Bài viết số 6

Tuần: 28 -Tiết: 105-106
Ngày dạy:



1.MỤC TIÊU:
1.1.Kiến thức:
– HS biếtBiết cách làm bài văn tả người qua thực hành viết.
– HS hiểu: - Trong khi thực hành, biết cách vận dụng các kĩ năng và kiến thức về văn miêu tả nói chung và tả người nói riêng đã được học ở các tiết học trước.
1.2.Kĩ năng:
– HS thực hiện được:Rèn kĩ năng viết nói chung (diễn đạt, trình bày, chữ viết, chính tả, ngữ pháp…).
– HS thực hiện thành thạo:- Biết cách làm văn tả người.
1.3.Thái độ:
– Thói quen: Giáo dục tính cẩn thận, sáng tạo khi làm bài cho HS.
– Tính cách: - thận trong làm bài.
2.ĐỀ BÀI:
Hãy tả về người thân của em.
3.HƯỚNG DẪN CHẤM:
*Dàn ý: thân
1. Mở bài: (1,5đ)
- Tả những nét khái quát về người thân: Tên? Aán tượng nổi bâït nhất? Lí do chọn tả?
2. Thân bài: (7đ)
- Tả những nét tiêu biểu, nổi bật về hình dáng, chân dung bên ngoài của người thân: Đầu tóc, nét mặt, da , chân tay, tiếng nói, nụ cười…
- Tả tính nết trong công việc, tình cảm gia đình, bạn bè, trong học tập, thể hiện trong lời nói, trong chỉ, hành động.
3. Kết bài: (1,5đ)
- Ấn tượng sâu sắc về người thân?
- Cảm nghĩ của em.
IV. KẾT QUẢ VÀ ĐÁNH GIÁ:
Kết quả :
Lớp
TSHS
giỏi

tl

khá
tl

Tb

tl

yếu

tl

kém
tl

tbtl

tl


6a1
34























6a2
35























6a3
35























6a4
34
















































Cộng
138























Đánh giá:
-Ưuđiểm: ……………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
-Hạnchế :…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
-Khắcphục: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5 . RÚT KINH NGHIỆM:
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................