong mọi phong trài thi đua của nhà trường
Tuy nhiên, hiệu quả về mặt này chưa thật cao,
4/Tinh thần phối hợp trong công tác:
Bản thân tự nhận thấy tinh thần phối hợp trong công tác với mọi cơ quan, ban ngành đoàn thể trong và ngoài nhà trường tương đối tốt, luôn có tinh thần đoàn kết, hòa nhã và cầu tiến caotrong mọi sự phối kết hợp nhằm giáo dục học sinh, nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường .
5/ Tinh thần trung thực trong công tác :
Cá nhân có tinh thần trung thực trong công tác phong trào của nhà trương, hoàn thành công việc được giao với sự cố gắng cao, với ý thức cầu tiến tốt.
Trong giảng dạy: luôn trung thực, nhiệt tình với sự nỗ lực phấn đấu cao của bản thân.
Trong công tác chủ nhiệm cũng như mọi phong trào khác của nhà trương, bản thân tự nhận thấy luôn cần phải trung thực , chân thành nhằm đạt kết quả cao hơn nữa trong những năm tới.
6/ Đạo đức lối sống :
Bản thân có đạo đức tốt, có lối sống văn minh, văn hóa, lành mạnh theo đúng quy định của nhà nước và phù hợp với truyền thống văn hóa của dân tộc , với đạo đức nghề nghiệp.
Luôn đoàn kết, thân ái với mọi người, với đồng nghiệp.
Gia đình văn hóa nơi cư trú luôn được đảm bảo.

Tồn tại :
Tinh thần năng nổ trong mọi phong trào còn chưa cao
Ý thức tổ chức kỉ luật còn chưa thật tốt
Nhiệm vụ được giao còn chưa thật sự hoàn thành xuất sắc

Tự xếp loại chung : Đạt Danh hiệu Lao động Tiến tiến.


Cát Nhơn, ngày 24 tháng 05 năm 2013
Người viết




NGUYỄN VĂN MINH