Bạn có yêu thích môn lịch sử???
Chia sẻ bởi Nguyễn Huy |
Ngày 09/05/2019 |
31
Chia sẻ tài liệu: Bạn có yêu thích môn lịch sử??? thuộc Ngữ văn 12
Nội dung tài liệu:
Dân
ta
phải
biết
Sử
ta
Cho
tường
gốc
tích
nước
nhà
Việt
Nam
Hồ Chí Minh
Bạn có yêu thich lịch sử không?
hãy chơi trò chơi sau đây nhé!!!!!!!
Tà giáp theo gương thần chập chờn
Trên sông thiêng đỏ máu ai kia
Ðã vung kiếm báu lên trời ghi hú vang
Bên ngàn núi sông chiêu hồn nước non.
Kìa Hoàng Thao đem bao quân sang
Quyết thâu giang sơn nhà Nam
Trên sóng biếc Ngô Quyền phá tan
Quân Tàu thoát nơi nguy nan
Phấp phới bóng cờ lau.
Phấp phới bóng cờ lau.
Khắp đồng cỏ ầm vang tiếng reo hò trên mình trâu.
Tuổi nhỏ đất Hoa Lư.
Tuổi nhỏ đất Hoa Lư
Phất cờ lau tập trận tiến công quân thù.
Đinh Bộ Lĩnh tuổi nhỏ chí lớn tài cao
Khi trưởng thành rạng ngời tấm gương anh hào
Bạn có trả lời được những câu hỏi ở trên không?
Bạn có thường đọc sách Lịch Sử không?
Bạn có thường tìm hiểu các sự kiện Lịch Sử không?
Bạn có hay xem phim tài liệu Lịch Sử không?
Nếu "có" thì bạn là người yêu thích lịch sử đấy!!!!......
Nhưng nếu "không" thì....
. thì chưa chắc bạn không thích học sử đâu!
Mà là bạn chưa tìm thấy sự thú vị khi học Sử đấy thôi!!!!
Đừng lo, follow me!!!!
Lịch Sử .................là gì?????
[theo Wikipedia]:
L?ch s? l mơn h?c v? nghin c?u v phn tích nh?ng s? ki?n d x?y ra. S? ki?n bao g?m s? ki?n b?n th? lu?n v s? ki?n nh?n th?c lu?n nn do dĩ, trong th?c t?, ch? cĩ m?t s? s? ki?n l?ch s? du?c xem l "th?t". Da s? cc nh nghin c?u cc s? ki?n l?ch s? ny (thu?ng du?c g?i l s? gia) tin r?ng quan di?m hi?n t?i c?a chng ta cĩ th? d?i cch hi?u nh?ng s? ki?n xua. Vì th? cch gi?i thích nh?ng s? ki?n xua thay d?i thu?ng xuyn qua cc th?i k?. Nh?ng gi?i thích d?a theo cc ngu?n g?c "can b?n"- nh?ng van ki?n du?c vi?t ra vo lc dĩ hay g?n sau lc dĩ- thu?ng du?c xem l cĩ gi tr? nh?t.
Cu?i th? k? 20, d?c bi?t sau s? tan r c?a h? th?ng c?ng s?n v k?t thc Cu?c chi?n tranh l?nh, nhi?u tri?t gia n?i b?t l Francis Fukuyama ra tuyn b? l?ch s? d ch?m d?t. Dy cung l xu?t pht di?m cho nhi?u l lu?n co s? hình thnh nn cc nhnh c?a mơn l?ch s? sau th?i h?u hi?n d?i (after post-modernism).
Vai trò quan trọng của Lịch sử:
Học Lịch Sử để biết Nguồn gốc loài Người
tuy vậy, nhưng môn Lịch Sử cũng có vài trò quan trọng
Petra, Jordan
Machu Picchu
Lịch Sử kết hợp với Địa Lí giúp ta hiểu thêm về các nền văn minh trên thế giới
tuy vậy, nhưng môn Lịch Sử cũng có vài trò quan trọng
Phạm Tuân- nhà du hành Việt Nam đầu tiên bay vào không gian
học sử để biết sự tàn khốc của 2 cuộc Thế chiến
Thế giới sau thời kì chiến tranh lạnh
Con số thương vong lên đến 2 975 người, trong đó có 19 không tặc, 246 người trên 4 chiếc máy bay (không ai sống sót), 2 603 người thiệt mạng tại Thành phố New York, trong tòa tháp đôi cũng như trên mặt đất, và 125 người trong Ngũ Giác Đài. Thêm vào danh sách nạn nhân là 24 người bị liệt kê mất tích. Ngoại trừ 55 người thuộc các lực lượng vũ trang, tất cả đều là dân thường. Hơn 90 quốc gia có công dân thiệt mạng trong vụ tấn công vào Trung tâm Thương mại Thế giới. tòa Tháp đôi cao 110 tầng của Trung tâm Thương mại Thế giới, cùng với năm tòa nhà khác thuộc khu vực WTC, gồm có tòa nhà số 7 của WTC, tòa nhà chọc trời khung bằng thép cao 48 tầng cách đó một khu phố, các tòa nhà số 6, 5, 4, 3 của WTC, phức hợp Trung tâm Tài chính Thế giới, và Nhà thờ Chính Thống giáo St Nicholas, cùng bốn trạm tàu điện ngầm hoặc bị sụp đổ hoàn toàn hoặc bị thiệt hại nặng nề.
sự kiện 11-9
Học Lịch Sử để hiểu biết về các cuộc chiến chống xâm của dân tộc ta
Kháng chiến chống Pháp trường kì khó khăn và gian khổ. Căn cứ địa Việt Bắc với tình quân dân và nghĩa đồng bào đã một thời là đầu não kháng chiến của ta, với mái đình Hồng Thái, cây đa Tân Trào. Tổng khởi nghĩa Tháng 8/1945 và toàn Quốc kháng chiến nổ ra. Niềm vui hân hoan chưa từng có trong tim mỗi người dân vào ngày Bác đọc Tuyên ngon độc lập nơi quãng trường Ba Đình lộng gió, khai sinh ra nước Việt Nam dân chủ cộng hòa.
Kháng chiến chống Mỹ khốc liệt với mưa bom bão đạn. Chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử với cuộc tổng hành quân về Sài Gòn. Sự kiện ngày 30/4/1975 mãi mãi đi vào trang sử vàng dân tộc như một mốc son chói lọi, đánh dấu sự sụp đổ hoàn toàn của chế độ Việt Nam cộng hòa. Miền Nam hoàn toàn giải phóng, thống nhất đất nước!!!!
lá cờ đỏ sao vàng tung bay trên nóc dinh độc lập!!!!
Sự khác nhau giữa phương pháp giảng dạy lịch sử nước ngoài và Việt Nam
Các nhà lịch sử Mỹ luôn đặt sự chính xác của các sự kiện lên hàng đầu.
Họ chú trọng vào việc kể lại sự thật hơn là dùng lịch sử để đánh bóng đất nước.
Họ không ngại phê bình những vị tổng thống hay những sự kiện mà nước Mỹ (hay những nước khác) đã làm sai.
Học lịch sử đi theo vết xe đổ của cha ông ta. Nhưnlà để biết đúc kết kinh nghiệm từ những người đi trước và tránh. Nhung nếu HS không được biết về những sai lầm đó thì đúng lịch sử chỉ là một môn phụ, biết thì tốt, không biết cũng chẳng chết ai.
Sự khác nhau giữa phương pháp giảng dạy lịch sử nước ngoài và Việt Nam
Khi dạy lịch sử, giáo viên rất chú trọng phân tích cái yếu tố khác trong lịch sử; ví dụ như kinh tế, văn hóa, chính trị v..v.
Nhờ đó, HS nhận ra được các mối quan hệ chặt chẽ giữa các giai đoạn cũng như giải thích những nguyên nhân dẫn đến những hành động, quyết định trong lịch sử.
Thông qua đó, HS có được một cái nhìn toàn diện và bao quát hơn về những gì đã xảy ra. Đồng thời, nâng cao kỹ năng phân tích (vốn rất cần thiết trong đời sống) cho HS.
Sự khác nhau giữa phương pháp giảng dạy lịch sử nước ngoài và Việt Nam
Nội dung các SGK lịch sử của Việt Nam lặp lại quá nhiều lần và hỗn tạp.
Mỹ và những nước bên châu Âu phân loại lịch sử theo thời kỳ và địa lý (Ví dụ: lịch sử châu Âu, lịch sử Mỹ hay lịch sử châu Á).
Sự khác nhau giữa phương pháp giảng dạy lịch sử nước ngoài và Việt Nam
11 môn: Không đủ thời gian học!
Tuy nhiên, lỗi không phải thuộc về hết giáo viên dạy lịch sử hay những người biên soạn sách giáo khoa mà là hệ thống giáo dục ở Việt Nam.
Mỗi năm, một HS phải học ít nhất 11 môn học khác nhau với lượng kiến thức khổng lồ (và thường là không được chọn lọc).
Ở phuong Tay, một HS chỉ có 7 - 8 môn học một năm (hay một học kỳ). Họ có đủ và thậm chí dư thời gian để làm học lý thuyết, thực hành và nghiên cứu chuyện sâu.
Nguyên nhân chủ quan
Học sinh lười học bài,
Thiếu sự yêu thích môn học
Khó có khả năng tiếp thu môn Lịch Sử
Trào lưu các môn học Tự nhiên
[còn tiếp ...]
Tip…tip…tips!!!
1. muoán hoïc gioûi söû nhaát quyeát phaûi coù loøng say meâ ( cuõng nhö caùc moân khaùc). hoïc khoâng chæ vì muoán vaøo ñöôïc sö phaïm söû , vaøo baùo chí... maø hoïc söû ñeå yeâu cuoäc soáng, tìm hieåu caùc quy luaät vaø ñeå ñöøng bao giôø maéc phaûi nhöõng sai laàm trong quaù khöù...
2. hoïc söû phaûi coù loøng yeâu ñaát nöôùc con ngöôøi, coù caùi nhìn khaùch quan
3. neáu baïn môùi baét ñaàu hoïc söû, baïn khoâng caàn tìm ñoïc caùc saùch gì cao sieâu laém ñaâu. chæ caàn chuù yù laùng nghe lôøi thaày coâ. hieän nay coù raát nhieàu yù kieán khaùc nhau veà caùc söï kieän lòch söû, cho neân lôøi giaûng cuûa caùc thaày coâ laø raát ñaùng quyù. noù seõ höôùng baïn tôùi 1 loái ñi ñuùng
4. neân chaêm chæ vieát baøi , ñoâi khi baïn coù theå töï tìm ñeà ñeå vieát roài ñöa cho thaáy coâ söûa chöõa, roài vieát laïi ñeán khi nhuaàn nhuyeãn . caùch naøy giuùp taêng khaû naêng trình baøy , dieãn ñaït cuûa baïn vaø taïo neân kyõ naêng öùng phoù toát vôùi moïi loaïi ñeà.
Tip…tip…tips!!!
5. khi viết bài nhớ lập dàn ý. nếu làm bài ở nhà thì trước hết hãy lập dàn ý chi tiết, ghi rõ các mục i, ii,1 , a, b, *... và nhớ giữ lại các dàn ý đó nhé. nó sẽ là đề cương ôn tập rất tốt cho bạn đấy.
6. trong bài viết , hạn chế đưa các ý kiến bình luận của giáo sư này, giáo sư kia... nó sẽ làm loãng bài. bạn nên phát huy tính sáng tạo bằng cách mạnh dạn phát biểu ý kiến của mình , miễn là ý kiến đừng "phản động "là được. dù đúng dù sai người chấm bài cũng sẽ rất hoan nghêng ý kiến của bạn chứ.
7. à quên mất, 3 điếu vô cùng cần thiết là chữ phải đẹp , viết nhanh và phân chia thời gian làm bài trong giờ hợp lý( trung bình, 1 bài 5 điêm chỉ viết dưới 20 phút). à, nếu chữ không đẹp thì phải trình bày sáng sủa nha bạn!
Tip…tip…tips!!!
9. tìm hiểu kinh nghiệm các anh chị đi trước, hoặc đọc sách của thằy Phan Ngọc Liên ở trên có nêu nhiều kinh nghiệm làm bài, hoặc gọi điện tới tổng đài 8011080
10. khi làm bài nên cho thêm 1 ít thơ vào nhé. nó sẽ tạo dấu ấn của riêng bạn và bài viết sẽ truyền cảm hơn. nên đưa thơ của Tố Hữu và Chế Lan Viên . nhưng ít thôi nhé không người ta lại cười cho. (hi..hi)
11. điều không thể tách rời khỏi học sử là chăm chỉ, kiên nhẫn, ham tìm hiểu.
chúc các bạn thành công trong học tập. mình học lớp sử nên sẵn lòng giúp đỡ các bạn ở lĩnh vực này. :d !!!
Lời kết
Dân tộc ta có truyền thống đấu tranh bất khuất kiên cường chống ngoại xâm. Một dân tộc mang trong mình lòng nồng nàn yêu nước và tự hào dân tộc sâu sắc. Trải qua biết bao biến cố thăng trầm lịch sử dựng nước và giữ và giữ nước, đất nước hình chữ S mảnh mai nhưng kiên cường này đã khiến cho bạn bè Năm châu Bốn bể phải nể phục. Lịch Sử là minh chứng hùng hồn cho những khẳng định trên.
Cho
tường
gốc
tích
nước
nhà
Việt
Nam
Dân
ta
phải
biết
Sử
ta
. Chúng ta- thế hệ con cháu- có trách nhiệm kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp ngàn đời đó. Hãy ra sức học tập, nghiên cứu, rèn luyện, tu dưỡng đạo đức để trở thành người tốt cho xã hội. Hãy trang bị kiến thức Lịch Sử để hiểu và rút ra những kinh nghiệm quý báu cho thời đại, thế hê Hãy chứng minh chúng ta là người yêu nước qua việc yêu, tìm hiểu và nắm bắt Lịch Sử nước nhà... như thuở sinh thời, Bác hằng mong ước:
ta
phải
biết
Sử
ta
Cho
tường
gốc
tích
nước
nhà
Việt
Nam
Hồ Chí Minh
Bạn có yêu thich lịch sử không?
hãy chơi trò chơi sau đây nhé!!!!!!!
Tà giáp theo gương thần chập chờn
Trên sông thiêng đỏ máu ai kia
Ðã vung kiếm báu lên trời ghi hú vang
Bên ngàn núi sông chiêu hồn nước non.
Kìa Hoàng Thao đem bao quân sang
Quyết thâu giang sơn nhà Nam
Trên sóng biếc Ngô Quyền phá tan
Quân Tàu thoát nơi nguy nan
Phấp phới bóng cờ lau.
Phấp phới bóng cờ lau.
Khắp đồng cỏ ầm vang tiếng reo hò trên mình trâu.
Tuổi nhỏ đất Hoa Lư.
Tuổi nhỏ đất Hoa Lư
Phất cờ lau tập trận tiến công quân thù.
Đinh Bộ Lĩnh tuổi nhỏ chí lớn tài cao
Khi trưởng thành rạng ngời tấm gương anh hào
Bạn có trả lời được những câu hỏi ở trên không?
Bạn có thường đọc sách Lịch Sử không?
Bạn có thường tìm hiểu các sự kiện Lịch Sử không?
Bạn có hay xem phim tài liệu Lịch Sử không?
Nếu "có" thì bạn là người yêu thích lịch sử đấy!!!!......
Nhưng nếu "không" thì....
. thì chưa chắc bạn không thích học sử đâu!
Mà là bạn chưa tìm thấy sự thú vị khi học Sử đấy thôi!!!!
Đừng lo, follow me!!!!
Lịch Sử .................là gì?????
[theo Wikipedia]:
L?ch s? l mơn h?c v? nghin c?u v phn tích nh?ng s? ki?n d x?y ra. S? ki?n bao g?m s? ki?n b?n th? lu?n v s? ki?n nh?n th?c lu?n nn do dĩ, trong th?c t?, ch? cĩ m?t s? s? ki?n l?ch s? du?c xem l "th?t". Da s? cc nh nghin c?u cc s? ki?n l?ch s? ny (thu?ng du?c g?i l s? gia) tin r?ng quan di?m hi?n t?i c?a chng ta cĩ th? d?i cch hi?u nh?ng s? ki?n xua. Vì th? cch gi?i thích nh?ng s? ki?n xua thay d?i thu?ng xuyn qua cc th?i k?. Nh?ng gi?i thích d?a theo cc ngu?n g?c "can b?n"- nh?ng van ki?n du?c vi?t ra vo lc dĩ hay g?n sau lc dĩ- thu?ng du?c xem l cĩ gi tr? nh?t.
Cu?i th? k? 20, d?c bi?t sau s? tan r c?a h? th?ng c?ng s?n v k?t thc Cu?c chi?n tranh l?nh, nhi?u tri?t gia n?i b?t l Francis Fukuyama ra tuyn b? l?ch s? d ch?m d?t. Dy cung l xu?t pht di?m cho nhi?u l lu?n co s? hình thnh nn cc nhnh c?a mơn l?ch s? sau th?i h?u hi?n d?i (after post-modernism).
Vai trò quan trọng của Lịch sử:
Học Lịch Sử để biết Nguồn gốc loài Người
tuy vậy, nhưng môn Lịch Sử cũng có vài trò quan trọng
Petra, Jordan
Machu Picchu
Lịch Sử kết hợp với Địa Lí giúp ta hiểu thêm về các nền văn minh trên thế giới
tuy vậy, nhưng môn Lịch Sử cũng có vài trò quan trọng
Phạm Tuân- nhà du hành Việt Nam đầu tiên bay vào không gian
học sử để biết sự tàn khốc của 2 cuộc Thế chiến
Thế giới sau thời kì chiến tranh lạnh
Con số thương vong lên đến 2 975 người, trong đó có 19 không tặc, 246 người trên 4 chiếc máy bay (không ai sống sót), 2 603 người thiệt mạng tại Thành phố New York, trong tòa tháp đôi cũng như trên mặt đất, và 125 người trong Ngũ Giác Đài. Thêm vào danh sách nạn nhân là 24 người bị liệt kê mất tích. Ngoại trừ 55 người thuộc các lực lượng vũ trang, tất cả đều là dân thường. Hơn 90 quốc gia có công dân thiệt mạng trong vụ tấn công vào Trung tâm Thương mại Thế giới. tòa Tháp đôi cao 110 tầng của Trung tâm Thương mại Thế giới, cùng với năm tòa nhà khác thuộc khu vực WTC, gồm có tòa nhà số 7 của WTC, tòa nhà chọc trời khung bằng thép cao 48 tầng cách đó một khu phố, các tòa nhà số 6, 5, 4, 3 của WTC, phức hợp Trung tâm Tài chính Thế giới, và Nhà thờ Chính Thống giáo St Nicholas, cùng bốn trạm tàu điện ngầm hoặc bị sụp đổ hoàn toàn hoặc bị thiệt hại nặng nề.
sự kiện 11-9
Học Lịch Sử để hiểu biết về các cuộc chiến chống xâm của dân tộc ta
Kháng chiến chống Pháp trường kì khó khăn và gian khổ. Căn cứ địa Việt Bắc với tình quân dân và nghĩa đồng bào đã một thời là đầu não kháng chiến của ta, với mái đình Hồng Thái, cây đa Tân Trào. Tổng khởi nghĩa Tháng 8/1945 và toàn Quốc kháng chiến nổ ra. Niềm vui hân hoan chưa từng có trong tim mỗi người dân vào ngày Bác đọc Tuyên ngon độc lập nơi quãng trường Ba Đình lộng gió, khai sinh ra nước Việt Nam dân chủ cộng hòa.
Kháng chiến chống Mỹ khốc liệt với mưa bom bão đạn. Chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử với cuộc tổng hành quân về Sài Gòn. Sự kiện ngày 30/4/1975 mãi mãi đi vào trang sử vàng dân tộc như một mốc son chói lọi, đánh dấu sự sụp đổ hoàn toàn của chế độ Việt Nam cộng hòa. Miền Nam hoàn toàn giải phóng, thống nhất đất nước!!!!
lá cờ đỏ sao vàng tung bay trên nóc dinh độc lập!!!!
Sự khác nhau giữa phương pháp giảng dạy lịch sử nước ngoài và Việt Nam
Các nhà lịch sử Mỹ luôn đặt sự chính xác của các sự kiện lên hàng đầu.
Họ chú trọng vào việc kể lại sự thật hơn là dùng lịch sử để đánh bóng đất nước.
Họ không ngại phê bình những vị tổng thống hay những sự kiện mà nước Mỹ (hay những nước khác) đã làm sai.
Học lịch sử đi theo vết xe đổ của cha ông ta. Nhưnlà để biết đúc kết kinh nghiệm từ những người đi trước và tránh. Nhung nếu HS không được biết về những sai lầm đó thì đúng lịch sử chỉ là một môn phụ, biết thì tốt, không biết cũng chẳng chết ai.
Sự khác nhau giữa phương pháp giảng dạy lịch sử nước ngoài và Việt Nam
Khi dạy lịch sử, giáo viên rất chú trọng phân tích cái yếu tố khác trong lịch sử; ví dụ như kinh tế, văn hóa, chính trị v..v.
Nhờ đó, HS nhận ra được các mối quan hệ chặt chẽ giữa các giai đoạn cũng như giải thích những nguyên nhân dẫn đến những hành động, quyết định trong lịch sử.
Thông qua đó, HS có được một cái nhìn toàn diện và bao quát hơn về những gì đã xảy ra. Đồng thời, nâng cao kỹ năng phân tích (vốn rất cần thiết trong đời sống) cho HS.
Sự khác nhau giữa phương pháp giảng dạy lịch sử nước ngoài và Việt Nam
Nội dung các SGK lịch sử của Việt Nam lặp lại quá nhiều lần và hỗn tạp.
Mỹ và những nước bên châu Âu phân loại lịch sử theo thời kỳ và địa lý (Ví dụ: lịch sử châu Âu, lịch sử Mỹ hay lịch sử châu Á).
Sự khác nhau giữa phương pháp giảng dạy lịch sử nước ngoài và Việt Nam
11 môn: Không đủ thời gian học!
Tuy nhiên, lỗi không phải thuộc về hết giáo viên dạy lịch sử hay những người biên soạn sách giáo khoa mà là hệ thống giáo dục ở Việt Nam.
Mỗi năm, một HS phải học ít nhất 11 môn học khác nhau với lượng kiến thức khổng lồ (và thường là không được chọn lọc).
Ở phuong Tay, một HS chỉ có 7 - 8 môn học một năm (hay một học kỳ). Họ có đủ và thậm chí dư thời gian để làm học lý thuyết, thực hành và nghiên cứu chuyện sâu.
Nguyên nhân chủ quan
Học sinh lười học bài,
Thiếu sự yêu thích môn học
Khó có khả năng tiếp thu môn Lịch Sử
Trào lưu các môn học Tự nhiên
[còn tiếp ...]
Tip…tip…tips!!!
1. muoán hoïc gioûi söû nhaát quyeát phaûi coù loøng say meâ ( cuõng nhö caùc moân khaùc). hoïc khoâng chæ vì muoán vaøo ñöôïc sö phaïm söû , vaøo baùo chí... maø hoïc söû ñeå yeâu cuoäc soáng, tìm hieåu caùc quy luaät vaø ñeå ñöøng bao giôø maéc phaûi nhöõng sai laàm trong quaù khöù...
2. hoïc söû phaûi coù loøng yeâu ñaát nöôùc con ngöôøi, coù caùi nhìn khaùch quan
3. neáu baïn môùi baét ñaàu hoïc söû, baïn khoâng caàn tìm ñoïc caùc saùch gì cao sieâu laém ñaâu. chæ caàn chuù yù laùng nghe lôøi thaày coâ. hieän nay coù raát nhieàu yù kieán khaùc nhau veà caùc söï kieän lòch söû, cho neân lôøi giaûng cuûa caùc thaày coâ laø raát ñaùng quyù. noù seõ höôùng baïn tôùi 1 loái ñi ñuùng
4. neân chaêm chæ vieát baøi , ñoâi khi baïn coù theå töï tìm ñeà ñeå vieát roài ñöa cho thaáy coâ söûa chöõa, roài vieát laïi ñeán khi nhuaàn nhuyeãn . caùch naøy giuùp taêng khaû naêng trình baøy , dieãn ñaït cuûa baïn vaø taïo neân kyõ naêng öùng phoù toát vôùi moïi loaïi ñeà.
Tip…tip…tips!!!
5. khi viết bài nhớ lập dàn ý. nếu làm bài ở nhà thì trước hết hãy lập dàn ý chi tiết, ghi rõ các mục i, ii,1 , a, b, *... và nhớ giữ lại các dàn ý đó nhé. nó sẽ là đề cương ôn tập rất tốt cho bạn đấy.
6. trong bài viết , hạn chế đưa các ý kiến bình luận của giáo sư này, giáo sư kia... nó sẽ làm loãng bài. bạn nên phát huy tính sáng tạo bằng cách mạnh dạn phát biểu ý kiến của mình , miễn là ý kiến đừng "phản động "là được. dù đúng dù sai người chấm bài cũng sẽ rất hoan nghêng ý kiến của bạn chứ.
7. à quên mất, 3 điếu vô cùng cần thiết là chữ phải đẹp , viết nhanh và phân chia thời gian làm bài trong giờ hợp lý( trung bình, 1 bài 5 điêm chỉ viết dưới 20 phút). à, nếu chữ không đẹp thì phải trình bày sáng sủa nha bạn!
Tip…tip…tips!!!
9. tìm hiểu kinh nghiệm các anh chị đi trước, hoặc đọc sách của thằy Phan Ngọc Liên ở trên có nêu nhiều kinh nghiệm làm bài, hoặc gọi điện tới tổng đài 8011080
10. khi làm bài nên cho thêm 1 ít thơ vào nhé. nó sẽ tạo dấu ấn của riêng bạn và bài viết sẽ truyền cảm hơn. nên đưa thơ của Tố Hữu và Chế Lan Viên . nhưng ít thôi nhé không người ta lại cười cho. (hi..hi)
11. điều không thể tách rời khỏi học sử là chăm chỉ, kiên nhẫn, ham tìm hiểu.
chúc các bạn thành công trong học tập. mình học lớp sử nên sẵn lòng giúp đỡ các bạn ở lĩnh vực này. :d !!!
Lời kết
Dân tộc ta có truyền thống đấu tranh bất khuất kiên cường chống ngoại xâm. Một dân tộc mang trong mình lòng nồng nàn yêu nước và tự hào dân tộc sâu sắc. Trải qua biết bao biến cố thăng trầm lịch sử dựng nước và giữ và giữ nước, đất nước hình chữ S mảnh mai nhưng kiên cường này đã khiến cho bạn bè Năm châu Bốn bể phải nể phục. Lịch Sử là minh chứng hùng hồn cho những khẳng định trên.
Cho
tường
gốc
tích
nước
nhà
Việt
Nam
Dân
ta
phải
biết
Sử
ta
. Chúng ta- thế hệ con cháu- có trách nhiệm kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp ngàn đời đó. Hãy ra sức học tập, nghiên cứu, rèn luyện, tu dưỡng đạo đức để trở thành người tốt cho xã hội. Hãy trang bị kiến thức Lịch Sử để hiểu và rút ra những kinh nghiệm quý báu cho thời đại, thế hê Hãy chứng minh chúng ta là người yêu nước qua việc yêu, tìm hiểu và nắm bắt Lịch Sử nước nhà... như thuở sinh thời, Bác hằng mong ước:
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Huy
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)