Bài viết số 6 - lớp 11 (VA)

BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA BÀI VIẾT SỐ - LỚP 11
NĂM HỌC 2013 – 2014
MÔN NGỮ VĂN
Mã nhận diện câu hỏi: CHTL
Môn học: Ngữ Văn
Thông tin chung:
- Lớp 11
- Chủ đề: Văn học, Làm văn.
- Chuẩn cần đánh giá:
+ Biết vận dụng kiến thức về các kiểu văn bản, phương thức biểu đạt và kĩ năng tạo lập văn bản.
+ Biết huy động những kiến thức văn học và những hiểu biết về đời sống xã hội vào bài viết.
+ Rèn kĩ năng tư duy, phân tích, tổng hợp cho HS.
- Mức độ tư duy: Từ nhận biết, thông hiểu, đến vận dụng cao để viết bài Làm văn.



























I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
* Mục tiêu kiểm tra
- Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng theo tiến độ chương trình lớp 11 học kì II.
- Đánh giá việc học sinh vận dụng kiến thức kĩ năng đã học; viết một bài văn nghị luận.
* Đề kiểm tra nhằm đánh giá trình độ học sinh theo các chuẩn sau:
+ Biết vận dụng kiến thức về các kiểu văn bản, phương thức biểu đạt và kĩ năng tạo lập văn bản.
+ Biết huy động những kiến thức văn học và những hiểu biết về đời sống xã hội vào bài viết.
+ Rèn kĩ năng tư duy, phân tích, tổng hợp cho HS.
- Cụ thể: Nhận biết, thông hiểu vận dụng các đơn vị tri thức:
+ Kiến thức Làm văn: Nghị luận xã hội và nghị luận văn học.
II. HÌNH THỨC KIỂM TRA
- Hình thức: Tự luận
- Cách tổ chức: Học sinh làm bài tự luận tại lớp trong thời gian 90 phút.
III. THIẾT LẬP MA TRẬN

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA BÀI VIẾT SỐ 5 - LỚP 11

Mức độ

Chủ đề

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng thấp

Vận dụng cao

Cộng

1. Làm văn
- Những vấn đề chung về văn bản và tạo lập văn bản.



Viết bài văn nghị luận xã hội về một tư tưởng đạo lí.
Viết bài văn nghị luận văn học về tâm trạng nhân vật trữ tình trong tác phẩm văn học



Số câu
Số điểm
Tỉ lệ: %


1
4.0
1
6.0
 10 điểm
= 100%

Tổng cộng




10 điểm
= 100%


IV. BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA



SỞ GD&ĐT CAO BẰNG
TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ TỈNH
ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN LỚP 11
NĂM HỌC 2013 - 2014
BÀI VIẾT SỐ 6 (Bài viết ở nhà)


Câu 1 (4 điểm):
Em có suy nghĩ gì về phát biểu của Nick Vujicic: “Tôi là một điều kì diệu. Bạn cũng là một điều kì diệu?”
Câu 2 (6 điểm):
Cảm nhận của em về vẻ đẹp khổ thơ cuối trong bài thơ “Tràng giang” của Huy Cận.
Lớp lớp mây cao đùn núi bạc
Chim nghiêng cánh nhỏ: bóng chiều sa.
Lòng quê dợn dợn vời con nước,
Không khói hoàng hôn cũng nhớ nhà.


- HẾT -


V – HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM

Câu
Ý
Nội dung cần đạt
Điểm

1









1












2


















3
1. Yêu cầu về kĩ năng
- Học sinh nắm vững yêu cầu làm bài văn nghị luận xã hội.
- Giải thích được ý nghĩa bài thơ, bàn luận được vấn đề.
- Diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi chính tả, dùng từ và ngữ pháp.
2. Yêu cầu về kiến thức
a. Mở bài:
- Giới thiệu khái quát vấn đề:
- Dẫn dắt câu nói của Nick Vujicic.
b. Thân bài:
* Giải thích:
- “Điều kì diệu”: là những điều lạ thường trong cuộc sống. Nó thường đem đến sự ngạc nhiên, thán phục của mọi người.
=> Câu nói khẳng định: mỗi cá nhân đề có thể làm nên sự lạ thường trong cuộc sống.
* Bình luận:
- Điều kì diệu thường được biết do tạo háo làm ra (vẻ đẹp đa dạng của thiên nhiên...) hoặc do một cá nhân có phẩm chất, khí chất đặc biệt làm nên (thiên tài).
- Điều kì