Baitap

Tuần:05 Tiết :09 Ngày dạy:13/09/2011
BÀI TẬP
I – MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Ôn lại các kiến thức đã học ở chương 1 và chương 2
Sự khác nhau của hằng và biến, mục đích của việc khai báo biến
Qui tắc biểu diễn biểu thức trong Pascal
2. Kỹ năng:Giải được các bài toán trắc nghiệm,hiểu được các dạng bài toán
Chuyển đổi qua lại biểu thức toán học và biểu thức Pascal,
Phân tích chương trình đơn giản
3. Thái độ:Có thái độ và hành vi nghiêm túc trong giờ học.
II – TRỌNG TÂM
Chuyển đổi qua lại biểu thức toán học và biểu thức Pascal,
Sự khác nhau của hằng và biến, mục đích của việc khai báo biến
Qui tắc biểu diễn biểu thức trong Pascal
III – CHUẨN BỊ
Giáo viên:Giáo án, phấn bảng.
Học sinh:Xem lại bài đã học
IV – TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Ổn định tổ chức: lớp trưởng báo cáo sỹ số
Kiểm tra bài cũ:Em hãy nêu các thủ tục vào/ra đơn giản và các bước biên dịch và chạy chương trình Turbo Pascal?
Giảng bài mới
Hoạt động của thầy trò
Nội dung

Hoạt đọng 1:

Gv:Đưa ra các câu hỏi và bài tập cho các em thảo luận


HS:ghi câu hỏi và bài tập vào vở


GV:yêu cầu các em chia nhóm khoang 2 bang tạo thành một nhóm

HS:chia ra các nhóm


Gv:cho các em thao luân các câu hỏi đua ra

GV:cho thời gian các em thảo luận khoảng 10 phút


Hs:thao luận các câu hỏi và làm vào tập
Hoạt đọng 2: sửa bài tập cho các em học sinh

GV:Gọi từng nhóm sủa các câu hỏi đã nêu


Các nhóm lần lượt trả lời các câu hỏi và bổ sung nêu có

Đáp án:các câu hỏi thảo luận


GV:tong kết đánh giá các nhóm thảo luận và cho điểm các nhóm xuất sắc




HS:chuẩn bị ôn tập các bài tiếp thao





GV:Dặn dò các em về xem lai các bài tập


 Câu 1: Tại sau phải khai báo biến?
- Xác định kiểu dữ liệu của biến để chương trình dịc biết
- Đưa tên biến vào dách sách để dể quản lí
- Giúp chương trình dịch biết cách truy cập giá trị của biến
Câu 2: Chuyển sang biểu thức toán học
a)a/b*2 =>2a/b b)1/a*b/c=> b/ac
Câu 3: Câu 9 sách giáo khao trang 36
Program dien_tich_phan_gach; Uses crt;
Var a: real; const pi=3.1416;
Begin Clrscr;
Write(‘nhap ban kinh a>0’); readln(a);
Write(‘dien tich phan gach cheo la:’,a*a*pi/2:20:2);
Readln
End.
Câu 4: câu 10 sách góa khoa trang 36
Program tinh_van_toc;
Uses crt; Const g=9.8; Var v,h: real;
Begin clrscr;
Write(‘ nhap do cao h=’); Readln(h);
V:=sqrt(2*g*h);
Write(‘ van toc cham nhat la v=’,v:10:2,’m/s’); Readln
End.
Câu 5: NNLT có những thành phần cơ bản nào sau đây:
A. Bảng chữ cái, cú pháp, biểu thức
C. Cú pháp, ngữ nghĩa, biểu thức
B. Bảng chữ cái, ký tự đặc biệt, câu lệnh
D. Bảng chữ cái, cú pháp, ngữ nghĩa X
Câu 6: Trong TP, PROGRAM dùng để:
A. Khai báo tên chương trình X B. Khai báo thư viện
C. Khai báo biến D. Khai báo hằng.
Câu 7: Cho đoạn chương trình sau: Begin Write (`Day la lop Tin hoc`) ; End. Khi máy đọc chuyển lên màn hình như nào?
A. `Day la lop Tin hoc` C. Day la lop Tin hoc X
B. Khong chay duoc vi co loi D. "Day la lop Tin hoc"
Câu 8: Trong TP, tên dành riêng VAR dùng để
A. Khai báo tên chương trình C. Khai báo biến và khai báo biến hằng B. Khai báo biến X D. Cả A,B, C đều sai
Câu 9: Trong TP, Tên có độ dài tối đa là bao nhiêu kí tự:
A. 127 B. 128 C. 157 D. 256
Câu 10: Đâu là câu lệnh